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高校成人教育教学质量监控与评价问题的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
构建良好的监控与评估体系是对高校成人教育教学工作进行全过程、全方位的质量监控,是教学质量稳定和提高的保障.本文从高校成人教育评估体系入手,对实施构建高校成人教育教学质量的良好的监控与评估体系进行探讨.并用模糊数学的方法对教师的教学质量进行定量化评价. 相似文献
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马涛 《三门峡职业技术学院学报》2007,6(2):10-13
建立高校内部教学质量监控与评估体系是提高教学质量的有效途径。根据全面质量管理原则与理念,运用系统工程学的原理,构建了高校教学质量监控与评估体系的框架及其构成。 相似文献
3.
高校教学质量直接关系到人才的输出和培养,提高教学质量是永恒的课题。本文从教育教学评估单位角度,结合当前高校教学质量监控与评估体系的构建展开阐述,分析了当前教学质量监控与评估体系的内涵,从影响体系构建的基本要素和在我国的发展现状阐释,在体系内容和构建模式方面进行了深入研究,对知识经济时代下,高校教学质量监控与评估体系的构建具有一定的指导意义。 相似文献
4.
高校教学质量监控体系构建的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
为确保高等教育教学质量,使规模、质量、效益协调发展,借鉴国内外的高校内部教学质量监控体系,从教学质量监控体系信息化和运行监控的角度出发,构建我国的教学质量监控体系,具体应该包括以下内容:教学质量目标与决策系统;保障系统;信息系统;评估系统;激励系统和反馈系统。 相似文献
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构建校院两级教学质量监控体系的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
校院两级管理体制改革背景下,学校单一主体的质量监控体系已明显不适应高校及高等教育发展的要求,校院两级教学质量监控体系应运而生。该体系包括教学质量监控组织系统、标准系统、督导系统、评估系统以及信息收集、反馈与调控系统。文章从内涵入手,提出了构建校院两级教学质量监控体系的途径。 相似文献
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构建教学质量监控体系的目的是为了对教学质量进行全方位的监控.教学质量监控体系建设包含教学质量监控队伍建设,教学监控制度建设,教学质量标准建设.教学质量监控的主要手段是教学质量评估,它包含构建教学质量评估体系的内涵、教学质量评估的作用、教学质量评估体系的原则、教学质量评估体系的组织机构及教学质量评估信息处理和反馈制度. 相似文献
9.
科学完善的高校体育教学质量评价监控体系应该不但是一个涉及面非常广泛的主体能动性网络,而且还应该是能体现动态与静态完美结合的管理体系。这样的评价监控体系要有评估监控机构、评估监控内容、评估监控标准和评估监控方法等重要元素构成,只有尽力符合这些条件才能逐步构建起一套完整科学的高校体育教学质量评估监控体系。 相似文献
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院级教学质量监控体系构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
教学质量是高校教学永恒的主题。加强教学质量管理，必须构建各级教学质量监控体系。文章对教学质量监控的内涵和特征进行了研究，指出了目前教学质量监控中存在的问题，并结合学院实际，探讨了院级教学质量监控体系的构建。 相似文献