共查询到20条相似文献，搜索用时 343 毫秒
1.
运用SPSS16.0对自编的<广东省高职学生职业选择影响因素调查问卷>调查结果进行探索性因素分析,结果显示:高职学生职业选择影响因素由人力资本、社会资本和职业价值观三个维度构成,其中人力资本包含职业技能、人际技能、适应能力和个人特质等因素;社会资本包括择职指导、择职关系和择职机会等因素;职业价值观包括职业声望、职业保健和职业发展等因素. 相似文献
2.
职业选择是一个社会进步表现,也是社会向前发展的客观要求。人的一生是与职业密切相关的。当学生毕业走出学校大门,迈入纷繁的社会,开始人生新的生活历程的时候,面临最大的门通是职业岗位的选择,他们能否走好这一步,是不是符合自己的意愿和国家的需要,将对一个人的成长和发展发生重大的,甚至带有决定性的影响,而职业指导课可以帮助学生了解社会和我国就业的形势与政策,帮助学生树立职业理想和正确的取业观,增强就业意识。每个准备就业的人,都希望自己能找到一个理想的适合自己的职业,这有利于对个人专长发挥,对国家,对人民作出贡献。要迈好人生第一步,良好的选择就是成功的开端。人常说:“工作随着志向走,成功随着志向来。”说明职选择是否正确对人生的影响是不可忽视的。因此,认真上好职业指导课,帮助学生增强择业意识,必须让学生包得下面几个问题: 第一,要帮助学生了解“职业活择”的含义及其他知识。什么是职业选择呢?职业选择,就是社会个体成员根据社会提供的可能挑选适合自我需求的,能够发挥自己的学识和专长的就业岗位。简单来说,就业者和工作岗位的优化组合。它包含三层意思,一是就业者对岗位的选择;二是岗位对优化者的选择;三是就业者与岗位的相互选择共同建立在双方都认为合适的基础上,达 相似文献
3.
4.
我国职业声望研究二十年述评 总被引：15，自引：0，他引：15
高顺文 《华中科技大学学报(社会科学版)》2005,19(4):40-45
声望地位是社会分层理论家们关注的一个热点问题,职业声望反映了职业分层的主观维度。文章从职业声望调查研究方法、职业声望研究的内容包括职业声望的社会评价、自我评价、评价标准或影响因素及比较研究等方面全面总结了我国二十年来职业声望研究的基本状况,并着重从方法和理论层面进行了评价,指出目前职业声望的研究方法有待规范、职业声望研究理论的本土化工作有所进展但尚显不够以及对职业声望评价的理论和实践意义发掘不足等问题。 相似文献
5.
6.
采用自编的《免费师范生选择教师职业的价值取向问卷》,对556名免费师范生进行调查研究,考察其选择教师职业的价值取向的现状及特点,结果表明：（1）免费师范生选择教师职业价值取向的排列顺序为职业声望认同、社会支持、专业承诺、职业吸引力;（2）与男生相比,女生选择教师职业更多是考虑社会支持和教师职业声望认同;（3）教师职业对独生子女的吸引力显著大于非独生子女;（4）文科生比理科生更多是从职业吸引力方面来选择教师职业的,理科生更多则是因为社会支持和有更高的专业承诺的缘故;（5）大一和大三学生选择教师职业的四种价值取向都显著高于大二学生;（6）教师职业对父母是经商的免费师范生的吸引力最大,其次是农民和工人子女,最后是教师子女。 相似文献
7.
采用问卷调查等方法,对中小学教师职业声望总体以及教师职业道德声望、能力声望和贡献声望等进行了调查研究。结果显示:(1)各类群体对我国中小学教师职业声望的总体评价比较高,居中等偏上水平;(2)中小学教师职业道德声望和能力声望水平"一般",但声望水平有所上升;(3)与医生、律师、公务员相比,教师的经济地位和社会地位还处于较低水平,初中和小学教师在20种职业排名中,排位靠后;(4)社会公众对中小学教师有较高的职业期望,教师职业是许多家长在对孩子进行职业选择时,优先考虑的三大职业之一。 相似文献
8.
大学生择业不良心理解读及健康心理构筑 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生在第一次职业选择中出现了焦虑、自卑、自负、攀比、依赖等不良心理，在其背后有社会、高校和学生等多种因素。在现阶段，构筑大学生健康择业心理特别要从大学生自身和高校就业指导工作抓起，以此促进大学生健康地走向社会。 相似文献
9.
10.
杨金霖 《中小学心理健康教育》2022,(4)
【活动背景】《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》指出,初中学生需要把握升学选择的方向,有规划意识,能够树立早期职业发展目标,并逐步适应生活和社会的各种变化,着重培养应对失败和挫折的能力。规划、选择、目标确定、环境变化、挫折等都是初中学生的主题课程,也是具有明确方法策略的课程。初中生涯教育中,还需要将生涯意识贯穿其中,这样学生才能不仅知道,还愿意用到。 相似文献
11.
影响大学生择业的十大因素 总被引：1，自引：0，他引：1
选择职业．选择一份有发展的职业．选择一份适合自己的职业是当代大学生遇到的急迫问题．因为择业要考虑很多因素．并需要一定的社会实践等步骤才有可能找到合适的。本文仅将对大学生择业有重大影响的十大因素罗列出来，当然不是说你考虑了这十大因素就一定可以找到适合自己的职业，但如果这十个因素中你忽略任何一个，都会影响你日后的职业发展， 相似文献
12.
教师职业选择的动机与所处阶层的感知对新教师的职业期待、职业适应、职业发展具有重要影响.通过对12名新教师的访谈研究发现,年轻一代在选择教师职业时仍受到家庭、性别等因素的影响,但对经济收入、生活方式、社会声望的理解呈现出受到个人经历、社会舆论的双重影响,从而构建和实践着一种作为叙事框架的阶层意识.在这个意义上,阶层意识不再是个体对社会结构的静态认知,而是个体将职业选择、职业价值、未来生活的想象合法化的方法. 相似文献
13.
论大学教师发展与学术职业专业化 总被引：1，自引：0，他引：1
学术职业专业化是大学教师发展的价值选择,也是我国高等教育改革的现实需要和努力方向。推进学术职业专业化建设,必须明确大学教师发展对学术职业专业化的影响。培养大学教师的自我发展意识,提高大学教师专业素养,形成创新意识以及创新能力,树立职业道德风范等大学教师发展方式是促进学术职业专业化的必要途径。而学术职业专业化又是保障和提升大学教师社会地位和声望的内在动力,有助于大学教师发展的制度化和规范化建设。 相似文献
14.
杨雄 《思想理论教育(上半月综合版)》1994,(5)
西方有学者提出,职业是影响个人生活的最重要因素之一,也是把握社会群体关系结构的最主要标志之一。有的学者认为,职业不仅决定个人的财富收入、声望、地位,还决定人格倾向(莱斯曼,1959);还有学者断定,每一种职业代表着一种类型的收入水平、生活方式、价值观和人生观(爱德华,1993)。 相似文献
15.
职业世界纷繁多样。走向职业社会时,人们首先想到的就是什么职业更适合我,我喜欢干什么？这就涉及到个人兴趣与职业选择的关系问题。选择自己有兴趣的工作是非常必要的。虽然实际情况有时并不能如人所愿,但是人们应该有这种要求。心理学研究表明,人对自己感兴趣的活动常常沉迷其中,在活动中表现为注意力集中、情绪高涨和积极参与,如果这种活动是职业活动,工作起来就会身心愉快,不易疲劳,工作效率也会很高。对职业学校的学生来说,选择符合自己兴趣特点的职业,对干好工作、发挥自身潜能有不容忽视的影响。在此,我们必须清楚自己的… 相似文献
16.
高职旅游酒店专业学生的职业价值观,在自我发展、职业的社会地位和声望、经济收入、安全保障及工作保健等方面的选择不一,并且性别不同、家庭背景不同等因素使他们在职业价值的选择上出现一定程度的差异。 相似文献
17.
（一）培养素质高、能适应形势发展需要的人才,必须有一个科学的衡量标准。成人高等教育在培养合格人才方面应确立如下标准：１．良好的思想品德。一个对社会有用的人才必须具有良好的社会责任感、公而忘私的奉献精神和意识。对于成人学员的养成教育首先要解决的一个很重要问题就是培养学生强烈的职业意识,让学生爱自己所学的专业和未来所从事的职业。成人学员求学往往并非是只求获得毕业证书或寻求社会名声,而更多的是为了掌握技能、补充知识、解决生活和工作中的现实问题。这也要求成人教育更注重培养学员沉着、自信,树立高尚的敬业精… 相似文献
18.
大学毕业国家不包分配是教育制度改革的一项重要内容,现在不少学校正在试点。据了解,多数学生对这一改革是拥护的,认为这样有利于选择比较满意的职业,专业对口,学有所用。但他们普遍感到目前对寻找职业门路和职业选择苦于方式简单,信息闭塞,渠道甚少,无从着于,急切盼望学校和社会能给予积极的支持和指导,创造多种方便条件,帮助和促进学生选择满意称心的职业,使之人尽其才。学生们的要求是合理 相似文献
19.
目前,会计专业学生的就业压力很大,如何使每名会计专业的学生都能找到适合自己的工作岗位,这就需要对学生的择业心理进行分析,要正确地认识自己,使自己的主观条件与客观需求相吻合。一、个人兴趣与会计职业选择兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的嗜好,它是一种心理倾向,表明一个人对某种事物的选择态度和反应情绪的积极程度。有兴趣就会产生积极性,克服种种困难去追求目标,成功的把握就大。培养学生对会计职业的兴趣是一项重要工作。职业兴趣影响甚至决定着职业工作的好坏与成败。兴趣在于培养,很大程度是靠自己的主观努力。二、个… 相似文献
20.
市场经济的社会为每个谋生者都会提供多种职业选择,那么怎样在广阔的社会就业环境里争得一席之地呢?笔者跟踪调查了许多毕业生,分析和研究了诸多有作为的人才,发现他们有一个共性,即高素质加高技能,两者的兼备可用8个字来表征,即“品行、才智、勤苦、健康”。这8个字可称为是广大职技校生谋职择业的金钥匙。 一、品行。它有二重含义,一是思想品德,当指思想觉悟高,道德高尚,有爱国、法治、环保、安全等意识,具体表现在从事职业有道德,融入社会有公德,居家处事有美德。二是行为规范,对自身严于律己,情 相似文献