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1.
李君岗 《中学历史教学参考》2003,(4)
学习提示本单元讲述了 1949年 10月至 195 6年 12月中华人民共和国成立和向社会主义过渡的历史。这一时期的主要矛盾是无产阶级与资产阶级的矛盾。基本特征是由新民主主义社会向社会主义社会过渡。这一时期又可分为两个阶段 :1949年 10月～ 195 2年 12月为第一阶段 ,主要是彻底完成民主革命任务 ,建立和巩固人民民主政权 ,恢复国民经济。 195 3年 1月～ 195 6年12月为第二阶段 ,主要是对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造 ,确立社会主义制度 ,开展第一个五年计划的建设 ,社会主义工业化开始起步。本单元是高考命题的重点 ,年年… 相似文献
2.
毛泽东在1958年发动“大跃进”的国际因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
刘家钦 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2004,(2):97-99
本文从国际因素的视角分析了毛泽东选择在 195 8年发动“大跃进”的原因。认为 ,195 6年的苏共二十大和匈牙利事件大大分散了毛泽东对反冒进的注意力 ,使他在随后的两年 ,不得不投入大量精力来维护斯大林的历史地位 ,探索中国的建设道路 ,并防止匈牙利事件在中国重演。随着这些问题的初步解决以及他在 195 7年对国际形势的乐观判断 ,毛泽东才得以集中精力 ,最终决定在 195 8年发动“大跃进”。 相似文献
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经过中国社会科学院经济研究所的科研人员和中央档案馆工作人员的长期努力 ,中国物价出版社克服重重困难 ,共计九卷 ,总字数近千万字的《195 3— 195 7中华人民共和国经济档案资料选编》终于全部出齐了。这是经济学界的一件大喜事 ,对于中国社会主义经济学的研究具有重要意义。理论经济学以经济史研究为基础 ,而经济史研究则以大量的经济史资料为基石 ,经济学创新需要基础研究做支撑。正如马克思写作《资本论》 ,离不开大英博物馆的丰富历史资料和对英国经济史的研究一样 ,5 0年来 ,我国在实践与论争中得到发展的重要经济学理论 ,如 :社会主… 相似文献
4.
陈锡喜 《思想理论教育(上半月综合版)》2014,(7):11-16
改革开放初期,邓小平就社会主义社会矛盾问题提出了诸多论断。在基本矛盾方面,强调以生产力为标准来看待适应和不适应,把握基本矛盾和主要矛盾的统一,确定了改革的方向和途径;对于生产关系和上层建筑区分了根本制度和具体制度,论证了社会主义条件下解放生产力的必要性。在社会矛盾方面,认为改革将使各种社会矛盾更复杂,不能简单归结为阶级矛盾或两类矛盾;对于解决社会矛盾,提出了物质利益原则,发展社会主义民主、健全社会主义法制原则,＂三不主义＂原则,等等。这些思想发展了毛泽东关于社会主义社会矛盾的思想,对于今天全面深化改革仍具有重要启示。 相似文献
5.
于娜 《唐山师范学院学报》2012,34(3):112-115
人类在当代社会生活中遭遇到诸多问题,如人与自然的关系问题、人与人的关系问题、人与社会的关系问题、经济社会发展与人自身的发展关系问题、全球化问题等等,从理论深层上来看,这些问题的解决都有赖于社会关系问题的研究和解决。构建社会主义和谐社会就是我国处理错综复杂的社会关系和矛盾的过程。我国社会主义和谐社会的提出,既有中国传统的文化资源和马克思和谐社会的理论基础,又吸收和借鉴了西方社会的和谐思想,也离不开几代中国共产党人的艰辛探索。 相似文献
6.
在十年社会主义建设探索时期,大量的信访集中反映了人民公社管理制度、粮食短缺问题,调整精简工作和领导干部的工作作风问题.通过分析大量的信访案例,探讨了信访工作对于化解社会主义建设探索时期的社会矛盾,改善民生所起的重要作用.同时也说明信访工作是钝化人民内部矛盾的重要渠道,是促进稳定与发展的重要保证,是社会主义和谐社会建设的重要环节.在正确和错误两种发展趋向交错并存的十年,尽管信访部门在解决具体问题方面做了大量工作,但是,难以从总体上改变党和国家在指导方针上的"左"倾错误. 相似文献
7.
文章针对李大钊研究和中共党史研究中存在的问题,从方法论入手,着力于历史与逻辑的一致,努力发掘真实的"思想存在",动态还原历史过程、逻辑推理过程,从中展现思想的矛盾与冲突,梳理中国马克思主义的思想传统。文章涉及的主要理论问题是认识论问题,社会主义的学理与社会主义史,关于民主的反思。 相似文献
8.
郑金环 《中学历史教学参考》2004,(11):35-35
在中国现代史上 ,195 7年有一场“反右派”斗争 ,195 9年有一场“反右倾”斗争。这两个不同的历史概念既有本质的区别又有一定的联系。在教学中 ,有些历史教师往往忽略给学生进行必要的阐释 ,造成他们对这两个历史概念的混淆不清。本文从三个方面对“反右派”和“反右倾”斗争两个历史概念的区别和联系进行简要分析 ,以期对教与学有所裨助。首先 ,发生的背景不同。195 7年社会主义改造完成后 ,国内的敌我矛盾已基本解决 ,人民内部矛盾突出表现出来而成为国家政治生活的主题。为了能够正确处理好人民内部矛盾 ,以利于社会主义建设 ,中共中央… 相似文献
9.
社会矛盾思想是马克思主义唯物史观的重要成果,是马克思思格斯研究社会问题的基本方法.社会主义社会矛盾思想经过列宁、毛泽东特别是邓小平得到发展和完善.社会主义社会矛盾思想是邓小平理论的基石,其全部理论论证和实践展开都是围绕社会主义社会矛盾和中国社会的现实矛盾展开的,并有机地包含在邓小平理论各个组成部分.邓小平社会主义社会矛盾思想为"三个代表"重要思想和科学发展观的创立提供了广阔深厚的理论支撑. 相似文献
10.
在城市化进程中,大量的农村青壮年涌入城市,农村留下了妇女孩子和老人。随着老龄化时代的到来,农村老人的数量也在逐渐增多。而长期以来,人们对农村老人的关注主要体现在物质方面,对农村老人的精神生活重视不够。文章通过分析农村老人的种种特点,阐述了对农村老人进行思想政治教育的必要性和重要性,并针对存在的问题提出了一些对策。加强对农村老人的关怀,有利于化解农村的社会矛盾,加快社会主义新农村的建设、构建和谐社会。 相似文献
11.
社会主义改造完成后.毛泽东以苏为鉴,倡导马克思主义与中国实际的"第二次结合",探索建设和发展中国社会主义的道路.在艰辛的探索过程中,明确地回答了关于社会主义社会基本矛盾的问题,为正确处理社会主义社会的各种矛盾,认识社会主义社会发展的客观规律奠定了理论基础.他着眼于我国国情发表的<论十大关系>,形成了具有中国特色工业化道路的思想,是建国初期发展中国社会主义的理论纲领.毛泽东探索中国社会主义建设道路的重要思想成果,是中国特色社会主义理论体系的重要思想来源. 相似文献
12.
郭华 《思想理论教育导刊》2010,(4)
毛泽东在探索中国特色社会主义道路中,提出社会主义要不断完善和发展,为人民求发展和依靠人民发展,发展中出现的具体矛盾、具体问题要具体解决等发展思想是建立在实事求是的辩证唯物主义基础上,为坚持走中国特色社会主义道路奠定了理论基础.科学发展观继承并发展了毛泽东的发展思想,对指导中国特色社会主义建设有着极为重要的现实意义. 相似文献
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对立统一学说创造性的运用和发展——《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的历史贡献 总被引：1，自引：0，他引：1
朱祥全 《四川师范大学学报(社会科学版)》2007,34(6):5-13
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是毛泽东创造性地运用对立统一规律观察和分析社会主义社会矛盾的丰硕成果。毛泽东运用矛盾普遍性原理分析了社会主义社会，明确提出社会主义社会也存在着矛盾，并运用矛盾特殊性原理，具体分析了社会主义社会基本矛盾的特殊表现，不仅认为社会主义社会存在着两类不同性质的矛盾，而且认为社会主义社会的矛盾大量表现为人民内部矛盾，明确提出了正确处理人民内部矛盾是社会主义国家政治生活的主题。为此，他又根据矛盾普遍性和特殊性、绝对和相对辩证统一的道理，采用具体情况具体分析的方法，提出了正确处理各种矛盾的特殊方法。 相似文献
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列宁在十月革命后的七年是他一生中最重要的时期。在革命实践的基础上,他对马克思主义作出了新的贡献,进一步加强了列宁主义基础。他对社会主义建设理论提出了许多重要原则和指导思想。诸如:一国建成社会主义并不等于最终胜利的理论;无产阶级革命胜利后及时把党和国家工作重点从阶级斗争转移到社会主义建设上来的理论;农业合作化的理论;文化革命的理论;社会主义民主建设的理论;充分发挥知识分子和专家作用的理论;不同社会制度国家和平共处的理论,等等。其中关于对外开放,引进外国的先进技术、资金和管理经验,加强社会主义建设问题是马克思著作中很少触及的问题,列宁根据帝国主义时代的矛盾,俄国革命后的国内国际环境,把这个问题提了出来,具有很大的理论上和实践上的勇气。本文想就列宁对外开放的思想进行初探,并与同志们商讨。 相似文献
15.
姚兵 《湖北广播电视大学学报》2014,(2):69-70
毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中详细的分析了社会主义社会存在的矛盾,不仅极大的丰富和发展了马克思主义,而且对我国现阶段的社会主义建设事业仍然有很大的启示意义。本文主要从正确处理人民内部矛盾思想产生的背景、主要思想理论及其对我国现阶段社会存在的矛盾的解决带来的启示三个方面进行论述。 相似文献
16.
张有军 《聊城师范学院学报》2008,(2):7-12
苏联国家工业化和农业集体化的过程,同时也是对城乡资本主义经济成分实行排挤和消灭的过程。斯大林根据苏联社会主义改造完成后的经济结构、阶级结构变动情况,初步探索和分析了社会主义社会内部的矛盾关系,提出了社会主义社会生产关系和生产力之间、社会成员之间、各民族之间．形成了一致与和谐的关系。问题在于,斯大林把和谐看成是无矛盾,甚至“完全一致”,这就使得他的认识不仅偏离了唯物辩证法,在很大程度上陷入形而上学,而且也不符合当时苏联的实际情况,其后果是非常严重的。我们要构建社会主义和谐社会,必须从斯大林的错误中吸取深刻的教训。 相似文献
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冯国芬 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,13(5)
在构建有中国特色社会主义的和谐社会过程中,面对各种影响社会发展的矛盾,党的基层思想政治工作不仅应注重方法创新,更应从理论创新的高度入手,认清当前社会矛盾的本质属性,正确把握"和谐"与"矛盾"的辩证统一关系,主动、有效地强化社会主义意识形态的社会整合功能,积极探索党的基层思想政治工作新途径. 相似文献
18.
彭江龙 《中学历史教学参考》2000,(7)
课本第 15 8页《中国近代现代史大事年表(下 )》中 ,195 6年写有两件大事 ,依次是“我国对生产资料私有制的社会主义改造基本完成”和“中国共产党第八次全国代表大会召开”。众所周知 ,我国对生产资料私有制的社会主义改造基本完成是在 195 6年底 ,而中国共产党第八次全国代表大会召开是在 195 6年 9月。因此建议把大事年表中 195 6年所列的两件大事的顺序颠倒过来1956年两件大事的顺序$安徽省合肥市铁四局合肥中学@彭江龙 相似文献
19.
曾世宏 《湖南城市学院学报》2002,23(2):31-33
全球化既是一种客观事实 ,又是一种发展趋势 ,它影响着世界进程 ,同时也影响着中国的历史发展。邓小平站在经济全球化的高度找到了市场经济与社会主义的结合点 ,又从全球化问题产生的角度思考并解决了社会主义国家里市场经济所固有的公平与效率的矛盾 ,形成了比较完整的社会主义市场经济思想。 相似文献
20.
《机械职业教育》2001,(4)
第一个五年计划 (195 3- 195 7年 )它是以实现社会主义工业化为中心的 ,是根据党在过渡时期的总路线和总任务而制定的。 195 5年 3月 31日 ,中国共产党全国代表会议同意中央委员会提出的第一个五年计划报告。同年 6月 ,中央对“一五”草案作了适当修改 ,建议由国务院通过并提请全国人大一届二次会议审议通过 (195 5年 7月 30日通过 )。第一个五年计划的基本任务是 :集中主要力量进行以原苏联设计的 15 6个建设项目为中心的、由限额以上的 6 94个大中型建设项目组成的工业建设 ,建立社会主义工业化的初步基础 ,发展部分集体所有制的农业生产… 相似文献