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1.
郭健荆 《海南师范大学学报(社会科学版)》2001,14(5):125-127
教师每天都会接触带有情绪色彩的活动,体验情绪上的紧张与痛苦,这对教师尤其是新上岗教师的心理健康产生不良影响,会造成不同程度的心理障碍,消除心理障碍,关键在于加强自我激励,加强自我激励要做到,面对现实,加强自我认识;要学会悦纳学生,树立正确学生观;要学会调节情绪,维护心理健康。 相似文献
2.
学生心理健康问题正日益受到人们的普遍关注,学生在其学习和生活中,都会遇到来自学习,生活及社会方面的各种各样的困难、挫折及由此引起的心理压力,如果对之处理不当,就会影响他们的正常学习和身心健康。学生面对心理压力时,应该采取有效的应付技能来减轻其对自己的不良影响。学生心理压力的应付技能有:正确认识引起心理压力的挫折情景及事件本身;采取正确态度;积极面对压力,采取积极行动,努力解决引起心理压力的挫折情景或事件。 相似文献
3.
高校青年教师的心理压力与调适 总被引:13,自引:0,他引:13
高校青年教师由于自身的不成熟,在改革中心理压力增大,导致一系列的生理和心理问题。面对压力,教师应进行自我调适:通过改变认知、调节情绪、完善自我等途径改善自我与环境之间的关系,达到自我与环境的高境界的协调。另一方面,学校应切实关心、尊重青年教师的需要,创造条件、营造良好的环境、加强心理健康教育,促使青年教师各方面得到更好发展。 相似文献
4.
面对社会期望和教育改革,高校教师的心理压力日益增强。要应付心理压力,首先教师自身要进行心理调适,其次学校和社会要真正关心支持教师,应当有目的、有计划地对教师开展心理健康教育,并将其纳入改革措施之中。 相似文献
5.
潘奕峰 《黎明职业大学学报》2004,(2):62-65
民办学校教师这个特殊的职业群体存在着心理压力过大的现象。导致民办学校教师心理压力的因素包括社会层面压力、学校工作环境层面压力。要缓解民办学校教师心理压力必须要建立社会支持系统;学校管理要树立科学的管理观念,支持民办学校教师工作,为民办学校教师创造良好的工作环境;民办学校教师要学会自我心理调节,提供自我支持。 相似文献
6.
教师是学校教育的主要实施,教师的人格和心理健康状况直接或间接地影响着学生的成长。有资料显示:与其他人群相比,教师的心理压力偏大,这与教师职业、角色的特殊性有关。他们是学生群体的领导和管理,有指导管理学生的责任;他们又是学生家长的代理人,要照顾关爱学生;他们还应是学生的朋友,与学生平等地交流思想和感情。此外,他们既要与任课老师、学生家长协同工作,又要应付自身生活和人际交往,这就要求教师必须要有较强的自我调控能力,随时进行角色转换。 相似文献
7.
体育教师职业倦怠对其心理健康的影响主要表现为情绪衰竭、去个性化和成就感降低.引发体育教师职业倦怠的压力源包括社会压力、学校压力和自身压力.建议教会体育教师积极认知、掌握调节情绪的方法和鼓励体育教师勇于改变自我. 相似文献
8.
幼儿教师的工作压力因其职业特点而表现出独特性.幼儿教师应了解心理健康的标准,把握自身压力的现状及其来源、压力带来的负面影响,把握自己的心理健康状况并及时发现自己的心理问题,采取措施进行积极的自我调适.幼儿教师心理调适策略主要包括:认知调节、行为调节、情绪调节、人际关系调节、时间调节、自我放松调节及寻求心理医生的帮助等. 相似文献
9.
宗玲 《中小学心理健康教育》2005,(3):16-18
[设计理念] 将团体辅导应用于教师群体,帮助他们调节情绪状态、缓解心理压力,可以有效地促进教师自身的成长,进而更好地充当学生心理健康的导师. 相似文献
10.
有关调查表明,当前中小学教师的心理压力较大,职业倦怠症状明显。全社会特别是教育管理部门、学校和教师本人都应研究制定减压对策,提高教师心理健康水平和工作满意度。全社会要进一步弘扬“尊师重师”的优良传统,大力宣传教师工作的特殊价值和复杂性,树立起教师的职业威望。教育管理部门和学校要通过实施教师资格准入制度,把好教师“入口”关;坚持“以人为本”,实行“民主管理”,加强师资培训,提高教师素质,稳定教师队伍,增强学校凝聚力。教师本人要正确认识自我,悦纳自我;劳逸结合,放松自我;建立和谐的人际关系;合理调节不良情绪;培养乐观、积极的人生态度,从而减轻心理压力。 相似文献
11.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
12.
介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法,该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好,有较好的使用前景。 相似文献
13.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
14.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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对加强党的执政能力建设进行文化解读,它可以分为以下几部分从物态文化层来说,明确党的执政能力建设的根本目的就是要大力发展生产力;从制度文化层来说,加强党的执政能力建设就要注重制度建设,健全党的执政体制;从行为文化层来说,在党的执政方式上要坚持科学执政、民主执政、依法执政;从心态文化层来说,在共同理想的基础上,引导全体党员树立与社会主义市场经济相适应的正确价值观. 相似文献