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若将世界技能大赛的任务内容、技术规格、评分标准与一体化教学流程相结合,以大赛为标准,对接专业教学,则有利于完善一体化课程教学资源,实现专业人才培养目标。文章以"Ⅵ识别系统设计"课程为例,简述一体化教学对接世界技能大赛项目的必要性,并探讨一体化课程对接世界技能大赛项目的实施策略。 相似文献
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全国职业院校技能大赛至今已连续举办五年了,五年来技能大赛竞赛项目越来越广,参赛师生越来越多,对职业院校教育教学改革的影响越来越深入,已形成"普通教育有高考,职业教育有技能大赛"的可喜局面。以比赛为突破口,可以提高教学质量,更好地培养专业技能人才。下面,以2012年机电一体化项目技能大赛江苏省赛和全国国赛为例进行分析和研究。 相似文献
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以赛带训为高职机电一体化专业课程改革搭建了一个很好的平台。根据高职机电一体化专业实际岗位技能的需求,教学中要完善课程体系,综合课程内容,将专业知识按照岗位技能分开,并以以赛带训为载体,将各课程内容整合成一个完整体系落实到大赛项目中,以培养学生的各项职业能力。 相似文献
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以赛带训为高职机电一体化专业课程改革搭建了一个很好的平台。根据高职机电一体化专业实际岗位技能的需求,教学中要完善课程体系,综合课程内容,将专业知识按照岗位技能分类,并以以赛带训为载体,将各课程内容整合成一个完整体系落实到大赛项目中,以培养学生的各项职业能力。 相似文献
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<正>在人力资源社会保障部的指导下,中国机械工业联合会将组建机械行业代表队,参加中华人民共和国第二届职业技能大赛数控车、数控铣、原型制作、移动机器人、机电一体化、工业4.0、机器人系统集成、制冷与空调等8个世界技能大赛（以下简称“世赛”）选拔项目。为做好机械行业代表队的参赛选拔工作,机械工业教育发展中心积极备赛,主办了中华人民共和国第二届职业技能大赛机械行业选拔赛（以下简称“机械行业选拔赛”）, 相似文献
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将技能大赛与机电一体化专业教学有效融合是泰州职业技术学院目前面临的一项重要课题。文章主要阐述了通过技能大赛促进《PLC控制系统安装与调试》课程教学内容重组、教学方法与手段改革、“双师”结构教学队伍建设和实训基地建设改革,以促进机电一体化专业教学改革。 相似文献
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德国莱比锡——一个"种有菩提树的地方",7月2日被称为世界"技能界奥林匹克"的第42届世界技能大赛在这里开幕,我院有3名选手代表中国,在数控车床和机电一体化两个项目出战世界顶级赛事。近年来,我院在各级技能大赛中取得了优异的成绩,竞赛选手从市赛走向省赛、国赛,直至冲出国门来到世界大赛。创新驱动,超越发展。一次次的突破,一次次的纪录,在持续的观念创新、机制创新中不断刷新;一个个的不可能,一个个的新目标,在持续的管理创新、技术创新中成为现实。创新形成了学校的管理特色,特色管理成就了今天的可喜成绩。 相似文献
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在高职院校机电一体化技术专业教学改革过程中,职业技能大赛起到了良好的促进作用。技能大赛的命题思路、培训方法、考核方式、评分标准等都对机电一体化技术专业课程体系、教学内容、师资队伍以及实训基地建设等方面有着重要的指导作用。 相似文献
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王亚光 《试题与研究：高中理科综合》2020,(34):0027-0027
随着国民经济的增长,社会对人才的需求也在不 断增长,社会对人才特别是机电一体化专业的人才提出了新的 要求。中等职业学校不得不对机电一体化专业的教学进行改 革,改革不能盲从,技能大赛为我们指明了教学改革的方向。 相似文献
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在机电一体化专业教学中,对学生实践能力的强调是企业对机电一体化人才的要求,同时也是职业教育发展以及机电一体化专业教学改革的要求,所以在机电一体化专业教学中强调学生知识与实践技能的并重是十分必要的。本文对项目教学法在机电一体化教学中的应用进行了研究,在对机电一体化专业教学中应用项目教学法的原则做出阐述的基础上,对项目教学法在机电一体化专业教学中的实施措施进行了探讨。 相似文献
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正第42届世界技能大赛中国代表团在数控项目上实现了奖牌零的突破,取得了数控铣项目的铜牌,但同韩国、日本等金牌选手国家相比,还有相当的差距。中国要想缩短与这些国家的差距,培养出在世界大赛上摘金夺银的选手,必须形成科学、系统的人才培养模式。有了科学有效的培养模式,加之有潜质的选手,才能在世界技能大赛上取得优异的成绩。在未来的世界技能大赛中,中国代表团在数控项目上不只要实现奖牌 相似文献
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世界技能大赛的竞赛项目依据社会职业发展实际设置,并具有一定前瞻性和引领性,对技能人才的培养起到了促进作用。文章对世界技能大赛竞赛项目的发展以及相关项目的技术要求变化等进行了述评,以启迪我国技能教育和技能竞赛的发展,使我国技能人才的培养和选拔与世界接轨。 相似文献
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世界技能大赛的竞赛项目依据社会职业发展实际设置,并具有一定前瞻性和引领性,对技能人才的培养起到了促进作用。文章对世界技能大赛竞赛项目的发展以及相关项目的技术要求变化等进行了述评,以启迪我国技能教育和技能竞赛的发展,使我国技能人才的培养和选拔与世界接轨。 相似文献
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<正>在第14届中国经济年度人物颁奖典礼中,唯一的特别奖授予了中国技工。这在中央电视台年度经济人物评选中应该是第一次,这是个信号,是个标杆,值得关注。在第43届世界技能大赛中,我国派出的选手共获得5个项目金牌、6个项目银牌、3个项目铜牌,还有12个项目获得优胜奖,实现了世界技能大赛金牌零的突破,在世界人民面前展现了中国高技能人才的风采。面对新形势,作为技工院校的一名教师,我不断学习各方 相似文献