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大学生能否充分就业既与高等教育人才培养质量有关,也与劳动力市场及其供求机制有关。当前人们更多地把大学生就业难问题归责于高等教育,实际上,劳动力市场缺陷可能是更为根本的原因。劳动力市场分割导致大学生人才配置效率偏低,劳动力市场信息机制失灵导致高等教育人才培养价值取向迷失。因此,要实现大学生充分就业,既有赖于高等教育人才培养模式的改革和创新,也有赖于劳动力市场的改革和发展。 相似文献
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一、高等教育市场存在的客观性社会主义市场经济的发展促进了劳动力市场的发育.全国性的和区域性的劳动力市场已在逐步开始发挥着调节人才或使劳动力合理流动和有效配置的功能;高等教育日益受到劳动力市场的影响,正谋求与劳动力需求总量和结构的平衡.传统的高等教育运行模式已经不能适应市场经济发展的需要.在此背景下,培育和建立高等教育市场不仅仅是一个理论问题,而且是一个实际问题. 相似文献
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高等教育和人才市场作为创新型人才涌现的两大基本依托,在创新型人才的培养过程中发挥着重要的作用。创新型人才的市场需求构成了高等教育改革和发展的动力之源。就创新型人才培养而言,高等教育的改革和发展既需要并且也可能获得人才市场的支持。人才市场支持高等教育培养创新型人才的基本路径包括主动地反哺性回馈、尽量地匹配性接收、充分地创造性使用、及时地方向性引导。在根本上,人才市场支持高等教育的改革和发展有赖于人才养用一体化的实践机制。 相似文献
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商校思想政洽教育与创新型人才培养 总被引：6，自引：0，他引：6
李祖超 《北京教育(高教版)》2006,(4):53-55
培养大批创新型人才是建设创新型国家的关键。高校作为培养高级专门人才的主要基地,作为建设创新型国家的重要组成部分,要在培养创新型人才等方面发挥重要作用。培养创新人才不单单只依靠智育,思想政治教育也肩负着特殊使命。高校思想政治教育包括思想教育、政治教育、道德教育、法制教育和心理健康教育等,在培养创新型人才中具有不可替代的作用。一、创新型人才所具备的众多素质和能力有赖于思想政治教育创新型人才是综合素质高、德才兼备的创造性人才。关于人的创造性的研究,在国内外教育界和心理学界已经形成共识,即具有创造力的人,除了… 相似文献
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章建新 《天津职业院校联合学报》2003,5(2):86-88
近年来 ,我国远程开放教育得到了迅猛发展 ,这无疑是一件喜人的现象。但教育主管部门和广大开放教育工作者务必保持清醒的头脑 ,在发展中按照教育规律和经济规律办事 ,尤其要注意教育资源的优化配置和充分利用 ,使调整、改革、发展同步进行。远程开放教育要在教育市场的激烈竞争中找准位置 ,经受考验 相似文献
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区域高等职业教育的发展孕育于劳动力市场,又反哺于劳动力市场,在高等职业教育与劳动力市场的互动中,双方达成动态的均衡,其结果直接作用于区域经济与社会发展。区域职业教育的率先发展与科学发展关键是要建立一套职业教育与劳动力市场互动机制并使其真正发挥作用。 相似文献
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建立现代职业教育体系是今年教育部贯彻落实党的十八届三中全会精神,正在进行的重大改革之一,是促进转方式、调结构和民生改善的战略举措。在建立现代职业教育体系中,高等职业教育如何以就业为导向提升自身办学水平,为国家经济建设服务是职业教育要研究的问题,高等职业教育要与劳动力市场深度对接、良性互动,才能使职业教育培养的人才与社会需求协调一致。根据我国高等职业教育和劳动力市场现状,本文进行了较详细的论述,并提出了一些建议。 相似文献
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党的十四大报告明确指出,我们国家的目标是建立社会主义市场经济。这是一种以市场机制为基础和主导,调剂社会生产和配置社会资源的经济运行的形态。它要求一切生产要素,诸如资金、劳动力、技术、信息、土地等都要进入市场。这样一来,教育也必须进入市场,因为,现代化的生产过程,需要现代化的技术,需要拥有技术的人才,而技术的传播、人才的培养离不开教育。 教育进入市场、就必然受市场运行规律支配,所以,必须遵循市场发展的规律和市场运行的准则办事。首先,教育要围绕市场转,整个社会这个大人才 相似文献
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章建新 《天津成人高等学校联合学报》2003,5(2):86-88
近年来，我国远程开放教育得到了迅猛发展，这无疑是一件喜人的现象。但教育主管部门和广大开放教育工作者务必保持清醒的头脑，在发展中按照教育规律和经济规律办事，尤其要注意教育资源的优化配置和充分利用，使调整、改革、发展同步进行。远程开放教育委在教育市场的激烈竞争中找准位置，经受考验。 相似文献
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教育的宗旨就是培养受教育者应具有一定水平的自主创新意识与自主创新能力。创新型国家需要创新型人才,创新型人才需要创新型能力。自主创新能力由基础能力、创新思维能力和创新技法探求运用能力三种能力组成。开发自主创新能力的有效途径是学会收集信息、学会交流、学会独立思考。 相似文献
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目前高职教育存在着诸如学生学习积极性差;创新能力低;专业设置针对性较弱;人才培养目标定位不清等发展过程中无法回避的矛盾和问题.为解决这些问题,就要创新办学理念,以市场为依托,适应社会经济发展的需求进行专业建设;要以就业为导向,使学生"进校成材,毕业有岗",同时要把对学生实践能力的培养作为深化高职教育教学改革的重点. 相似文献
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依据我国新时期高等财经教育的发展趋势,以适应国际、国内市场的需求为切入点,指出了STP营销战略在财经创新型人才培养过程中的重要性,同时在与传统教育理念、教学方式、管理体制以及对政策目标型和职能任务型战略进行对比的基础上,以面向市场经济为立足点,以市场化取向改革为突破口,提出了STP战略在财经创新型人才培养过程中的作用机制,并着重从市场细分、目标市场选择和市场定位三个方面提出了财经创新型人才培养的具体思路. 相似文献
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劳动教育具有长期性、多维性、融通性,是培养学生核心素养的关键工程。中国人民大学附属中学在20世纪90年代就积极推进劳动教育,关注学生全面发展,在课程建设、创新人才培养、教师专业发展等方面作出积极有效的探索。培养学生正确的劳动观念、聚焦技术核心素养、培养学生的创造性品质是学校劳动教育20余年一以贯之的思想。新时代赋予劳动教育新的内涵和使命,学校从"更高水平人才培养体系"的视角梳理、总结经验,探索劳动教育发展的新模式、新思路,为建设创新型社会奠定人才基础。 相似文献
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培养创新人才是高校支撑“创新驱动发展”“建设创新型国家”等国家战略的重要使命。劳动教育不仅可以为学生成长为创新人才打下良好的身体素质基础,而且可以起到激发创新意识、锻炼创新能力、磨练创新精神等作用。为促进劳动教育融入创新人才培养全过程,高校要强化劳动教育目标的创新育人导向,优化劳动教育载体的创新育人功能,增强劳动教育教师的创新育人本领,营造劳动教育环境的创新育人生态,合力构建新时代劳动教育与创新人才培养紧密融合的有利格局。 相似文献
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应用型本科院校在培养创新型人才的过程中存在着诸多问题,为此,应用型本科院校应明确办学定位,突出应用型创新人才培养特色,逐步优化学科专业、完善人才培养方案、加强师资队伍建设,把充分发展产学研合作教育、强化实践育人环节、深化创新创业教育作为主要培养途径,实行多元化考核与评价。 相似文献
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刘果 《黑龙江教育学院学报》2005,24(5):22-23
人类的创新是教育的结果,而创新教育自古以来就是人类教育的重要组成部分。经济全球化的特征需要把创新发挥到极致,创新型人才的培养需要教育承担起义不容辞的责任,实施创新教育迫在眉睫,已成为人们的共识。 相似文献
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创新教育是知识经济时代教育思想改革的核心 ,其根本任务是培养创新人才。高校培养创新人才 ,要重新认识人才标准 ,要更新教育观念 ;教师要不断提高自身素质 ,改革教学模式 ;学生要主动参与社会实践和创新行动 ,争做创新人才 相似文献