共查询到20条相似文献，搜索用时 218 毫秒
1.
信息不对称视角下的毕业生就业问题研究 总被引：2，自引：0，他引：2
由于信息不对称对毕业生就业市场的影响,导致毕业生就业市场出现摩擦性失业、结构性失业、教育资源浪费和就业市场矛盾不断的上移。所以,建立社会和用人单位对毕业生能力的新评价机制、完善学校在毕业生就业市场中的作用、规范毕业生工作找寻行为和用人单位引进毕业生行为具有重要意义。 相似文献
2.
"知识性失业"是指受过高等教育的人才出现了失业问题。本文分析了造成我国"知识性失业"的原因,在此基础上重点提出了解决"知识性失业"的对策。解决"知识性失业"是一项系统工程,需要政府、教育主管部门、人才市场、高校、求职者本人、用人单位和全社会的共同努力。 相似文献
3.
近年来随着高等教育的大众化和日益严峻的就业形势,众多大学生在完成高等教育时处于不得其用的状态,＂教育性失业＂现象日益凸显,造成了严重的人才浪费。＂教育性失业＂的产生有着来自教育体制、用人单位、毕业生的职业预期等多方面的原因,本文着重从毕业生这一最重要的行为主体出发,分析其在能力素质、职业规划、就业准备等方面的缺失,并从教育的角度提出相应的改革思路与对策。 相似文献
4.
5.
改革开放20多年来,职业教育为国内工商企业提供了大量的基层技术人才,是缔造经济奇迹的功臣。而当我们面对职专会计专业的教育与就业现状时,不难发现,“教”与“学”脱节、“学”与“用”脱节现象严重,用人单位对应届会计专业毕业生敬而远之,造成了学生“毕业就失业”的现象。唯有学校的毕业生符合用人单位的需求,教育投资才不致浪费,才能迭到会计教育的目的。本研究从会计教育的国内外对比,发现其存在的问题,结合企业界对职专会计毕业生的满意程度进行调查、分析,针对职专会计教育不乐观、毕业生供需关系失衡的现状,从课程体系、教学内容、教学方法、师资力量、就业能力等方面,提出了有益的建议,以期避免教育浪费,使会计教育走上健康发展的道路。 相似文献
6.
徐长军 《淮阴师范学院教育科学论坛》2007,(1)
从以往的高职高专毕业生来看,就业率是比较高的。但目前的就业率,却一年比一年低,究其原因,主要是就业后的一些高职毕业生的素质及技能与企业、用人单位的要求,尚有较大的距离,而且毕业生在单位不能摆正自己的位置,不愿到生产的第一线去,有的即使去了,又不能胜任工作。总之,企业、用人单位对一些高职毕业生敬而远之。结果毕业生的回头率很高,毕业生形成就业→失业→再就业→再失业,企业及用人单位形成招聘→辞退→再聘→再辞退的恶性循环的局面。这种现象很值得职业教育部门的深思。当前,我国劳动者职业素质和技能水平普遍偏低,技术人员队伍… 相似文献
7.
江莹 《集美大学学报(教育科学版》2000,(4)
大学生失业可界定为“显性失业”和“隐性失业”、“自愿失业”和“非自愿失业”、“结构性失业”和“摩擦性失业”。而大学生失业现象具有客观性和相对性 ,本文从政治、科技、经济、教育、个人及隐性就业等方面分析了大学生失业的原因。建议从政府部门、高等学校、用人单位和大学毕业生自身四方面“综合治理” ,减少大学生失业。 相似文献
8.
施建祥 《上海教育评估研究》2017,6(2):33-36
通过近三年对浙江省高校毕业生毕业一年后的就业情况跟踪调查发现, 该省高校应届毕业生的就业专业对口度在60%左右,略低于全国平均水平。究其原因,与毕业生就业观念陈旧、高
校专业设置不合理及用人单位人才使用的高消费等相关。据此,文章从毕业生转变就业观念、高校优化专业结构和用人单位合理使用人才等方面提出相应对策, 以期提高应届毕业生的就业专业对
口度,避免高等教育资源的浪费。 相似文献
9.
用人单位对大学毕业生职业素质要求的调查 总被引：5，自引：0，他引：5
近年来,随着我国高等教育招生规模的持续扩大,每年进入就业市场的高等学校毕业生数量持续增加:全国普通高等学校毕业生数从1999年的84.8万增至2006年的413万;而同期全国高校毕业生平均就业率始终只有70%左右,2006年更有六成应届毕业生面临岗位缺口(《2006年中国大学生就业状况调查报告公示》)。随着逐年的沉淀,“毕业即失业”的高校毕业生总量是越来越多。然而,除了高校扩招等客观原因,大学毕业生自身职业素质和能力难以满足用人单位的要求也是其就业难非常重要的原因。本文通过对近三百家用人单位的调查、分析,总结出了用人单位对经济管理… 相似文献
10.
曾艳 《阿坝师范高等专科学校学报》2004,(3)
大学生失业已经成为牵系亿万家庭的社会问题。大学生失业具有普遍性、相对性和长期性的特点,具有较大的社会危害。其产生原因在于大学毕业生供需失衡以及就业观念和用人观念存在误区。大学生失业情况的有效缓解需要来自国家、高校、大学生自身以及用人单位的共同努力。 相似文献
11.
大学生毕业性失业问题剖析及其对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王晓燕 《洛阳工业高等专科学校学报》2006,16(1):79-81
就业是民生之本,没有就业就没有生存权和发展权。当前,大学生的就业压力越来越大,许多大学生毕业即失业;大学生掌握先进的技术和知识,是国家的栋梁之材,大学生失业对于人才是一种极大的浪费,也带来了社会问题。如何稳妥地解决大学生就业问题是关系到国家兴衰和社会安定的大问题。 相似文献
12.
Chinese higher education has gained outstanding achievement in expanding its access to the mass population since 1999. However, the mismatch between university curricula and job market requirements leads to increasing unemployment and underemployment of Chinese graduates. In recent years, the central and local governments and universities have viewed entrepreneurship as an efficient means to solve the unemployment and underemployment issues of university graduates. They issued many policies to promote innovation and entrepreneurship among young people. However, university graduates are still facing barriers in deciding to start their entrepreneurial journey. In this qualitative study, we interviewed 37 young entrepreneurs in Shenzen. Results show that the respondents encountered barriers from three aspects: personal traits, resources, and culture. With the empirical data collected from the interviews, we aim to enable higher education professionals and innovation policymakers to develop an advanced understanding of the experiences of the new generation of entrepreneurs while reflecting the efforts in coping with the negative effects of the massification of higher education. 相似文献
13.
高等教育扩展与“知识失业”:国外的研究和经验 总被引：5，自引：0，他引：5
从国际经验看,当高等教育快速发展时,通常会出现“知识失业”现象。“知识失业”的原因包括大学毕业生供给总量增加、市场需求减少、高等教育运行机制不适应市场变化以及劳动力市场不完善等。解决“知识失业”,应从改善教学内容和专业设置,为大学毕业生提供就业援助,实施大学生创业计划,鼓励大学生到特定地区就业几个方面着手。 相似文献
14.
我国目前大学生就业难的问题越来越严峻,已经成为令人关注的社会问题。文章从大学生失业现状出发,通过对知识失业与教育资源效益的分析,探索大学生在校成绩与毕业后的工资数据间的关系,得出两者之间存在着显著正相关性的结论,由此建议应提高大学教育水平及适当增加本科生获得学位的难度,同时建议健全大学生失业保险制度来缓解大学生的失业问题,并就大学生失业保险制度提出了整体构想。 相似文献
15.
从劳动力市场分割理论谈大学生自愿性失业 总被引：3，自引：1，他引：3
从我国目前提供的就业岗位数量来看，大学生还是有较大的就业空间，但事实是有很大比例的大学生宁愿选择暂时失业也不去这些岗位就业。这一现象是与我国特殊的城乡劳动力市场分割密切相关的。必须打破目前的这种劳动力市场分割状态，对大学生就业市场进行调控。 相似文献
16.
2009年大学生就业和专业结构问题分析 总被引：2，自引：0，他引：2
麦可思公司连续3年对中国大学生毕业半年后的调查显示,个别专业持续性严重供大于求造成了大学生失业的主要部分,即专业结构性失业.为此应建立包括国家层面、地区层面以及高校层面的专业结构性失业的预警机制. 相似文献
17.
大学生失业成因的经济学分析与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
加剧我国大学生毕业即失业现象的原因：有高等教育规模扩张过快、学科层次结构失调等供给因素;也有劳动力市场的二元结构、聘用单位的歧视性行为等社会因素;更有大学生自身定位不准确、期望值过高等主观因素。因此,有效缓解大学生失业问题必须从高等教育本身、大学生本人和社会就业环境与政策上采取针对性的综合措施。 相似文献
18.
Kim Baldry 《Journal of Education & Work》2016,29(7):788-812
In this study, I examine the influence of demographic and educational characteristics of South African graduates on their employment/unemployment status. A sample of 1175 respondents who graduated between 2006 and 2012 completed an online survey. Using binary logistic regression, the strongest determinants of unemployment were the graduates’ race, their socio-economic status and their year of their graduation. Surprisingly, the graduates’ field of study, level of study, marks obtained and whether or not they had received career guidance at their higher education institution did not significantly influence their employment/unemployment status. Of the employed graduates, 27% reported that they consider themselves to be underemployed. The results show the strong influence structural factors have on determining employment prospects of graduates and question the extent to which higher education institutions and graduate employers reproduce social inequality through their graduate recruitment services and practices. 相似文献
19.
美国就业导向的高等教育改革的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
美国就业导向的高等教育改革具有灵活、务实的特点。我国的高等教育各部门可以通过借鉴美国高等教育促进学生就业的优秀经验,解决目前较为突出的就业问题。 相似文献
20.
This article analyses the short and the long-term relations between higher education and unemployment in Turkey for the period 1960–2007. It chooses the recently developed ARDL cointegration and Granger causality of Dolado and Lütkepohl (1996) methods. While the proxy of unemployment is total unemployment rate, higher education graduates were chosen to represent higher education. The cointegration and error correction analysis show that higher education is one of the factors which increases the unemployment rate both in the short and the long-run in Turkey. In addition, findings of causality analysis reveal that there is a bi-directional causality between higher education and unemployment and support evidence in favour of Plümper and Schneider (2007)'s theory. Overall, the study concludes that, if governments wish to benefit optimally from the higher education graduates in Turkey, they should not invest more in higher education than the economy needs. 相似文献