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1.
臧健 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(8):28-30
介绍了"长三角"地区的经济和高职教育现状,分析了高职教育对推动区域经济所起的作用以及区域经济的发展对高职教育的带动、提高作用,论证了"长三角"的经济发展和高职教育发展二者密不可分、互利互惠的关系. 相似文献
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随着外资的大量进入,我国长三角地区出现了不少外商直接投资(FDI)驱动的产业集群,这些产业集群的发展正成为引领中国经济发展的动力.与此同时,长三角地区高等职业院校培养的毕业生综合素质和实践能力却跟不上集群中内外资企业发展的要求.长三角地区高职院校必须以长三角集群企业的人才需求为核心,发展"依附教育",即依附于长三角地方经济的特点和人才需求才能实现可持续发展. 相似文献
3.
张育频 《张家口职业技术学院学报》2010,23(4)
"夜经济"作为一种伴随着城市经济的发展、人民生活水平的提高而产生的一种经济现象,其发展水平的高低,已成为衡量区域经济发展水平、居民生活质量甚至投资环境好坏的标志.揭示"夜经济"内涵及发展"夜经济"的重要意义和价值,并以张家口"夜经济"的发展现状为例,提出了加大支持和管理力度、打造特色"夜经济"等相关对策. 相似文献
4.
施凯华 《南通师范学院学报》2010,(2):37-43
长三角16个城市之间呈现出明显的均质性趋势,但江苏北部地区与长三角第二﹑三等级经济功能区的发展差距是拉大的,即极化趋势,而浙南的多数城市与长三角的发展差距在缩小,因此长江三角洲现在的空间结构不是＂长三角（两省一市）—长三角周边地区＂,而是＂三大经济功能区（长三角）＋浙南—周边地区（包括苏北地区）＂,并且未来的空间结构演化不会以行政区划为发展方向,长三角周边安徽﹑江西部分要素禀赋优越的地区有望比苏北更早融入长江三角洲区域经济一体化中来。 相似文献
5.
顾忆红 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(6):16-17
"长三角"是我国区域经济发展中实力最强、发展后劲最大的战略要地.在经济全球化、市场化和信息化的大背景下,全面整合各自为政的"行政区经济",打破经济割据的行政边界,实现区域规模经济效益和范围经济效益,实现经济区域而非行政区域全民福利最大优化目标,已经成为该地区经济一体化的发展战略.作为与经济发展密切相关的职业教育,在这种空间一体化整合与提高中,要积极应对,确立"大职业教育"观念,努力"实现职业教育一体化"构想. 相似文献
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习近平总书记高度重视城市治理工作.目前,我国城区常住人口100万～500万的Ⅰ型和Ⅱ型大城市、500万～1 000万的特大城市、1 000万以上的超大城市总计超过90个,其中特大、超大城市已达16个,大城市城区常住人口超过2.5亿人,在校(园)学生近1亿人.2020年5月,习近平总书记指出,要着力完善城市治理体系,探索超大城市现代化治理新路子;2020年10月,在《国家中长期经济社会发展战略若干重大问题》中又强调,要"完善城市化战略","更好推进以人为核心的城镇化"."十四五"时期,推进大城市构建高质量教育体系,带动教育体系自身提质升级,带动大城市高质量发展,带动乡村教育振兴和区域教育协调发展,具有重要的实践意义. 相似文献
8.
徐传运 《安阳师范学院学报》2005,(4):141-143
我国许多城市在旧城改造、道路拓宽中将许多行道树伐去,而其他一些大城市却开展着一场"引树入城"的运动.从这两个相反的现象着手,运用城市生态学理论分析了树木对城市不仅有非常强的生态学意义,而且还有很高的经济价值.提出了在城市发展中要保存树木的观点.真正贯彻"以人为本"的城市发展理念. 相似文献
9.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(5)
"长三角"地区的经济水平直接影响了全国经济发展情况,维护该地区的经济发展是实现我国"十三五"规划的重要举措.针对"长三角"地区中小微企业数量较多的情况,产业链金融在此地迅速兴起.本文通过阐述产业链金融的内涵结合"长三角"地区产业链金融的发展现状,分析目前"长三角"地区产业链金融存在的问题,进而总结相应的对策. 相似文献
10.
分析"长三角"地区社区教育6个方面的特点,认为这一地区发展社区教育的经济、文化基础较为扎实,应以成人教育为重点,更多关注弱势群体,重视城镇化进程中的农村社区教育.同时,应坚持以科研为先导,为社区教育行政决策提供理论支持,并将社区教育列入区域整体发展规划. 相似文献
11.
随着区域经济一体化进程的不断加快,各城市之间发展的差异越来越明显.以长三角地区26个城市为研究对象,选取13个指标构建经济活力综合评价指标体系,利用因子分析法对长三角地区各城市经济发展水平进行科学、客观的评价,并探寻影响经济活力的因素.研究结果表明,长三角地区各城市的经济发展存在明显的差异性和非均衡性,经济活力受城市经济实力、产业结构、对外开放程度、科技水平等的影响.从调整优化产业结构、增强投资力度、提升区域创新能力、扩大对外开放程度、联动协同发展等方面提出对策建议. 相似文献
12.
长三角是中国经济最具活力、最为看好的区域,也是全国各级各类教育资源最丰富的地区之一。苏浙沪,更因其地缘相近、人缘相亲、人文相通,有着深厚的历史渊源。长三角联动发展不仅是三地自身发展的迫切需求,也是长三角经济一体化的战略决策。2009年,长三角两省一市打破教育资源互相开放的壁垒、障碍,搭建起了支撑两省一市的教育发展、实现＂长三角＂共享共赢的联动平台。三年中,三地教育行政部门统筹安排区域教育资源,互通有无、优势互补,扩大了优质教育资源覆盖面,发挥了优质教育资源的集聚效应、放大效应和辐射效应。2011年4月8日至9日,第三届长三角教育联动发展研讨会在上海松江召开。随着＂长三角地区高校学分互认＂等七项协议的签署,长三角教育联动发展迈入了更为实质性的合作阶段。 相似文献
13.
张琼 《希望月报(上半月)》2008,(1):54
改革开放以来,伴随我国经济发展步伐的加快,农民经济意识的提高,便出现了"民工流".农民们奔赴沿海各大城市,打工挣钱,为的是养家活口.可家中却留下了年迈的老人,年幼的儿童,这样"留守儿童"一词也应运而生."留守儿童"队伍的不断壮大,已成为农村教育面临的一大难题. 相似文献
14.
在国际形势的变化、要素约束、产业升级的迫切需要等因素作用下,实现长三角经济与腹地经济的互动发展,成为长三角也是腹地区经济创新发展的必然选择。在要素禀赋条件、产业结构、空间相互作用、交通系统支持等方面,长三角与腹地区经济之间已经具备了区域经济一体化发展的重要条件。在空间、产业战略上实现创新式发展,并通过协调机制的构建加速经济区一体化进程。 相似文献
15.
杨政 《天津师范大学学报(社会科学版)》2006,1(4):28-32
经济力量、政治力量和社会力量是塑造大城市发展模式的三种基本力量。经济力量是城市发展的物质基础；社会力量是重要推动力；政治力量则起着关键的中介作用。正是这三种力量的结合、互动和博弈塑造了大城市的空间结构和发展模式。在政治、经济和社会的和谐中构建有中国特色的大城市发展模式是当前中国大城市的发展方向和根本路径。 相似文献
16.
2008年9月,国务院发布<关于进一步推进长江三角洲地区改革开放和经济社会发展的指导意见>,明确提出两省一市教育联动发展,是长三角地区经济社会一体化发展战略的重要组成部分,教育联动发展成为长三角地区一体化发展所追求的重要目标.同时,江苏教育只有通过深入参与到长三角一体化发展中,才能真正把握区域经济社会发展对教育的需求,为长三角地区经济增长和社会进步提供智力支持,也为推进江苏教育自身发展创造新的契机. 相似文献
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长三角地区是我国经济格局中的关键区域,在国家改革开放及综合国力、核心竞争力提升中发挥着重要的探索、创新和引领带动作用。站在区域发展和国家战略全局高度,联手实施教育综合改革、促进区域教育率先发展,已成为长三角地区率先改革发展取得新突破的重大战略选择。在教育部及相关教育行政部门的大力支持下,长三角教育联动发展研讨会已成功举办了三届。本刊也于2009年专门刊发了"长三角地区教育联动发展"的专题文章,经过近三年的理论研究和实践探索,长三角教育改革又积累了一批研究成果及丰富的实践经验。本期"长三角教育综合改革"专题将围绕长三角区域教育综合改革试验、推动教育联动发展的背景与意义、基础与优势以及共建"长三角教育综合改革试验区"的动能定位与目标等展开讨论,同时选登长三角教育综合改革试验中上海、江苏、浙江两省一市拟聚焦的战略重点及发展思路,以期引发您对这一问题更多的思考。 相似文献
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合作与引领发展:"长三角"高等教育行动 总被引：1，自引：0，他引：1
长三角地区具备经济社会和高等教育资源条件优势,其高等教育的发展,必须借鉴欧盟博洛尼亚进程的成功经验,建立"长三角高等教育合作区",以根本打破高等教育体制的区域壁垒,有效整合高等教育资源,加速高等教育的国际化和现代化,引领我国高等教育的改革和发展.关于当前长三角高等教育势在必行的合作行动,选择路径有:推行长三角高校联考招生制度以推动素质教育;形成高等教育优质资源共享机制,提升精英教育和科技创新的水平; 出台高等教育政策,缩小长三角地区高等教育的均衡发展差距;尽快化解高校债务风险,建立无债务长三角高等教育区. 相似文献
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沈剑光 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(1):17-19
中国经济的亮点之一在长三角,因此,加快长三角地区资源的有效整合,对于提高综合竞争力有着重要影响.随着全球制造业向长三角大规模转移,企业对应用型、操作型技术人才需求迅猛增长,职业教育作为与经济关系最密切的一种教育类型,也要与时俱进.因此,职业教育的竞争与整合,有理由、也有机会在长三角一体化中先行一步. 相似文献
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对外贸易对武汉城市圈经济增长的贡献度高于＂珠三角＂和＂长三角＂,但利用外资对武汉城市圈经济增长的贡献度不及＂珠三角＂和＂长三角＂;对外贸易对武汉城市圈经济增长的促进作用大于利用外商直接投资,外资外贸对武汉城市圈经济增长的促进作用在9个构成地区显现出不平衡性,外资外贸对武汉城市圈经济增长的贡献度不及内资与内贸对地区经济增长的贡献度。因此,有必要进一步加大武汉城市圈的对外开放力度,切实提高利用外资和发展外贸的技术水平,突出武汉城市圈利用外资和发展外贸的产业结构重点,合理推进武汉城市圈各地市利用外资和对外贸易的均衡发展。 相似文献