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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
基于Agent技术的网上协作学习模式探究   总被引:2,自引:0,他引:2  
利用Agent技术支持网上教学是远程教育的发展趋势,本文主要探讨了如何在网上协作学习中应用Agent技术,构建智能化协作学习模式,从而实现智能化学习。同时,结合国内Agent技术发展现状,进一步探讨了网上智能协作学习的发展前景。  相似文献   

2.
要利用Agent技术辅助网上教学是远程教育的发展趋势,本主要探讨了如何在网上协作学习中应用Agent技术,构建智能化协作学习模式,从而实现智能化学习。同时,结合国内Agent技术发展现状,进一步探讨网上智能协作学习的发展前景。  相似文献   

3.
目前网上协同学习环境已经成为远程教学中的一个新的研究热点,本文应用面向Agent的方法和技术提出了基于Agent的网上协同学习环境的组成结构和功能实现,解决了网上协同学习中的教学过程控制和学习者交互控制问题,并指出了今后尚待研究的一些问题.  相似文献   

4.
本文针对网络学习平台的特点和功能需求,在探讨Agent和多Agent技术的基础上,将人工智能领域的多Agent技术引入平台模型的设计中,构建出了基于多Agent的三层结构的网络学习平台模型,并对模型的总体结构和多Agent学习代理的设计及功能作了详细说明。该学习平台模型具有智能程度高、灵活性好、自主性强的特点。  相似文献   

5.
一种基于移动Agent技术的教学资源建设方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
远程教育教学资源建设中需要重点探究的是推送给用户一个怎样的教学代理(Agent),Agent是基于计算机网络远程教学系统的重要组成部分,作为具有较强自主教学能力的工具,智能化是Agent应具备的一个重要特点。本文提出一种基于移动Agent(Mobile Agent)技术的计算模型——教学Agent(Pedagogical Agent),考虑到网络远程教育要求低带宽和强交互性,使教学Agent具备智能化、较少的网络传输量和异步交互的特点,适用于远程教学系统资源的建设。  相似文献   

6.
移动Agent是人工智能和计算机软件领域的一种新兴的技术,尤其在网络中的应用有很大的优越性.本文探讨了移动Agent技术及其在网络教育中应用的新特点,利用面向对象思想,设计实现了基于Agent的智能网络学习信息服务系统的开发框架,解决了个性化服务存在的某些问题.  相似文献   

7.
研究性学习重在培养学生科学研究的思维方式和研究方法。当前网络环境下研究性学习的实践却遇到诸多现实问题。基于智能Agent技术的网络研究性学习,是研究性学习的一种有效模式。系统由多个不同主体行为的代理组成,通过对学习过程中实时信息的分析和数据挖掘,形成个性化的实时教学代理,辅助学生学习行为的开展,挖掘学生个人潜能。  相似文献   

8.
组播技术为进行个别化教学提供了有力的保障,Agent是目前智能化研究的成功范例.为此,我们采用B/S模式的三层网络编程技术,利用组播技术,用JSP来生成服务器端的程序,结合客户端浏览器中表单提交的数据与数据库的关联,通过数据库的操纵来实现网络教学过程的智能化,从而最终生成具有实际应用价值的智能网络教学系统。  相似文献   

9.
随着人工智能技术的不断发展和完善,人工智能领域的理论不断地应用于远程教学系统中,从而给网络教学系统的研究与应用开辟了新的思路.结合Agent的智能性,构建了一个基于多Agent的网络远程教学系统的模型,模拟人类在教学活动中的智能活动过程.通过建立学生Agent和教师Agent,使得系统能够根据学生的个性特征和认知能力,灵活地通过网络学习,实现个别化的教学.  相似文献   

10.
李京 《文教资料》2005,(31):168-169
智能Agent技术是目前网络教学中引人关注的一项技术,有广阔的应用前景。本文首先讨论了有关Agent的定义和属性,进而分析了Agent的运行机制及在网络教学中的应用,提出了一个网络教学中基于Agent的在线测试系统设计模型。  相似文献   

11.
随着Internet的发展和信息共享需求的不断提升,语义网作为下一代Web技术成为计算机领域中的一个研究热点.Agent是一种新的分布式计算方式,是分布式人工智能中的重要技术.文章将Agent与语义网相结合,提出基于Agent技术的语义网服务模型.  相似文献   

12.
智能教学代理的结构、开发与应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
本分析了智能教学代理的特征、类型,提出了智能教学代理系统的结构模型,探讨了智能教学代理开发的理论基础、过程、工具及其应用。  相似文献   

13.
移动Agent是一个新兴的网络技术,将移动Agem的技术应用于电子商务系统可以解决当前电子商务面临的诸多问题。提出系统的需求分析,给出系统的总体结构,着重设计工作流程及系统功能模块,对移动Agent电子商务系统的开发做了初步的探讨。  相似文献   

14.
智能教学系统是计算机的一个重要应用领域。本文描述了一个基于Web的自主学习系统模型,着重介绍了系统的基本功能和主要特点。该系统吸取当前智能教学系统相关研究中较为成熟的技术给予实现,集成了教学、自学、自测、智能反馈等功能。  相似文献   

15.
协作式学习是一种基于建构主义的学习理念,网络教学是多媒体辅助教学发展到互联网时代的必然产物.基于网络的协作式学习在信息输入、信息输出和语境三方面会对语言习得的积极影响.  相似文献   

16.
随着计算机和Intranet的发展,网络时代的人工智能对科学许多领域的发展起到了重要作用,而智能Agent成为了分布式人工智能技术和网络技术发展的必然结果。运用远程教育及Agent技术,针对罗定市广播电视大学远程教育实际运作情况,设计一套适用的远程教学系统。  相似文献   

17.
随着新课改的不断深入,合作学习被教师们广泛地引入课堂教学。但多数合作学习流于形式,存在为合作而合作的问题。本文通过分析国内教师运用合作学习的问题,从研究者和一线教师的角度提出合作学习本土化问题的对策。  相似文献   

18.
基于Agent的分布式入侵检测技术研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
智能化和分布式是目前入侵检测的热点研究方向,基于Agent的分布式入侵检测技术以移动Agent的优于传统分布式技术的特性更是成为分布式入侵检测领域的研究热点。本文针对以往入侵检测系统的不足,剖析了现有的分布式入侵检测系统,重点分析了各个典型的基于Agent的分布式入侵检测系统的优、缺点,并结合国内外的发展形势展望了基于Agent的分布式入侵检测系统的发展方向。  相似文献   

19.
本介绍了移动Agent的基本含义和特征,分析了移动Agent的安全特性,详细的讨论了几种保护移动Agent的技术,并分析了它们的优缺点。提出利用整数环上的同态加密算法来保护移动Agent,以实现“盲计算”。最后指出了保护移动Agent的发展方向。  相似文献   

20.
2011年美国教育研究协会(AERA)年会在美国路易斯安那州新奥尔良市召开。通过对"教学技术"、"学习科学"、"非正式环境中的学习"、"技术·教学·认知·学习"、"技术作为教与学的变革代理"、"教师专业发展"、"在线教与学"、"虚拟学习环境应用研究"、"新兴技术"、"大脑、神经科学和教育"十个有关教育技术的专题进行评述,并结合AERA2009、2010年会的情况,对本次年会的研究特点和趋势进行概括和分析,希望能让国内读者对本次大会的整体情况和相关领域的研究动态有所了解。  相似文献   

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