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相似文献
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1.
布朗首相执政时期非常重视英国基础教育发展,希望政府能够确保每个孩子得到最佳人生开端,以及持续的支持和保护,从而为建立世界一流的教育体系奠定基础。为此,布朗政府制定了一系列基础教育政策,并出台了相关的标志性政策文本。本文主要通过分析《儿童计划:构建更美好的未来》、《国家挑战:提高标准,支持学校发展》和《你的孩子,你的学校,我们的未来:建立21世纪的学校制度》三个标志性文本的出台背景、政策目标、主要内容及实施,探究布朗执政时期英国基础教育政策及其特色。  相似文献   

2.
2007年英国布朗政府执政后制定了远大的教育发展目标,希望将英国建设成为世界上最适合儿童成长的国家,保证基础教育的均衡发展。为实现这些目标,教育部门制定并积极推行国家挑战(National Challenge)项目,项目的主要目标是帮助教育基础薄弱的学校提高教育质量。在项目的执行过程中,政府在人力、财政和组织等方面全方位支持,最大限度地保障项目的顺利推行。  相似文献   

3.
英国布朗政府教育改革新思维   总被引:3,自引:0,他引:3  
面对经济全球化的挑战,英国布朗政府锐意进行教育改革。此次教育改革的核心体现在政府向议会提交的(2008年教育与技能议案》,该议案将在5年后将义务教育年龄提高到18岁。围绕这个目标,布朗政府提出一整套教育改革方案。2008年5月14日.布朗首相向议会提交的(2009年教育与技能议案》是教育改革的延伸,目的是保证英国每位儿童都能上优秀的学校。文章试图向读者展现英国布朗政府一年来教育改革的全貌.力图对英国教育改革思维进行总结。  相似文献   

4.
文进荣 《教学与管理》2012,(24):159-160
布朗政府教育体制改革主要内容是将原来的教育和技能部重组并拆分成为两个部:儿童、学校和家庭部与创新、大学和技能部。两大部门职责明确英国儿童、学校和家庭部是布朗政府新成立的三个主要政府部门之一。布朗政府坚信,无论是社  相似文献   

5.
英国政府为了实现向本国所有儿童提供"世界一流的教育"的目标,前任首相布朗根据本国基础教育的现实,提出加大对基础教育的发展研究规划,创设良好的环境,极力为儿童、青年和家庭提供适切的支持,加大教育投入,要求民众积极参与,促成英国基础教育改革取得成  相似文献   

6.
2007年6月底,英国布朗政府执政之后,对教育管理体制进行改革,将原有的教育和技能部重组并拆分成儿童、学校和家庭部与创新、大学和技能部,相关的职能也随之发生变化。  相似文献   

7.
苑大勇 《上海教育》2007,(10B):42-43
2007年6月底,英国布朗政府执政之后,对教育管理体制进行改革,将原有的教育和技能部重组并拆分成儿童、学校和家庭部与创新、大学和技能部,相关的职能也随之发生变化。[编者按]  相似文献   

8.
李作章  单春艳 《高教发展与评估》2012,28(4):76-81,123,124
“确保未来的高等教育持续发展”的《布朗报告》就如何使英国高校得到可持续的经费投入、如何提高英国高等教育的教学质量、如何确保英国高等教育的公共利益等问题提出了改革建议.报告还对英国高等教育场域内各利益相关方——政府、高校、学生或家长、第三方教育监管机构的角色进行了重新界定.在此,着重介绍这项报告的背景、内容及影响,解析英国高等教育发展的趋势及策略.  相似文献   

9.
张济洲 《教书育人》2008,(11):59-60
布莱尔政府谢幕后,布朗于2007年6月27日正式成为英国第52任首相,热衷于教育的布朗首相上任后仍然关注教育并坚持推进教育改革。  相似文献   

10.
2007年6月底英国布朗政府执政后,对教育管理制度进行改革,将原有的教育和技能部重组并拆分成儿童、学校和家庭部及创新、大学和技能部。随之相关的职能也发生了变化,文章将在回顾英国教育部变迁历史的基础上,对新成立的两个部的职能进行简要介绍。  相似文献   

11.
英国是继续教育强国,其继续教育取得的成绩与政府制定的相关政策密不可分。我国继续教育体系与英国具有相似性,分析布朗政府继续教育政策的出台背景、政策目标、主要内容及实施情况,总结其特色,可为我国继续教育改革与发展提供借鉴。  相似文献   

12.
1、英国整合儿童事业与基础教育,发布十年"儿童计划" 布莱尔谢幕后,英国新首相布朗于6月28日正式组阁,原教育与技能部一分为二,分别成立了分管儿童事业与基础教育的儿童、学校与家庭部(DCSF),和分管继续教育、成人教育、高等教育的创新、大学与技能部(DIUS).儿童、学校与家庭部不仅继承了原教育与技能部19岁以下教育的工作,还接管其他部门跟儿童和家庭相关的所有工作.该部门的首任大臣由布朗最亲密的政治盟友爱德·鲍尔斯担任.  相似文献   

13.
英国新首相布朗于2007年6月27日正式接替,成为英国第52任首相,并于6月28日正式公布新一界内阁成员名单。布朗政府为适应儿童教育变化而进行变革,将原来教育与技能部重组并拆分成为两个部,分别成  相似文献   

14.
"国家挑战"计划——英国政府改造薄弱学校的新举措   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪90年代以来,英国对薄弱学校的改造政策逐渐完善,日益体系化。2008年6月10日出台“国家挑战”计划显示布朗政府直面现实问题,促进教育公平的坚定信心,该计划必将成为促进英国基础教育均衡发展的重要举措。  相似文献   

15.
数学教育是幼儿全面发展教育的重要组成部分,在幼儿园教学活动中占据着重要地位。英国政府非常重视学前数学教育,在强调幼儿身心全面发展的同时,特别注重培养儿童的数学应用能力。我国幼儿园数学教育可结合自身情况,借鉴英国学前数学教育的经验,突出学前儿童数学应用能力的培养,强调教育内容贴近儿童生活,拓展多种教育形式与方法,促进幼儿...  相似文献   

16.
20世纪90年代以来,英国对薄弱学校的改造政策逐渐完善,日益体系化。2008年6月10日出台"国家挑战"计划显示布朗政府直面现实问题,促进教育公平的坚定信心,该计划必将成为促进英国基础教育均衡发展的重要举措。  相似文献   

17.
《小学教学参考》2008,(6):24-24
英国“儿童网络安全”计划建议措施近日出台,建议包括细化网络游戏分级、制定社交网站规则和教导父母如何监控子女上网等等。据报道,英国上网的青少年人数达800多万人。英国政府一直注重青少年的上网安全问题,布朗政府上台后更首次把青少年网络安全问题作为一项国家战略来统筹。  相似文献   

18.
英国"儿童网络安全"计划建议措施近日出台,建议包括细化网络游戏分级、制定社交网站规则和教导父母如何监控子女上网等等。据报道,英国上网的青少年人数达800多万人。英国政府一直注重青少年的上网安全问题,布朗政府上台后更首次把青少年网络安全问题作为  相似文献   

19.
儿童是一个社会的未来和希望,成人对待儿童的态度暗示了这个社会的内在气质和发展动力。维多利亚时代的英国处于历史的上升期,英国人对待自身以及自己民族持一种空前的自信的态度。这种态度体现在当时的儿童观上则是对儿童的赞美。但基督教的阴影始终笼罩着人们的心灵,造成儿童观上的自相矛盾。无论相信儿童的纯洁还是罪恶,培养合格的下一代是所有成人的追求目标,这促进了维多利亚时代教育理念的大发展。  相似文献   

20.
英国的中小学教育非常重视学生个性的发展,注重对学生实践能力和创新能力的培养。本文主要从个别教育、教学方法、学生培养、品德教育等方面较为详尽地展示了英国中小学教育的特点,并比较了中英教育理念的不同,希望能给广大教育工作者带来一些启示及借鉴。  相似文献   

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