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对重庆市高职学生成就目标定向与职业决策困难进行调查、分析发现：高职学生就业决策过程中缺乏准备;成就目标定向中学习定向与职业决策困难中缺乏准备及信息探索困难两个因素成负相关;成就目标定向中回避定向与职业决策困难中缺乏准备、信息探索困难及冲突矛盾三个因素成正相关。 相似文献
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在严峻的就业压力和竞争面前,如何在主客观因素的影响下作出适合自己职业发展的职业决策是高职生面临的重要问题.解决高职生在进行职业决策时面对的困难,增强高职生职业决策能力是高职生和高职院校共同面对的主要任务. 相似文献
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职业决策困难是职业决策研究中的重要领域。文章总结了目前国内对大学生职业决策困难研究的进展,包括概念的界定以及其结构与测量工具,概括了大学生职业决策困难的影响因素主要有人口学因素、家庭与环境因素、人格因素和个体心理因素四个方面,并在对以往研究总结的基础上对未来的研究方向进行了展望。 相似文献
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新时期,面对问题日益多样化的大学生就业问题,高校职业指导工作者应试图积极有效地开展职业心理辅导,了解大学生职业决策困难的特点及影响因素,从而有针对性地调试大学生的职业决策心理,指导他们克服职业决策困难,作出合理的职业决策. 相似文献
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采用职业决策困难问卷(CDDQ),调查了江苏三所不同类型高校一至四年级773名女大学生,探讨了年级、学校、生源因素对女大学生职业决策的影响。针对上述研究结果提出建议:加强女大学生独立性格的培养,开展专门针对女大学生的职业指导教育;开展适合不同年级女大学生需求的阶段性职业发展教育,切实提高女大学生的职业决策能力;转变不合理观念,提供女大学生就业优选机会。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
所谓的职业决策是研究职业心理学以及进行职业指导领域的重要研究内容,职业决策理论作为研究职业决策领域的基础,是经典决策理论、经济以及心理决策理论的产物,在一定程度上对于帮助人们进行正确的职业指导和辅导具有非常重要的意义。目前,职业决策的困难对于大多数大学生甚至是成年人来说,都是普遍面临的正常现象,如何对人们进行正确的职业指导,找出影响职业决策的重要因素,将有利于推动社会的就业。 相似文献
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职业决策困难是大学生就业过程中的严重阻碍,它影响了大学生的顺利就业,造成了人才的浪费,近几年越来越受到人们的关注.本文即结合当前高校大学毕业生所面临的一系列职业决策困难,分别针对的大学生自身,学校和社会以及家庭提出了一系列行之有效的建议. 相似文献
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喻轲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(14):104-106
人在一生的发展过程中要面临许多新的选择,特别是对职业的决策,常常让人觉得困难.职业决策困难主要是人在面临职业改变或者职业进入过程中,不知道要从事什么行业或者从几个工作中挑选其一时所发生的困难.独立学院人才培养模式有别于普通本科院校,由此导致的独立学院毕业生的就业有其特殊性.本文从社会、家庭和个人三方面分析独立学院大学生职业决策困难产生的原因;根据成因进一步指出完善独立学院职业心理教育的方法. 相似文献
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《潍坊教育学院学报》2022,(2):61-66
目的：探讨认知闭合需要对职业决策困难的影响,以及职业决策自我效能感在其中的作用机制。方法：采用认知闭合需要量表、职业决策自我效能感量表、职业决策困难量表对721名大学生进行调查。结果：(1)认知闭合需要(t=3.64,p<0.001)、职业决策自我效能感(t=2.79,p<0.01)和职业决策困难(t=0.51,p<0.001)在性别变量上差异显著。(2)认知闭合需要、职业决策效能和职业决策困难两两显著正相关(r=0.42～0.64,p<0.01);(3)认知闭合需要(β=0.14, p<0.01)和职业决策自我效能感(β=0.42, p<0.01)对职业决策困难有显著正向预测作用,职业决策自我效能感在认知闭合需要与职业决策困难间起部分中介作用,效应量为70.83%。结论：认知闭合需要和职业决策自我效能感是大学生职业决策困难重要的影响因素,可以通过提高大学生认知闭合需要水平和职业决策自我效能感来降低职业决策困难水平。 相似文献
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基于对2014-2020年职业决策困难相关文献的年发文量、学科分布、研究对象、研究类型四类指标的计量分析,围绕职业决策困难的概念、结构、测量工具、影响因素和应对策略五个方面对近年来职业决策困难研究进行了系统梳理.职业决策困难含职业决策前的缺乏准备,职业决策过程中的缺乏信息及职业决策后期信息不一致三类核心维度,并作为一种状态弥散于职业决策全过程.主要基于CDP、CDMSE、CDDQ及其修订版问卷对职业决策困难进行测量,性别、年龄、年级三类个体因素及个人所在家庭、地域两类环境因素都将造成职业决策困难的差异.依据匹配理论、职业发展理论、社会认知理论可较完备地解释影响职业决策过程的因素.目前针对职业决策困难的应对策略主要从微观—中观—宏观的角度,或具体影响因素干预这两种视角进行探讨.针对职业决策困难的研究,我国还需扩大研究对象、丰富研究类型、设计精准干预方案和重视研究本土效度. 相似文献
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《南昌教育学院学报》2019,(6):99-103
就业是民生之本,高职生能否高质量就业不仅影响到学生个人未来的发展,也会影响到高职院校的招生与社会影响力。高职新生职业决策困难现状调查结果显示,高职新生职业决策困难状况总体良好,呈现中等水平。从高职院校管理者角度出发,通过提升新生职业就业服务指导、积极搭建育人平台等途径,探讨高职生职业能力提升的对策。 相似文献
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探讨大学生的家庭功能、职业成熟度和职业决策困难的特点以及三者之间的关系。通过采用家庭功能评定量表、职业成熟度问卷和职业决策困难问卷对256名本科生进行调查。得出结论:家庭功能在性别、家庭月收入和家庭结构上存在显著差异;职业成熟度在性别、有无兼职经历和母亲受教育程度上存在显著差异;职业决策困难在性别、专业、有无兼职经历和年级上存在显著差异;家庭功能、职业成熟度和职业决策困难三者之间有密切联系;家庭功能通过职业成熟度影响职业决策困难;家庭功能通过独立性、自信心、功利性和世界职业知识来影响职业决策困难。 相似文献
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大学生职业决策自我效能感是指大学生进行职业决策时,利用其自身能力去完成职业决策的自信程度,它会影响大学生的成功就业.当前我国大学生职业决策自我效能感总体情况一般,并且个体间有较大差异.个体心理特质的差异是其决定性因素,而外在的经济环境、支持系统以及实践经验也对其有着重要的影响.开设职业生涯课程、有针对性地进行团体辅导以及改变个体归因等都是培养大学生职业决策自我效能感的有效途径,此外也要从社会层面去改善大学生的就业环境,为其择业就业以及终身职业生涯发展提供良好的环境. 相似文献
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目前关于职业决策困难的研究成为职业理论与发展的研究重点和热点。在查阅和总结文献的基础上,发现影响职业决策困难的因素有三类,即个体因素、家庭因素和环境因素。分析职业决策的影响因素并根据影响因素的研究进展提出相应干预对策,对高校就业指导机构的工作具有启示意义。 相似文献
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目的:了解大学生职业决策困难与家庭环境因素的相关性,为大学生职业选择提供帮助。方法:采用家庭环境量表和职业决策困难量对158名学生进行集体测试。结果:家庭环境因素与大学生职业决策困难中缺乏准备、探索信息困难和冲突矛盾维度存在显著相关,并对大学生职业决策困难各维度有预测作用。结论:大学生职业决策困难处于中等水平,应从多方面加以提升和引导,减低职业决策困难。 相似文献
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毕业生的职业决策困难主要受缺乏信息的影响;内控性与职业决策困难呈极其显著的负相关,有势力的他人和机遇与职业决策困难呈极其显著的正相关;心理控制源对职业决策困难具有一定的预测力,但心理控制源的三个维度并不具有同等效力。毕业生心理控制源与职业决策困难存在显著相关,其中,内控性因子和机遇因子对职业决策困难能起到预测作用。 相似文献