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一、技工院校学生思想政治教育人本化的基本含义
在我国学校教育中,＂思想教育是指对学生进行科学世界观、人生观的教育,使学生形成一定的科学精神、科学态度和科学的思想方法。政治教育是指对学生进行政治信仰的教育,使学生形成一定的政治观点和政治信念。 相似文献
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追问学生思想政治教育意义是整体把握学生思想政治教育的必要环节.学生思想政治教育的意义理论是学生思想政治教育理论体系的首要构成.从学生思想政治教育涵义、学生思想政治教育的要素构成、学生思想政治教育的特点、学生思想政治教育的地位以及学生思想政治教育的价值等五个方面对学生思想政治教育意义进行全方位的探析,可以整体上感知学生思想政治教育的意义. 相似文献
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九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲明确规定:“结合教学内容对学生进行思想品德教育”。这是数学教学的一项重要任务。它要求在对学生进行文化知识教育的同时,还要对学生进行思想教育,把受教育者培养成社会主义的建设者和接班人。根据数学科的特点,要在课堂教学中准确而自然地结合教学内容对学生进行思想教育,教师必须熟 相似文献
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侯增强 《中国教育技术装备》2011,(24):76-77
如何对大中专学生进行思想教育是新时期高等学校研究的课题之一,面对我国大中专学生思想教育现状,探索教育方法和对策十分必要。结合实际做法,就大中专学生思想教育的策略进行论述。 相似文献
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邓小平同志一贯重视思想政治教育工作。本文从对青年学生进行共产主义远大理想教育，坚持四项基本原则教育，中国历史的教育，中国国情的教育，用改革开放的巨大成就教育青年学生等五个方面，谈了学习邓小平关于加强思想政治教育论述的体会。认为这些重要思想，是加强高校思想政治教育的指针。 相似文献
6.
康丹丹 《思想政治教育研究》2005,(5):60-62
高校思想政治理论课是对大学生进行系统的马克思主义世界观、人生观、价值观教育的主阵地，是对大学生进行思想政治教育的主渠道。高校思想政治理论课对大学生进行思想政治教育的方式是要发挥课堂教学的主导作用；增强课程的实效性；拓宽对学生思想政治教育的途径；重视教学环节，发挥实践课教学的思想政治教育功能。 相似文献
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初一思想政治课旨在通过思想方法的指导，以提高学生的心理素质为目标，通过各种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育，帮助学生提高心理素质、健全人格。增强承受挫折、适应环境的能力。这是思想政治课改革适应新形势对学校德育提出更高要求的重要突破，它集中反映了面向二十一世纪思想政治教育的时代特征。 相似文献
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曾树军 《内江师范学院学报》2010,25(Z2)
语文教学与思想教育应巧妙地融为一体,与此同时对学生进行思想教育.具体方式有以下几种:通过对标题的分析进行思想教育;通过对时代背景的介绍进行思想教育;通过朗读对学生进行思想教育;通过对课文的重点词句段的分析渗透思想教育;通过分析课文中的人物形象对学生进行思想教育. 相似文献
9.
论思想政治教育工作是一个系统工程 总被引：1，自引：0，他引：1
孙永平 《思想政治教育研究》2001,(2):4-5
江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中指出,教育是一个系统工程。就是说对教育事业、全社会都要来关心和支持。尤其是要加强对青少年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育。帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。这是从国家兴衰和科教兴国战略以及现代化建设的全局高度对我国教育发展方向,教育方针和教育思想作出的深刻而精辟的论述。这一科学论述对指导我们加强和改进思想教育 相似文献
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吴林龙 《思想政治教育研究》2016,(3):9-13
分析学生思想政治教育对象的构成是整体理解和把握学生思想政治教育的需要,也可以扩展思想政治教育学科理论建设视点。可以从三个维度分析学生思想政治教育对象的构成:一是层次维度,即哪些人构成学生思想政治教育对象;一是元素维度,即学生思想政治教育对象由哪些方面构成;一是历史维度,即先后都有哪些人成为学生思想政治教育对象。现阶段最为重要的是在对学生思想政治教育对象构成深入分析的基础上,着力深化多维体视域下学生思想政治教育本质和规律研究,形成贯通国民教育诸学段的学生思想政治教育理论体系、实践体系和课程体系。 相似文献
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读懂对象必然要把握学生思想政治教育对象发展关键期的生成机制。生理发育的成熟是学生思想政治教育对象发展关键期生成的前提保证;认知发展的变化是学生思想政治教育对象发展关键期生成的内在基础;自我意识的高涨是学生思想政治教育对象发展关键期生成的关键因素;社会生活的变化是学生思想政治教育对象发展关键期生成的外部条件。关键期是学生思想政治教育对象身心发展的转折期,也是进行相应心理教育、道德教育、思想教育和政治教育的最佳期。 相似文献
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高校思想政治教育是提升学生综合实践能力的重要措施,也是解决学生思想问题的有效途径。文章对当前高校思想政治教育存在的问题进行分析,在此基础上提出了对思想政治教育进行准确定位、提升教师综合能力、完善思想政治教育内容、加强现代化教育手段的应用和课外实践教学力度等创新策略。 相似文献
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高职院校学生的思想教育工作是我国高等教育的重要组成部分,如何对学生进行科学有效的思想教育是教育工作者长期探讨的问题。笔者在分析学生思想状况的基础上,从四个方面分析高职院校学生思想教育工作的途径和方法：职业规划教育是大学生思想教育工作的基石;社会主义核心价值体系教育是大学生思想教育工作的出发点和归宿;心理健康教育是大学生思想教育工作的主线;辅导员工作是大学生思想教育工作的重要保障。 相似文献
15.
于淑凤 《吉林广播电视大学学报》2012,(8):22-23
思想政治教育对学生的品格形成起着主导作用。师范院校以培养教师人才为办学目的,学生思想品格关系到就业后对其所教育的学生思想品格教育的质量。本文从党团组织思想指引、建设高素质思想政治教育队伍和完善思想政治教育体系三个方面对师范院校学生思想政治教育工作进行了探讨。 相似文献
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徐涛 《黑龙江教育学院学报》2000,(5):68-68
思想政治课是中学的一门主要学科,是对学生进行马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论基本常识和社会主义政治思想、道德教育的课程。它对帮助学生确立正确的政治方向,培养学生社会主义的思想品德起着奠基作用,是中学德育教育的主要途径之一。思想政治课不但属于德育性质的课程,而且是学校对学生进行思想道德品质、性格、心理素质等教育的一条主要渠道。 在思想政治课的教学过程中、要对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想品德和政治教育,传授马克思列宁主义、毛泽东思想以及邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。思想政治课的… 相似文献
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唐长贵 《内江师范学院学报》2010,25(Z1)
由于种种原因,中学英语教师对英语课堂的思想政治教育的内涵缺乏了解,在教育教学中忽视对学生进行思想政治的教育.英语课堂教学中思想政治教育的内涵是非常丰富的.培养学生的爱国主义思想,培养学生的正确思想品德,培养学生的和谐、合作意识,培养学生刻苦耐劳等意志品质,培养学生生态文明、崇尚低碳生活方式、追求自由平等等公民意识是主要内涵. 相似文献
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对加强专升本学生思想教育的思考与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
专升本学生作为经历过大学专科生活的学生群体有着自己的特点.文章通过对专升本学生思想、心理和行为等特点的分析,从教育内容、教育方法和手段、人本化管理等方面,对加强专升本学生思想教育进行思考与探索. 相似文献
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许多时候，受传统教育思想的深刻影响，我们总是把学生当作无知、被动的受体，只是在接受教师指令的工具、载体，无视、弱化学生个性特征的现象，随处可见。其实，学生都是一个个极具灵性，充满活力的生动的人，他们处处表现出纯真、浪漫、自由、幻想的人性特征。因此，对学生进行思想政治教育，应遵循学生个性发展的特点，呵护学生的内心情感，积极适应学生的思维方式，根据学生的实际需要进行思想教育，这是体现人性思想教育的重要方式，是全面实施素质教育的重要途径。只有这样，我们的教育才能处处闪耀出人性思想的光辉。那么，学生需要… 相似文献