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本文概述了非书资料的含义及其种类，认为，非书资料著录的标准化是非书资料管理现代化的基础，提出了非书资料著录标准化的基本要求和非书资料管理的科学方法。 相似文献
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信息时代广播电视大学的非书资料管理 总被引：1，自引：0，他引：1
蔺晓霞 《甘肃广播电视大学学报》2003,13(2):55-57
非书资料逐渐成为现代传播媒体的重要组成部分，作为主要以非书资料为载体的电大，其非书资料的采购、保存、推广已引起业界同仁的重视。从非书资料定义出发，分析了当前非书资料管理的现状。指出统一标准，加强合作是非书资料管理的发展方向。 相似文献
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刘日升 《大连教育学院学报》2001,17(2):82-83
在信息化社会 ,任何一所高校的外语非书资料部门不可能将所有外语非书资料都收集齐全 ,实行高校外语非书资料资源共享 ,进行网络化建设 ,是高校外语非书资料资源建设的必由之路。非书资料 ,是以音像形象等方面记录有知识的载体 ,是现代高科技发展的产物。随着新技术革命时代的到来 ,我国计算机技术、通讯技术、网络技术和数据技术正在迅猛发展 ,正在改变社会 ,同时也为高校外语非书资料资源共享建设提供了广阔的前景 相似文献
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随着科技的发展和新材料的发明应用,将会出现更多、更新的文献载体,这也会给图书馆的非书资料建设带来新的难题。本文主要介绍非书资料的定义、特点、分类以及目前高校图书馆非书资料存在的问题,借此谈谈解决非书资料问题的看法。 相似文献
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随着现代信息技术的发展,非书资料大量出现,并逐渐成为现代化图书情报部门文献资源的重要组成部分。非书资料管理与利用成为各图书情报部门面临的新课题。在比较目前非书资料管理、利用方法基础上,对非书资料的采访、分编、排架、检索、利用等方面进行了研究探讨。 相似文献
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对实施《非书资料著录规则》中若干规定的几点看法王淑文，方洪勉（北京大学电教中心·北京·１００８７１）随着科学技术和电教事业的发展，大量非书资料文献的形成，对管理工作提出了新的要求，非书资料文献的管理急需加强。一方面，现行《非书资料著录规则》作为一项法... 相似文献
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浅谈非书资料管理人员应具备的素质 总被引：2，自引：0，他引：2
凡是对于文献进行的搜集、著录、存储、研究、传播等处理工作我们叫作文献工作,对录音带、录象带、电影片、缩微制品、机读件等非书资料文献进行上述工作的人员我们叫非书资料管理人员。非书资料与图书资料的载体截然不同,揭示文献的方法也不同,所以对非书资料管理人员的素质要求也就有所不同。 一、要具有较高的政治思想修养和高尚的职业道德,要爱岗敬业,有较强的事业心和责任感 高等学校是培养德才兼备人才的阵地,学校一切工作的核心就是教书育人、管理育人。非书资料管理人员也同教师、科研工作人员一样是高校电化教育事业中不可缺… 相似文献
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吴志荣 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(1)
非书资料(Non-book material)的书目控制是人类为克服文献无组织地增长所形成的混乱状态而进行的整个书目控制活动中的一个重要组成部分。由于非书资料所具有的特点,对其整理的历史又短于其它文献,故要实行对其的书目控制难于普通图书,要全面实现非书资料的书目控制,必须制订并推行统一的非书资料编目条例;颁布有关法规;建立呈缴本或类似的制度;建立有关的职能机构。 相似文献
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曹玲 《郧阳师范高等专科学校学报》2003,23(5):138-139
非书资料管理是随现代科技的发展应运而生的新事物，它要求非书资料管理人员应具备政治思想和职业道德、专业知识和职业技能、多学科化知识和相应的外语水平等三个方面的素养，才能够很好地完成非书资料管理任务，为教学和科研服务。 相似文献
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世界上的大小图书馆都是以书型资料为其收藏主导,但随着世界新技术革命的兴起,新文化、新知识大量涌现,非书型资料也逐渐被重视起来。所谓非书型资料,即录像带、录音带、缩微胶片、影片、唱片等等。这些资料具有与书型资料的共同特点,都是记录人类已有的知识,所载的知识信息多是完整的、独立的,并且具有传播速度快、 相似文献
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何涛 《中小学图书情报世界》2003,(8):31-32
非书资料是一切非印刷资料的总称,它足以音响、图像等方式记录知识的载体,包括录音制品、录像制品、幻灯片、投影片、电影片、多媒体非书资料、缩微制品、图片、模型等。随着信息时代的进一步发展,这些知识的新型载体将越来越广泛地应用于中学的教育教学当中。电子图书馆(electronic library)、网络图书馆的出现警示人们,图书馆的未来是电子化和自化的信息中心,非书资料作为图书馆的新型资料,中学图 相似文献
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本文从电教课程管理现代化的必要性出发,结合电教非书资料管理的功能特点,重点分析了电教课程现代化管理系统在提高管理效益,提高教学质量,提高电教非书资料的利用率和效益方面的积极作用。 相似文献
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陶实 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(1)
非书资料是一种新型的知识载体,是以音响、形象等方式记录有知识的载体,包括录音制品、录像制品、幻灯片和投影片、电影片、计算机软件等。非书资料在传播知识作用方面,与普通图书,文字资料有共同性,但在传播知识的过程中具有形象、直观、传播迅速等特点。随着现代科学技术的发展,非书资料在学校教育、职业技术教育、信息储存与保存以及文化娱乐等领域获得了广泛的应用。特别是在教育方面,随着电教事业的发展和对外文化教育交流的开展,非书资料将会更加迅速地增加。 相似文献
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赵佩斯 《中山大学学报论丛》1998,(3)
总结非书资料管理的经验,更好配合教学工作赵佩斯人们称之为现代化非书资料（ｎｏｎｂｏｏｋｍａｌｅｒｉａｌｓ）的音像资料是现代科技发展的产物,它的运用和更新,为外语教学方法的改革开辟了广阔的天地。就录音资料而论,其在外语教学,特别是听力教学中的地位日趋... 相似文献
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马素萍 《渭南师范学院学报》2000,15(5):77-79
非书资料是现代高科技发展的产物，本文介绍了非书资料的特点，并以此为出发点论及现代高校电教资料管理人员应具备的基本素质：敏锐的情报意识，扎实的电教、外语和资料管理专业知识，基本的多学科文化素养和相应的科研能力。 相似文献
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段中霞 《中山大学学报论丛》2006,26(5):123-126
高校语言实验室在非书资料利用过程中采取营利机制,从而导致复制量大增和利用失控现象,已经引起学者专家的高度关注。他们普遍担忧非书资料发展超前会与著作权法律保护滞后相“撞车”。为此,从著作权保护的法律角度出发,如何看待语言实验室的营利性、复制量以及其应用范围,已成为迫切需要解决的问题。语言实验室应立足高校实际,锁定公益目标,坚持“通过规范促进发展”的指导思想,找到规范与发展的契合点,从而充分合理地利用非书资料。 相似文献
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外语音像资料管理初探秦进红随着科学技术的不断发展，记录知识内容的载体由原来的书本型逐步向视听型、缩微型等非书资料发展。音像资料在非书资料中占较大的比重，而且它的制作设备较复杂，费用比文字资料昂贵得多。音像资料的形式多种多样，分别有：录音制品、录像制品... 相似文献