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英语学习中,我们经常遇到have a look之类的词组,如:have a swim、have a talk、have a walk、have a rest、have a try、have a wash等。这类词组 相似文献
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英语学习中，我们经常遇到have a look 之类的词组，如：have a swin \have a talk、have a walk、have a rest、have a try 、have a wash等。这类词组在译成汉语时，通常将冠词后面的动作名词译成相应的动词含义即可。使用这类词组应注意以下几个问题。 相似文献
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侯红梅 《中学课程辅导(初三版)》2005,(8):18-22
知识与技能1.重点词组as soon as possible=as soon as one can/ could 尽可能早地;尽快keep doing sth. 一直做某事be free 有空,有时间go on holiday=go for a holiday 去度假take a holiday=have a holiday 休假be on holiday 在度假leave a message 留口信take a message 捎口信get a chance=have a chance 有机会take chance 抓住机会 相似文献
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高昂之 《读与写:教育教学刊》2007,4(12):117-117
英语中,当表示被动意义时,除了使用被动语态以外,有很多包含使役动词的词组也可以表示某种被动关系,比如,词组have something done即为表示被动含义的使役式,表示某事被做。something是done的宾语。它的主动形式为do something,如句子I repair a clock(我修了钟。),我们可 相似文献
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such和so都可用来表达“这么”、“这样”,但具体用法有很大区别。一、such一般用作形容词,它修饰名词(含单复数和不可数名词),也可修饰名词词组。例: 1.I have never seen such a fool like you before. 相似文献
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田海龙 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(1)
《英语辅导》一九八四年第五期刊载了李谷城同志的文章《英语中的have a v结构》。我读后虽感受启发,可是对文章把have a后面的词看作是动词这一点,却百思不解其意。现陈管见如下,请读者指正。一、把have a后面的词看作是动词,破坏了该结构的整体性。“Have a”连同它后面的词,在英语中是一个完整的结构,是一个整体,它具有动词词组的性质,这种性质不被该结构中的任何一个词单独占有。关于该结构是一个整体,The Advanced Learner's Dictionary(ALD)在have词条下作了解释:with a noun, so that 'have' and the noun are equivalent to a verb identical with the noun(与一名词连用,等于该名词相当的动词意义)。朗曼词典也是作这样的解释。李同志也认为这是一个结构,并说:“该结构表示反复而又持续不长的动作。” 相似文献
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英语中除了用 if 引导虚拟条件从句外,还有一些词和短语也含有虚拟语气的意义。如:一、副词词组a.otherwise;or(1)I lost your telephone number,otherwise I would have rung youup long before.(我把你的电话号码丢了,不然的话我早就给你打电话了。) 相似文献
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一、导入的比较有效的导入能充分激发学生学习英语的兴趣,激活学生已有的知识储备,为顺利导入新课作铺垫。1援第一次教学导入教者通过播放歌曲视频""引入新课,让学生感知"be going to do"句型和一些词组,如see a concert,have a picnic。接着,教者与学生自由交谈:What’s the date today,并出示一张日历表。通过划分日 相似文献
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【Part A教学设计】一、热身将写有词组的纸条放入盒子中,纸条上的词组为:doing the dishes,reading a book,drawing a flower/tree,cooking an egg请学生抽取词组并做动作,教师根据学生的表演提问: 相似文献
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王哲 《中学英语之友(初二版)》2007,(Z2)
Ⅰ.词汇 根据句子意思, 用括号中所给单词或词组的适当形式填空。 see, take care of, go, visit, usual, bad, enjoy oneself 1. Mum, please take me ____ a doctor. I have a headache. 2. We ____ very much in the park last Sunday. 3. Every year many ____ come to Beijing to see the Great Wall. 4. Edison wasn!t like others. He was an ____ boy when he was young. 5. I think Jammin!s 107.9 FM is much ____ than the other stations in our city. Ⅱ.选择填空 1. You may go to the ____ when you have a toothache.… 相似文献
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1 .In many eountries、teenagers under 18 should not_to enter Internet bars. (2006山西省) A .8!IOW B.be al!OWed C .area!IOWed 2.The doetor_the gjrl to take a Walk欲er Supper·(2006甘肃平凉) A .al!OWed B.!et C .made D.had 3 .1’d like to】isten to mUSIC (代替)watehing a bad W Program.(根据中文提示，用词组的适当形式填空)(2006福州市) 4.一David has made gre以Progress reCently.一，and.(2006湖北荆门) A .50 he has:50 have you B .50 he has:50 you have C .50 has he;50 you have D .50 has he;5… 相似文献
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对非英语国家的英语学习者而言,学习近义词或词组是很令人头疼的一件事。虽然很多词或词组意思十分接近,但内涵或用法却存在着很大的不同。在使用这些词或者词组时,稍不注意,就会混淆含义,张冠李戴。现列举五例,供同学们参考。●a bit/a little[分析]1.在肯定句中,a little和a 相似文献
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《语数外学习(初中版)》2007,(5)
一、数量词的正确用法量词是表示人、事物或动作的单位的词(词组),有些量词(词组)可以表示确定的数量,如a cup of tea,two pieces of bread,a bar of soup等;有些量词(词 相似文献
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1．能够听、说、读、写单词和短语：have a cold，have a toothache，have a fever，hurt，have a headache 相似文献
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use是英语中的一个常用词,它既可用作动词、名词,还可组成很多常用的词组和句型。现将它的主要用法总结如下：一、用作动词,意思是“用,使用,利用”。例如：In studying English we have to use a dic- tionary．我们学习英语时必须使用词典。We use a knife to cut bread.我们用刀切面包。May I use your telephone?我可以使用你的电话吗?“Mr.”is used before the names of men.“Mr．”用在男性姓名前。 相似文献
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课堂观摩:1.出示被遮住一半的一学生在跑步、唱歌、游泳等图片,请生用"Is he/she……?Yes,he/she is.No,he/she isn’t."来问答。2.由上一环节引出词组"read a newspaper"并朗读该词组。3.出示一图片,师问:Is he reading a newspaper?S:No,he isn’t.引出词组"read a picture book"并朗读该词组。4.同法教学词组"read a magazine"。5.朗读含有read的各个新学的词组。6.出示被遮住一半的两个学生或几个学生在打乒乓球、踢足球、打牌、下棋等图片,请生用"Are they……?Yes,they are./No,they aren’t."来问答,同时教学词组"play chess,play cards"。7.出示一生在玩溜溜球的 相似文献
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一、教学目标
1．知识目标：
（1）能听说认读五个词组：wash the face、play games、do the homework、watch TV、have supper。 相似文献
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一、核心词汇:(一)"四会"单词have a cold have a fever感冒发烧have a toothache牙痛have a headache头痛hurt happy sad受伤/疼痛高兴伤心excited angry tired激动生气疲劳ill/sick生病(二)"三会"单词have a 相似文献
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[重点1]She taught herself. [考点透视] ①teach oneself与learn byoneself是同义词组,意为“自学”。②oneself是反身代词,多用作宾语,不作主语,常和以下动词搭配成固定短语: hurt oneself伤着自己buy oneself(sth)给自己买(某物)enjoy oneself(=have a goodtime)过得愉快help oneself to sth.随便吃(喝)些东西dress oneself给自己穿衣服 相似文献