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《南昌教育学院学报》2014,(2)
随着信息技术广泛运用于教学领域,在线英语测试日渐成为国内外语言测试发展的新趋势,对扩大教育规模和提高教育效益有着较为深远的意义。然而,目前国内在英语测试数字资源的共建共享上还存在一定不足,优质测试资源稀缺,资源建设缺乏质量监控,资源体系各自独立,共建共享机制尚未形成等。笔者通过分析结合相关理论知识,提出有针对性的建议,试图探讨网络环境下的英语测试资源共享模式。 相似文献
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语言测试体系的发展经历了前科学、心理测量—结构主义、心理语言学—社会语言学、交际语言测试四个阶段。建立在巴克曼的新交际语言能力模型上的交际语言测试被认为是语言测试的理想方式。简要回顾了语言测试体系的历史演变,并从交际语言测试理论模式的主要特征出发,在总结测试体系优缺点的基础上,分析了其在我国实施推广的两大问题,在对解决途径的探索过程中揭示了我国语言测试的未来趋势。 相似文献
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薛荣 《洛阳师范学院学报》2001,20(1):104-106
:计算机在当今的语言教学和测试中得到了广泛的应用 ,发挥了重要的作用。本文简要介绍了计算机在语言测试中的主要用途 ,包括计算机在试题项目分析、自动阅卷、阅卷质量控制、试卷等值、实测、测试管理等方面的具体运用 相似文献
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陈琳 《重庆职业技术学院学报》2012,(5):48-51
反拨作用是指语言测试对教和学产生的影响,分为正面反拨作用和负面反拨作用。本文基于语言测试反拨作用的定义和理论,简要介绍了国内外学者对语言测试反拨作用的实证研究,提出对语言测试反拨作用研究方向的意见和建议。 相似文献
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李芹娥 《昆明师范高等专科学校学报》2013,(3):91-95
介绍了远程教学在国内外的发展状况以及在线测试系统涉及的主要问题,分析了基于Internet远程教学平台的在线测试系统的设计和实现方法,包括系统的总体结构、组卷策略.在线测试系统主要运用面向对象的方法,采用B/S体系结构,利用ASP.NET开发工具,采用ADO.NET的数据访问技术,实现了网络环境下的智能组卷、实时批改、成绩管理等功能. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(1)
为了能够有效实现C语言的在线编译,并且使其能够支持移动终端,本文使用编译技术、响应页面设计实现基于支持移动终端的C语言在线编译系统的开发,能够有效解决兼容移动终端和编译器调用的等问题。最后对C语言在线编译系统进行测试,系统能够有效满足用户的需求,并且系统界面良好,具有较强的可交互性,被广泛应用到软件工程及现代教学过程中。 相似文献
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随着计算机信息技术的发展和多媒体网络教学设备的日益普及,基于项目反应理论（IRT）的计算机自适应性（CAT）语言测试由于在测验信度、测验效率和考试安全性等方面比传统的纸笔测验具有更大的优势,因此针对计算机自适应性考试的理论问题和实践问题正在成为教育考试信息化研究的热点之一。文章在对自适应性考试原理进行考察的基础上,专门就计算机自适应性语言测试,特别是对国内外计算机自适应性阅读理解考试过程中遇到的智能选题单位和方法问题进行了探讨。并对具体的解决途径进行了研究。 相似文献
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以某一现场大型旋转设备计算机状态监测与诊断系统设计为例，说明分布式计算机在线状态监测与诊断系统的硬件构成，软件设计及系统的主要功能。 相似文献
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本文阐述了应用过去二十年所出现的数字技术提高远程语言教育质量的可能性和挑战。文章首先简要分析从函授教学模式转变为更具真实意义的双向交流、学习者互动与交流不可或缺的教学模式所出现的变化,并概述不同在线环境及其功能和它们在语言学习领域的潜在用途。文章重点讨论新技术在以下三个方面的潜能:消除学习者之间的时空距离,为不同学习者群体提供不同形式的互动,提供语言使用环境和语言形式与意义并重的练习机会(这一点对语言学习者而言很有针对性)。然而,使用在线技术也带来某些方面的挑战,本文分析了影响在线学习的认知因素和社会情感因素、新技术对交互和所使用的话语的影响,以及教师在在线和远程教学环境下所面临的问题。文章最后指出我们必须重新思考教学法的问题,并介绍能应对某些挑战、帮助实现在线学习潜能的三种理论:学习者与环境的界面、在线教学技能和多元读写素养教学法。 相似文献
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罗娟 《中国校外教育(理论)》2007,1(9):15
目前国内外对二语写作测试中的评分量表研究较多,但结论各异。为了能够客观合理地给学生作文打分,还需要借助计算机和语料库的最新发展成果,在语言层面保证评分的准确性和客观性,同时由多个评阅人对作文的篇章结构和内容综合打分。 相似文献
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在大力提倡语言教学中文化因素导入的同时,语言测试中的文化因素却无人问津。这一矛盾现象促使我们改革现有的语言测试体系,并考虑将文化因素融入语言测试中。本文从外语测试的涵义、类型入手,分析国内外文化因素导入外语测试的现状,指出外语测试中文化导入的重要性,并呼吁文化测试势在必行。 相似文献
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计算机辅助教学网站以课外辅助教学过程需求为依据而设计。分析了课外辅助教学过程中教与学的流程,从软件工程角度对系统进行了功能性的需求分析,并利用UML建模技术对系统进行了详细设计。采用MVC设计模式,基于PHP语言和MySQL数据库技术,设计开发了B/S架构下的交互式课外辅助教学网站的客户端应用系统。系统可以分为用户管理模块、课程管理模块、在线聊天模块、在线测试模块等,搭建了符合实践应用需求的网站平台。系统的开发和应用使得计算机专业课程的教学资源具有了开放性,同时扩展了学生自主学习途径,增加了师生间教学交流机会,为提高计算机专业课程教学质量起到了良好作用。 相似文献
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杨树芳 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(7):147-148
有教学必然会有测试.语言测试是与一定的语言教学方法相适应,并对语言教学效果进行评估的手段.英语语言交际测试是与交际教学法相适应的测试模式.它产生于20世纪70年代,经过80年代的迅速发展,于90年代趋于成熟,并逐渐成为国内外语言测试的主流.本文结合交际测试的理论,从真实性、内容特征及取样和推断三方面,综合分析交际测试的命题特点. 相似文献
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真实性是语言测试中的一个重要原则,同时也是一个较为复杂、颇具争议的概念。本文结合国内外对语言测试中的真实性问题的研究情况,解析了真实性的特征,并指出了测试真实性研究存在的问题和可能的解决办法。 相似文献
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王培辉 《湖北广播电视大学学报》2013,33(7):119-120
随着英语测试特别是大规模标准化测试在当代社会当中的重要性日益凸显,英语教师的语言测试素养的培养也逐渐成为国内外学者关注的问题。本文首先探讨了语言测试素养的定义,然后从英语教师的职业属性、大规模标准化测试给英语教师的冲击以及测试对于教、学的促进作用等三方面探讨培养语言教师测试素养的重要性,并提出了语言测试素养的培养途径。 相似文献
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学术英语是大学英语教学的一个重要组成部分,对于培养学生用英语进行专业交流、从事专业工作和研究有着重要的意义。国内外已建成多个大型综合性学术英语语料库,但是截至目前,国内尚未建成学术英语学习者语料库。在线学术英语语料库的创建包括语料库设计、文本重命名、文本转换与清洁、语料库标注和语料库在线发布等步骤。学术英语学习者语料库的创建对于学术英语教学大纲和词表的制定、教材编写、词典编撰、课堂教学、语言测试和教学评估等起着重要的作用,有助于推动以数据驱动的外语教学方式的变革和学术英语教学与科研的发展。 相似文献
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英语口语测试是语言能力测试不可缺少的环节,如何进行大规模的、有效的口语测试,是一个值得研究的课题。作者根据广东技术师范学院天河学院计算机辅助英语口语测试的实践,重点阐述了计算机辅助英语口语测试的考前准备、题型设计和评分标准,并分析了计算机辅助口语测试的优点。 相似文献
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孔菊芳 《湖北广播电视大学学报》2012,32(10):125-126
本文主要从以下三方面来介绍在线语言测试系统的功能和应用：优良的测评方法,准确完成分班和水平界定;完善的跟踪测评体系,快速提供学生阶段学习成果报告;自主设置的个性化试卷,方便教师自主出题、测试。 相似文献