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1.
职业技术教育在整个国民教育体系中主要承担培养和训练初级和中级劳动力的任务,即它的主要目标在于开发次级和再次级人力资源,它在整个人力资源开发中扮演着重要的角色.由于我国约70％的人口在农村,"三农"问题关系着国计民生和稳定大局,因此要达到把农业人口大国建设成为人力资源强国的核心就是重点发展农村职业技术教育,努力提高职业技术学校的核心竞争力. 相似文献
2.
加拿大职业技术教育中行业协会的指导作用 总被引：1，自引：0，他引：1
《世界教育信息》2000,(8):32-33
加拿大的职业技术学院在发展过程中与工业界结成紧密的伙伴关系,而这种关系主要是通过工业界的行业协会(Sector Council)来实现的。“行业协会”是指企业与技术学院自发组成的固定组织;它定期组织企业管理人员、工人和培训人员就人力资源开发问题进行探讨。行业协会的组织者均为志愿人员,其有关活动得到加拿大人力资源部(HRDC)的资助。 相似文献
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胡信华 《成都航空职业技术学院学报》2000,16(3):12-14
本用人力资源理论阐述了东西部地区在人力资源开发上的差距，在西部大开发中既开发自然资源，更要开发人力资源；国民经济增长的主要潜力在于人力资源质量的提高，教育要为西部大开发提供人才和智力支持，对教育为西部大开发服务提出了一些想法。 相似文献
4.
文章从职业教育发展中颇具争议的几个基本问题谈起,提出要用全面人力资源开发的新视角审视职业教育;概述了人力资源开发概念发展的历程,阐释了全面人力资源开发思路的内涵,即要把人才成长看成一个由个体、家庭、教育机构、用人单位和政府五类主体各负其责、共同参与的贯穿个体全生命周期的环环相扣的完整过程;在辨析了五类开发主体责任履行现状的基础上,分析了全面人力资源开发视野下职业学校教育的错位和重新定位问题。 相似文献
5.
职业技术教育应发挥人力资源开发职能 总被引：3，自引：0，他引：3
人力资源开发是经济增长的重要源泉,也是提高我国国际竞争力的基础.职业技术教育开发人力资源作用的关键在于,面向市场灵活办学;努力开发第三产业市场;加强农村人力资源开发;大力发展各种形式的职业技术教育和培训,为就业和再就业服务;积极参与建立以能力为本的就业培训制度,努力改变我国人力资源结构不合理的状况. 相似文献
6.
人力资源是学校教育竞争力的决定性因素,是一切资源中最为宝贵的资源,它为学校教育的发展提供源源不断的动力。华东师大钟启全教授在《基础教育课程改革纲要（试行）解读》中指出：学校课程资源的开发包括人力资源和环境资源等。课程实施中的人力资源根据其来源可分为校内人力资源和校外人力资源,其中校内人力资源主要包括教师、学生等;校外人力资源主要包括家长、各教育专家、学者以及其他社会人士等。“智”即智慧、见识。 相似文献
7.
职业技术教育与农村人力资源开发的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
于炳诚 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(6):8-13
在我国现代化建设进程中,最严重、最迫切需要解决的问题是“三农”问题.而“三农”问题的核心是农民问题.农村劳动力是影响农村经济发展的一个重要制约因素,大量剩余劳动力在农村的滞留,不仅给农村造成了沉重的经济负担,而且造成了严重的人力资源浪费,成为困扰农村社会经济发展的“瓶颈”.以我国农村人力资源开发的理论和现实为依据,分析在现阶段开发农村人力资源的重大意义,可以提出通过发展职业技术教育开发农村人力资源的原则和具体途径. 相似文献
8.
在我国,人力资源开发面临着良好机遇,在人力资源的开发中,职业技术教育发挥着重大作用.把握好职业技术教育的根本规律和时代特征,转变教育教学观念,面向全体社会成员提供多种多样的终身教育和培训机会,从而使职业技术教育在人力资源开发中发挥其应有的作用. 相似文献
9.
经济全球化和科学技术迅猛发展的新世纪，无论是在综合国力的竞争中，还是在构建和谐社会进程中，人力资源开发至关重要。然而，我国在农村人力资源开发方面无论是数量还是质量都与社会发展的大背景不相适应。对于一个拥有8．7亿农村人口的农业大国．要开发农村人力资源，农村教育肩负着重大责任也面临着巨大的挑战。国务院召开的农村教育工作会议，确立了农村教育的两个战略地位：一是把农村教育放在整个农村工作优先发展的战略地位．二是把农村教育放在整个教育工作重中之重的战略地位。 相似文献
10.
本文主要分析了改革开放30年以来我国区域人力资源开发的现状,指出了我国区域人力资源开发面临的主要问题,同时也对目前加快我国区域人力资源开发的对策选择进行了思考。文章在分析整个问题的基础上提出了相应的对策和建议。 相似文献
11.
于炳诚 《天津职业院校联合学报》2005,7(6):8-13
在我国现代化建设进程中,最严重、最迫切需要解决的问题是“三农”问题。而“三农”问题的核心是农民问题。农村劳动力是影响农村经济发展的一个重要制约因素,大量剩余劳动力在农村的滞留,不仅给农村造成了沉重的经济负担,而且造成了严重的人力资源浪费,成为困扰农村社会经济发展的“瓶颈”。以我国农村人力资源开发的理论和现实为依据,分析在现阶段开发农村人力资源的重大意义,可以提出通过发展职业技术教育开发农村人力资源的原则和具体途径。 相似文献
12.
职业资格制度、就业准入制度对职业技术教育的影响 总被引：9，自引：0，他引：9
席东梅 《中国职业技术教育》2004,(1):7-9
在新世纪,中国面临着巨大的发展机遇的同时,也面对着巨大的挑战,人力资源作为国家发展的关键战略之一,它的开发与利用成为社会普遍关注的热点问题. 相似文献
13.
曾光清 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2002,(6):42-44
人力资源的流动是全球经济一体化的主要特征，流动人力资源是人力资源中最具活力的主体。本就流动人力资源的作用与流动形式，流动人力资源的主要问题及对策进行了的阐述和分析。提出人力资源大国实现“终身职业能力教育”与人力资源规划、开发、利用、流动、管理一体化的构想；提出了提高人力资源的开发和大市场的配置能力，走制度创新和国际接轨的道路，使人力资源建设与教育发展同步的新对策。 相似文献
14.
在知识经济快速发展的经济全球化日益加快的今天，世界各国千方百计地挖掘优势和潜力，极力延揽吸引全球优秀人才；同时，又大力发展教育事业，综合开发和利用本国人力资源。在新的历史时期，教育担负着人才培养和智力保障两大历史性任务，在人力资源开发中发挥着越来越重要的作用。而在整个教育体系中， 相似文献
15.
现阶段我国教育与人力资源开发的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
刘晓苏 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,22(5):62-65
人力资源是推动经济发展和社会进步的关键因素。人力资源质量的高低主要取决于教育开发的程度。经过多年发展,我国的教育事业取得了巨大成就,人力资源质量得到一定程度的提高。但由于多种因素的影响,人力资源的状况依然不容乐观。为此,必须加大教育投资力度,充分利用现有教育资源,必须建立人力资源的全面开发系统,必须重视中西部地区人力资源的教育开发。 相似文献
16.
随着知识经济的到来,人力资本的价值更加凸显,发达国家纷纷立法以从国家层面对人力资源开发工作给予重视。韩国于2002年8月颁布了《人力资源开发基本法》,并规定根据该法每五年制订出一个新的人力资源开发计划。文章介绍了韩国《人力资源开发第二个基本计划》（2006-2010）的目标、内容,并分析了该计划的特点。 相似文献
17.
赵小青 《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(9):55-56
职业辅导是学校培养人才的重要职能。在世界经济进入全球化的肘期.人力资源的开发与管理已成为整个社会都需要迫切关注的重要问题,而学校教育则在为社会提供优秀人才方面承担着相应的光荣使命。学校的教育职能越是完善,学生在校期间的职业准备就越是充分。 相似文献
18.
赵志群 《中国职业技术教育》2002,(6):36-36,43
成功的人力资源开发和高素质的技术工人队伍,是实现企业利益(如技术革新、成本下降、生产率和竞争力提高)的基础.在知识经济和全球化的浪潮中,处在激烈竞争中的跨国企业集团,更加关注自己的核心竞争因素--员工的素质. 相似文献
19.
在人力资源的开发中 ,教育的主要作用在于提高劳动者素质。高等教育的专业性、对社会的高回报性使其在经济发展中扮演着一个供血者的角色。高等教育产业化是市场经济条件下的必然趋势 ,它与高等教育的公益性并不矛盾 相似文献
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徐斌 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(1):160-161
随着我国“科技兴国”战略的实施，教育在我国人力资源开中的战略地位不断强化，对我国人力资源开发具有重大意义。构建教育的战略性地位在我国的人力资源开发中十分必要，也取得了显著的成效。实现我国人力资源开战略的主要途径是实行终身教育。 相似文献