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1.
现代网络技术的迅猛发展从根本上改变了人类的生活方式,同时对高等教育产生了深远的影响,改变了高校教师和学生传统角色的定位,赋予了传统师生关系更加丰富的内涵。在网络技术背景下,重新审视传统高校师生关系,定位师生角色,探索构建高校和谐师生关系的有效途径已显得十分必要。 相似文献
2.
王现彬 《中国科教创新导刊》2008,(26)
和谐的师生关系是提升人才培养质量的关键,本文阐述了和谐师生关系的内涵和特点,分析了高校扩招和市场机制冲击等因素影响下高校师生关系面临的问题,并从教师角度提出了构建和谐师生关系的对策。 相似文献
3.
积极的师生关系对实现高等学校立德树人根本任务具有重要意义.通过构建高等学校"双维结构"师生关系模型,探究师生关系的结构、特征及影响机制.研究发现,大学生对师生关系的感知整体较为积极;师生关系等研究变量存在区域、学校类型等差异;师生关系受教师支持、教师可接近性预测,并影响学生的专业感知、能力不确定性及专业持续意向,师生关系是整个影响模型的中介变量;专业感知则在师生关系影响学生专业持续意向的过程中起中介作用.基于实证研究结果,建议在高等学校拓展"生评教"的内涵,在"生评教"中尝试引入师生关系测评;多方式传递与学生课外交流的信号,改变教师可接近性困难的认知误区;进一步改进教学和科研融通机制,以科教融通作为实现教师可接近性的有效方式;重视职业生涯规划教育的多面性,由专业课程教师的融入重构其广度与深度. 相似文献
4.
建立学校良好的师生关系是培养社会主义建设者的一项重要措施,和谐的师生关系和良好的教育环境,可以培养学生健全人格的形成.本文分析了学校和谐师生关系的内涵,探讨了和谐师生关系对学校多方面的影响,进而提出了构建学校和谐师生关系的主要对策. 相似文献
5.
陈树湘 《淮南师范学院学报》2012,14(6)
新媒体深刻地影响着当今的媒介生态,乃至改变着我们的生活.新媒体时代的高校师生关系的改变主要表现在:1、高校师生关系更加平等;2、高校学生对师生关系的影响日益增强;3、高校师生关系的建构途径多样化;4、高校师生的互动日益频繁;5、高校师生关系的主动权动态化. 相似文献
6.
在很大程度上,人性善恶观不仅左右着教育的目标、功能和方式,还影响着师生之间的关系走向,而师生关系的本质反射出教师对待学生的观念。本文认为人性可以改变,不是一成不变,进而从性善论和性恶论分别对师生关系的发展和影响以及如何构建和谐的师生关系进行了思考。 相似文献
7.
随着我国高等教育的改革与发展,高校师生关系发生了显著变化,成为影响高等教育改革进程和高等教育质量提高的一个重要因素。本文在分析高校师生关系的历史与现状、剖析高校师生关系内涵的基础上,探索通过人文主义和独立人格的构建、师生沟通桥梁的搭建、和谐共赢目标的确立等途径构建新型高校师生关系,以改善高校师生关系现状,促进高校教育教学工作的高效有序开展。 相似文献
8.
蒋己兰 《邢台职业技术学院学报》2005,22(2):41-42
良好的师生关系是在教育过程中形成的,而师德对良好师生关系的形成起着积极的推动和促进作用。本文将从师德的内涵方面来探究其对良好师生关系的和谐发展所产生的积极影响。 相似文献
9.
党中央在<关于加强党的执政能力建设的决定>中明确提出了构建社会主义和谐社会的伟大目标,从而唱响了回归和谐的主旋律.为响应这一伟大号召,创建现代校园新型师生关系必须大力开展有效的和谐教育.本文从师生关系的内涵与作用、影响师生关系的因素、中国师生关系的历史及当代师生关系的现状等方面谈一下创建现代高校校园和谐师生关系的重要性以及如何构建和谐的校园师生关系. 相似文献
10.
师生关系是教师和学生在教育教学活动过程中结成的最基本的人际关系,对学生的学习情绪、性格发展、自我意识和心理压力等方面有着重要的影响。教师应当充分认识到师生关系的心理学内涵,更新教育观念,转变教师角色,构建良好的师生关系,维护和增进学生的心理健康。 相似文献
11.
师生关系是高等教育过程中重要的一种关系。客观分析师生关系有助于良好师生关系的形成,从而保障教学质量的提高。教学改革的目的是改变固定的教学方式、单一的教学内容和传统的学习环境,这些变革从客观上促进了师生关系的变化,只有深入探究其对师生关系的影响,才能更好地构建和谐的高校师生关系。 相似文献
12.
“教学即人生”隐喻下的师生关系 总被引:1,自引:0,他引:1
师生关系是教学中的基本人际关系,其不仅影响课堂气氛、教学水平,而且关涉教师与学生之生命的自然纯美及自由、全面、充分的发展。在基础教育课程改革背景下,重新解读师生关系的新内涵,建构师生关系的新模型,具有极其重要的理论价值和实践意义。 相似文献
13.
20世纪90年代以来我国师生关系研究述评 总被引:12,自引:1,他引:12
对师生关系的内涵、影响师生关系的因素、师生关系未来发展趋势以及当前师生关系研究中尚存的争议等问题的探讨,是20世纪90年代以来国内学对师生关系的研究重点和热点,其目的在于使人们对师生关系有一个全面、清晰的认识。 相似文献
14.
重新理解师生关系——基于舍勒的情感现象学视域 总被引:1,自引:0,他引:1
朱晓宏 《首都师范大学学报(社会科学版)》2010,(3)
师生关系是一种教育关系,它总是发生在具体的教师和学生之间的交往情境中,时刻影响着学生的精神生活品质.和谐的师生关系能使师生双方心情愉悦,反之,师生双方的内心会增添一份难以言说的烦恼.为了比较准确地理解师生关系的实质内涵,文章通过舍勒的情感现象学视域探寻了师生关系中的情感特质及其教育学意义. 相似文献
15.
教师是“人类灵魂的工程师”、“传道、授业、解惑”、“为人师表”。随着教育改革的深入,很多教师的思想观念发生了变化。新课程理念中人文性的内涵增多了,对教师的要求提高了,从而新的师生关系开始形成。但也必须看到,旧的师生关系依然存在,且有它的顽固性。师生关系必须改变,这既有很强的理论意义,又有鲜明的实际意义。 相似文献
16.
《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
师生关系,是一种特殊的社会关系和人际关系。本文从师生关系的内涵、影响师生和谐关系的因素中来引发构建现代新型师生关系的思考,试图从如何革新和树立师生间的关系入手,为更好的促成素质教育,完成教育教学任务。 相似文献
17.
论师生关系紧张的成因与消除策略 总被引:3,自引:0,他引:3
随着教育的改革与发展,师生之间出现了紧张甚至对立的局面,对教学工作的顺利开展和素质教育的推进产生了不良的影响。本文就当前师生关系的内涵、特点,师生关系紧张的表现、危害及其产生的原因,消除紧张的师生关系的策略等几方面进行了探讨。 相似文献
18.
解读现代师生关系的内涵 总被引:2,自引:0,他引:2
现代师生关系是在传统师生关系的基础上不断超越和创新而形成的民主、平等的师生关系,是在现代社会民主化思想和人文教育理念推动下发展起来的新型师生关系.文章从现代师生关系的特殊性和层次性分析、形成基础、主要特征等几方面综合分析了现代师生关系的内涵. 相似文献
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新疆乌鲁木齐市沙依巴克区的新课程改革经历了几年的实践,目前,已从外延扩展为主逐步转变到以内涵发展为主的轨道上来。新课程改革的大力推进,强烈地改变着当地教师的教育理念及师生关系,深刻地影响着教研机构与学校的关系,也改变着教研人员与一线教师的关系。就此,本刊记者采访了乌鲁木齐市沙依巴克区教研室主任王艳萍女士。 相似文献
20.
中等职业学校的学生有其独特性,他们身上存在着某些严重的问题,再加上一些外在因素的影响,这些问题越发严重.如要更好地解决这些问题,必须从改善师生关系下手,因为师生关系在中等职业学校中起着至关重要的作用.本文首先论述了和谐师生关系的内涵及其重要性,然后提出一些建议性的策略,从而分析了中等职业学校和谐师生关系的建构. 相似文献