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一次课间操后,一位女学生怯生生地对我说:“老师,向您借本书可以吗?”“借什么书?”“《班主任之友》!”她的回答令我吃惊不小。“你借这书干什么?这本书不适合你们读,你们也看不懂,看这干吗?”没想到她说:“我看得懂,这本杂志很好,我们都喜欢看。”“好?怎么个好法?”“我们都喜欢里面的班主任,喜欢里面的做法,如果都是这样的班主任,那多好!”她马上意识到说漏了嘴,便不好意思地补充说,“其实,你也是很好的班主任。”我当时无语。这件事对我震动很大,事后,我问学生为什么都喜欢《班主任之友》。他们说,我们喜爱《班主任之友》,是喜欢里面的… 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2004,(6)
小耳鼠坐在大树杈上捧着一本图画书,一边看,一边哈哈大笑。大耳狗在树下瞧见了书的封面,那上面有一只嘴巴咧得很大的兔子。大耳狗说:“小耳鼠,什么书这么好看,能借给我看看吗?”小耳鼠收起书,说:“我现在还不想把这本书借给你看。”“什么时候借给我看呢?”小耳鼠说:“我也不知 相似文献
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一直很喜欢看柴静主持的节目,柴静的《看见》这本书出版后,我便立即网购了一本。这本书是柴静讲述央视十年历程的自传性作品,既是柴静个人的成长告白书,也可以看作是中国社会十年变迁的备忘录。我花了两天时间一口气将这本四百多页的书读完。在这本书中,柴静记录下新闻中给她留下强烈生命印象的个人,记录下淹没在宏大 相似文献
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罗小军编写 《作文成功之路(高中版)》2011,(1):42-44
摸书
这位名叫莫拉的老妇人嗜书如命。她认真地对我说：“世界上所有的一切都在书里。”“世界上没有的一切也在书里。”我说。她笑了，点点头表示同意，又说：“我收藏了4000多本书，每天晚上必须扫视一遍，才肯关灯睡觉。” 相似文献
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科学知识图画书《海豚》给我的第一感觉是色彩纯粹逼真,海洋蓝的主色调把海洋的宽广、深邃、宁静生动地呈现在人们的面前。当我一页页翻阅时,我又被书中的主人公、海洋中的精灵、憨态可掬的海豚给吸引住了。此外,这本图画书的文字和画面的对应具有简洁明了的特点。如何通过集体教学活动与幼儿分享这本图画书呢?我一遍又一遍地翻阅着,寻找着灵感,构思着活动方案。以下是我的三点体会。 相似文献
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正在读这本书之前,我也曾读过很多图画书,可是很少审视这些图画书中所隐藏的内容,也许是读文字读多了,总觉得文字才是故事情节的推动主线,但看了这套经典的图画书指南,我初步了解了相关的图画书阅读技巧,才知道为什么一本薄薄的图画书能值得细细品味,当我在书中再次阅读曾经读过的图画书时,我真的发现了以前忽略的一些情节、细节……在童年也读过几本"小人书",几十年过去了,我还是很清晰地记着那些 相似文献
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陪女儿逛书店时,我无意中发现《好妈妈胜过好老师》这本难得的好书,便买回家,当作枕边书,反复翻阅了好多遍。喜欢阅读的我看过许多家庭教育书籍,但当我捧起这本书时,有一种相见恨晚的感觉。书中把我们生活中的情景-再现,用最朴实的方法提炼出了最科学的教育理念,让我们真切地看到本书作者尹建莉老师面对孩子时如何“有心”,教育孩子时如何“无痕”,她对女儿的用心良苦, 相似文献
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<正>飘着墨香的《特殊教育书稿：昙花冷香》一书,终于摆在了我的书桌上,自从两年前初读电子稿之后,我便时时记挂着这本书。而今,我又可再细读一遍了,心中窃喜,见书如见人,我又可以在梁敏仪先生的灵思中获得一种学养的滋养了。这本书是她作为顺德启智学校校长践履“人性化课程”近20年的治学回思录,那一次,我与她第三次相遇,她说到她现今得益于远离“中心”而有机会冷静而客观地看待这20年的实践, 相似文献
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星期三早上 ,我像平常一样来到学校。语文早读时间 ,我正准备抽出语文书来读 ,不想竟拿出了一本笔记本 ,奇怪 ,书呢 ?我仔细把书包翻了翻 ,没有 !这下我可慌了神 ,再次找了一遍 ,还是没有 !“惨了 ,我语文书没带 !”我只能向同桌胡晓求援了。“什么 ?”她两只眼睛瞪得像铜铃一样大 ,马上恢复了常态 ,“你自己吓自己吧 ?”“真的。”我把书包给她看。她搜了一遍 ,又看了看空空的抽屉 ,愣了一下 ,随即哈哈大笑 :“陈晨 ,你也有狼狈的一天啊 !”孙铳真是个“顺风耳” ,他把头往前一探 ,说 :“桌上不是书吗 ?”我拿起来给他看。他和吴明幸灾乐祸… 相似文献
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徐锐权 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(9):69-70
我与书有很多故事,其中有两件事让我印象最深。我上二年级的时候,我的同桌有一本叫《中外名人故事》的书。她跟我说：“这本书主要讲的是中国和外国的名人是怎样刻苦、勤奋学习的故事,写得十分有趣,很值得我们学习。”我听了真想看那本书,于是我就向她借,但是她不肯。 相似文献
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