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本文基于光学演示实验在高校教育中的重要作用以及我校实际情况,探讨适应我校校情的大学物理演示实验在光学中的教学实践方式,同时可以推广至其他内容的演示实验中。 相似文献
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正我校从2003年开始进行篮球特色教学,专门成立了篮球特色队,有专门的篮球特色系列活动,并取得了相当好的成绩。我校师生因此对篮球运动都有了一些了解,并积极参与到此项活动中。经历过一系列活动,我校已具备了推广篮球特色教学的时机。我以此为契机,以新的课程理念、教学理念作支撑,在课堂教学中开发了低年级篮球校本教材—— 相似文献
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王娜 《中国科教创新导刊》2012,(9):99-99
本文主要根据我校学生英语学习与教学现状,在全县推广的三环节教学中寻求一种切实可行的单元复习课教学模式,在情景教学中提高学生的学习能力和学习水平,构建生动、活泼的三环节复习教学。 相似文献
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本科Seminar课程教学的综合分析 总被引：11，自引：2，他引：11
Seminar课程重在倡导探究式的学习方式，它在我校已实行了4年，并取得了较为理想的教学效果。本以我校的教学实践为依据，从课程开设、教学效果、课程选题等方面进行了综合分析，并对进一步推进Seminar课程的教学提出了一些建议，希望这一新的教学方式在本科教学中得到广泛的发展和推广。 相似文献
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项目教学是目前职业教育正在推广实施的教学模式,结合我校实施项目教学的实际,本文主要从项目的选择与教学设计、项目教学中工作情境的创设、项目教学的实施及项目教学的评价等几个方面谈一下自己的意见. 相似文献
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论实验室的设计与建设 总被引：2，自引：2，他引：2
本文通过对我校电工电子教学基地实验基地实验室群的设计与建设的总结，提出了实验室规划设计的原则、方法等新观点，并以我校电工电子教学基地实验室群的设计作为范例，具有一定的推广价值。 相似文献
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项目教学法在模具专业教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
在探索教育教学方法改革的过程中，项目教学法引起了专业教师的重视，并积极运用到教学实践中去。在模具专业教学中，项目教学法具有广泛的推广和应用价值。近几年，我校模具专业展开以“项目教学法在模具实习教学中的应用和推广”为课题的教学研究活动，并取得了一定的成效。 相似文献
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电子计算机的应用已迅速扩展到几乎一切领域。电脑的推广、普及,势在必行,为适应三个面向的需要,我校中学数学、物理教学在开辟第二渠道的活动中,开设了电子计算机选修课,我校是京、津、沪、穗、杭、汉六大城市中首批开设电子计算机学科的学校之一。 相似文献
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本文从PPT的形式、内容、数量、使用、功能等5个方面比较中澳英语教师制作和使用PPT课件,揭示我们英语教学中制作和使用PPT的误区。我们的教学行为潜意识地受到传统的教学观和现实诸多因素的影响,出现了语言教学观和语言教学理论与实践相脱离的现象,其PPT制作和使用有待改进和提高。 相似文献
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西方"整体语言教学流派"述评 总被引：2，自引：0，他引：2
整体语言教学流派是西方最广泛的平民化教学流派之一,它对西方的语言教育产生了重要的影响.本文通过对其历史发展、核心概念、原则主张和教学组织方式的概括和分析,揭示出整体语言教学流派对我国当下语言教学的重要启示:转变对语言的基本认识;改变语言教学的传统观念;重塑儿童的学习文化. 相似文献
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对我校大学英语分级教学的几点思考 总被引：3，自引：0，他引：3
程丽 《郧阳师范高等专科学校学报》2006,26(3):113-115
大学英语分级教学是各高校英语教学改革的趋势.我校的大学英语分级教学对不同层次、不同需求的学生制定不同的教学目标,采用不同的教学方式,体现了＂因材施教＂的教学原则.我校的大学英语分级教学刚刚起步,还需要不断探索和完善. 相似文献
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本文结合本教研室多年来教学的实践经验,对高校新教师如何快速融入教学岗位,如何上好卫生化学实验课,谈了几点体会,期望对新入职的年轻老师提高教学水平和教学效果有所帮助。 相似文献
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阐述了我校虚拟仿真平台建设情况,通过建设丰富了我校石油工程及相关专业虚拟仿真实验教学资源,形成了一套完整的虚拟仿真实验教学体系,探索出适用于虚拟仿真实验教学的教学新模式,对我校的石油与天然气工程及相关专业本科实践教学起到了促进作用,推动了我校的实践教学改革与发展。 相似文献
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论汉语在大学英语教学中的"正迁移"作用 总被引：1，自引：0，他引：1
刘坚 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2004,26(2):118-121
在我国英语教学领域内，近十年来一直主张课堂上应该采用单语教学模式。但是，在平时的实际教学中，许多大学英语教师则可能会采取更灵活的双语手段。无论是从我国大学英语的教学内容，还是从教学目标和教学对象的特殊性来看，大学英语教学过程不应也不能完全排斥汉语，我们应充分利用汉语在英语语言教和学中“正迁移”作用。 相似文献
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《Studying Teacher Education》2013,9(1):55-67
There is little research that investigates the relationship between mothering and teaching. Even less has been revealed about teaching and the mothering experience of women who are also teachers. Here we examine how the learning gained from teaching is highlighted and clarified by studying stories of mothering. By examining stories of motherhood, we observe the specific impact of mothering on teaching beliefs and how also being a mother profoundly influences teaching. Our stories reveal at least four recurring themes. Firstly, the stories explored moments of feeling inadequate, giving us the opportunity to question and evaluate our teaching and mothering. Secondly, our stories reveal our care toward students and therefore our vulnerability to students' willingness to learn. Thirdly, our stories show the great value that we place on building relationships with our students, with our children, and with each other. Lastly, the act of writing, reading, and sharing our stories helps us soften our hearts and allows us to see our teaching and mothering roles in new ways. 相似文献
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翁小勇 《遵义师范学院学报》2005,7(5):83-84
新一轮高中数学课程改革已在实验区正式展开,新的高中数学课程标准提出了全新的教学理念,其中将学生传统的被动学习向探究性学习转变是重要的教学方式变革,及时更新观念,改革教学行为,开展有效的教学活动,促使学生转变学习方式,以适应教学课程改革的需要. 相似文献
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胡穗 《湖南师范大学教育科学学报》2005,4(6):112-115
思想政治理论课教育教学要“体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性”,就必须努力做到:拓展教育教学的内容广度,增强教学的吸引力,让学生乐学起来;挖掘教育教学的沟通深度,提高学生对教学内容的认同感,让学生真信起来;加大教育教学的引导力度,激发学生健康成才的内在动力,让学生活用起来。 相似文献
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崔俊阁 《和田师范专科学校学报》2007,27(4):160-161
新一轮的大学英语教学改革在我国全面展开,我院也进行了大学英语教学改革,本文从我院教改的实践与实践过程中所遇到的问题出发,阐述了我院的教学改革及相关的启示。 相似文献