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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
王怀瑛 《学苑教育》2012,(16):88-88
网络环境下中学英语教学方式,是以学生为主体,在教学过程中借助网络计算机进行集中学习英语的一种教学方式。如何正确、科学、艺术地使用现代信息技术,让它完美地与课程整合在一起,是我们当今教育工作者必须研究和实践的重要课题。充分运用多媒体课件创设教学情境,激发学生的学习热情,促进学生主体意识,引导学生创造性地进行学习和思考:加...  相似文献   

2.
秦龑 《现代教学》2009,(5):59-60
课堂教学的设问艺术,是指体现教学的科学性和艺术性,精心准备具有训练能力价值和开发学生潜能价值的学习性问题,并以此问题来提高学生学习能力的教学过程和教学形式。课堂教学的设问艺术属于最高级的教学艺术。它不仅体现了教师的综合素质,还体现了教师的教学理念是否先进,是否以培养学生的综合素质为根本目标。在实施新课程的教学过程中,如何通过提高设问艺术,开发学生的潜能,达到教学的有效性,是教育工作者需要重新审视的问题。  相似文献   

3.
教学科学是教学艺术创造性发挥的前提,教学艺术是对教学科学的个性化改造和延伸。科学性与艺术性的整合是内容与形式的统一,两者相互渗透、循环升华。教学的科学是教学活动进行的核心,是教学艺术得以实现的内容和凭借的手段;教学艺术则体现教学活动所追求的最高境界,是对教学科学准则的艺术性处理和创造性运用,是关于教学过程的审美观照和个性化塑造。"真"和"美"都是人类追求的,科学性与艺术性可以并存。  相似文献   

4.
<正>教学具有科学性,同时也具有艺术性。中学物理作为自然科学的一门基础学科,其教学毋庸置疑拥有独特的艺术性。中学物理教学艺术是优秀的物理教师在物理教学过程中尊重科学事实、遵循教育规律,结合个人教学经验,创造性地运用各种教学方式方法所体现出的  相似文献   

5.
马向平  张节 《考试周刊》2012,(3):163-164
《领导学》有别于其他学科的显著特征是它集科学性和艺术性于一身,案例教学是将领导的科学理论和领导艺术联系起来的重要的教学方式。作者通过多年领导学案例教学的实践,体会到在领导学案例教学过程中,最重要的参考变量是学生的特征,例如学员成熟度、学员的专业背景,讨论这些权变量旨在说明,案例教学应该根据受众特点灵活地选择内容和讨论形式;从案例教学的整个流程分析,"精选案例"、"组织讨论"和"总结"是案例教学关键环节,可将之设为案例教学流程的控制点。  相似文献   

6.
水彩教学方式对水彩教学效果至关重要,也是水彩艺术繁荣与发展的原动力,水彩作为美术教育的基础教学形式,在大学美术学科长期的教学实践中已经取得了很好的教学效果。作为一个与时俱进的教育工作者,应该及时丰富和完善自己的教学方式与教学思想,真正做到教学方式的科学性,不但要继承还要不断发展和创新,从而探索出一条适应现代审美和科学的水彩教学方式。  相似文献   

7.
"声乐"课是培养学生基本艺术素质的核心课程,声乐教学是一门集艺术性、知识性、技术性和实践性于一体的学问。如何在高师表演专业声乐教学中突出其专业特点,使学生能够更好地适应社会的需要,是值得声乐教育工作者思考的问题。  相似文献   

8.
数学课堂教学是一门科学,也是一门艺术。能称之为艺术的教学必定是能给人以审美感受的,满足人们审美需要的。数学课堂教学的艺术贯穿于数学课堂教学的全过程。所以,在数学课堂教学每个环节,都应该讲究教学艺术。如教师运用娴熟流畅的教学技能和技巧;配合默契的师生关系;严肃、紧张、生动、活泼的课堂氛围,等等,无不体现数学教师在课堂上的艺术性教学。艺术性在数学课堂教学的过程中要如何体现,以下笔者结合教学实践予以阐述。  相似文献   

9.
刘振强 《考试周刊》2010,(7):148-149
体育教学艺术是在体育教学中教师所表现出来的技巧和风格,是遵循教学原则、教学规律和方法的创造性运用.是教师获得最优教学效果的根本保证。体育教学是一门科学,同时又是一门艺术。体育教学实践和科学研究结果表明.体育教学是科学性和艺术性的辩证统一。体育教学之所以不同于一般艺术,是因为体育教学是以科学知识体系、运动科学原理、人体生理心理特征和科学的教学方法为基础。依据诸多学科规律和学生实际进行再创造的一门艺术。因此,所谓体育教学艺术是指教师在教学活动中.以教育学、美学基本原理为指导.遵循体育教学特殊的教育形式和教学规律.巧妙运用教学方法,解决教学矛盾,创造性地实施教学方式、方法和技巧的和谐统一,从而完成教学任务,提高教学质量,实现教学目的的一种有效手段。  相似文献   

10.
在小学音乐的课堂教学中,合唱教学是一项重点教学内容,是一种集体式的音乐艺术。学生通过合唱可以表现出很好的凝聚力。关于小学生合唱的训练比较严谨且科学,整个训练过程具有艺术性的特点,需要音乐教师对学生进行强化训练,在这个过程中涉及的训练内容有很多。基于此,重点从合唱教学出发,探讨如何在小学的音乐课堂中训练学生的合唱技能,以提高教学有效性。  相似文献   

11.
教学方法是传授知识、培养能力和开发智力的重要手段,也是由实践通往认识的桥梁,它在教学过程中占有举足轻重的地位。作为语文教师,要实现教学目的,比较理想地完成教学任务,就必须选择和运用恰当的行之有效的教学方法。我们认为:教学既是科学,又是艺术,既是科学的学法,又是艺术的教法,是科学内容和艺术形式的完美结合。教学方法必须坚持科学性与艺术性的统一。  相似文献   

12.
教学是一门科学,也是一门艺术。艺术性教学就是通过艺术性教学手段,让学生在艺术魅力的熏陶下,得到美的享受,从而使教学过程最优化。利用戏剧、想象、韵律、美术、图片等艺术手段进行英语课堂教学,不仅能丰富学生的美感,陶冶学生的情操,而且能活跃课堂气氛,产生意想不到的教学效果。  相似文献   

13.
管理是一门科学,又是一门艺术,它十分强调实践性,因此教师在《管理学》实践教学过程中,应积极调动学生参与课堂教学活动,布置实践活动。通过案例教学、小组活动、模拟训练、管理活动设计训练等多种多样的实践教学方式方法,大力提高学生的综合能力和管理能力。  相似文献   

14.
在<物理课程标准>中,将"科学探究"和科学内容一起列人其中,并明确指出"科学探究"既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一.因此,在新课程物理教学实践中,教师要把科学探究作为一项新的教育内容和教学方式,始终渗透在整个教学过程中,通过科学探究活动来培养学生的参与意识,关心社会与生活中的物理现象及其应用,培养学生的创新意识和动手实践能力. 一、对探究式教学的认识 探究式教学是将知识作为探究过程来讲授,让学生像科学家进行科学探究一样.  相似文献   

15.
小学数学作为小学阶段的一门重要课程,有助于培养小学生的逻辑思维能力和思考能力,从而不断提升他们的综合素质,当前,伴随着素质教育改革和新课改的推进,翻转课堂的教学方式,逐渐被越来越多的学校和教育工作者采纳,这种教学方式的应用,极大地提升了小学数学的教学效果,提高了学生的自主学习能力。翻转课堂在运用的过程中,教师更加注重对学生实践能力的培养,是一种更加高效、科学的教学方式,需要相关的教育部门予以重视。本文针对新时期下,翻转课堂在小学数学教学中应用时需要注意的一些问题进行了探讨。  相似文献   

16.
语文课堂教学有效性的实现是语文教学高质量、高效率的集中体现,也是广大语文教育工作者所追求的。课堂教学有效性的实现,不仅需要语文教师有科学的教学理念、教学方式,具备较高的语文综合素养,还需要学生能够配合教学,积极主动地在课堂教学过程中学习。有效的课堂教学过程是传授学生知识、师生情感互动、学生潜能挖掘和学生个性塑造的过程。要想实现有效性教学,语文教师就要调动学生的学习主动性,培养学生的语文学习兴趣,实现教与学的有机结合,促进学生主观能动性的发挥和创造性思维的发散。  相似文献   

17.
杨国红 《考试周刊》2014,(89):180-180
中国画是我国的传统艺术,历史悠久,风格独特,具有很高的艺术成就,深受国内外人们的喜爱。从小培养学生对本民族艺术的兴趣和爱好是教育工作者的责任。目前在小学国画教学中,还存在很多问题。作者结合教学实践阐述了改造传统的方法,探索了新的教学方式。  相似文献   

18.
本文以新课改背景下的有效教学为研究重点,主要探讨了政治课堂教学过程中的有效教学的方式方法,提出在现实的高中政治课堂教学过程中为更好地践行新课标的理念,需要教师改变教学方式,倡导教学艺术;强学生自学方法的指导;加强学生创新能力的培养;增加社会实践活动内容,以更好地为国家培养出能力出众建设者和接班人。  相似文献   

19.
课堂教学既是科学,又是艺术。在实际教学过程中,科学性成为隐性特征,在课堂教学当中。教师的课堂形象是否具有聚焦能力,能否凝聚学生的目光。能否激发学生学习热情,调动学生积极思维的神经,培养学生动口、动脑、动耳、动手等的能力和习惯。从而达成一种教学气氛.营造一种轻松、愉悦、激动人心的教学学习境界。这是每一个教育工作者,尤其是每一个教师都在孜孜不倦研究和实践的内容。  相似文献   

20.
教学实践表明,教学过程,特别是化学教学过程中不仅具有显著的思想性、科学性,而且具有很高的艺术性。教室和讲台,不仅是教师向学生传授知识、培养能力的场所,而且是教师发挥自己的艺术创造性,以科学的真、善、美塑造青少年美好心灵的舞台。一、化学科学美美学原理告...  相似文献   

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