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相似文献
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1.
在省委、省政府的领导下,河南省高等教育信息化已取得了突破性进展,但同时也存在一些问题。要通过采取提高对高等教育信息化的认识、加强高等教育信息资源建设、培养具有信息技能和素养的师资队伍、增加高等教育信息化投入、加强校园网络的安全管理等策略,来提高河南省高等教育信息化水平。[编者按]  相似文献   

2.
近年来,河南省高等教育信息化建设实现了跨越式发展,为中原经济区建设提供了有力支持。为了深入了解河南省高等教育信息化建设应用情况和存在的问题,采用问卷调查、访谈等方法,从基础设施建设、信息资源建设、信息化应用和信息化保障4个方面实证分析了河南省高等教育信息化建设与应用现状,指出了当前存在重硬件建设轻资源应用、编码标准不统一、教育信息化评价考核机制不健全等问题。最后从建立健全教育信息化标准与规范体系、提高优质数字教育资源的建设和共享水平、建立健全教育信息化综合评价考核体系和开展高等教育信息化试点工作4个方面提出了教育信息化的发展对策。  相似文献   

3.
河南省高等教育信息化调查报告   总被引:2,自引:0,他引:2  
在省委、省政府的领导下,河南省高等教育信息化已取得了突破性进展,但同时也存在一些问题。要通过采取提高对高等教育信息化的认识、加强高等教育信息资源建设、培养具有信息技能和素养的师资队伍、增加高等教育信息化投入、加强校园网络的安全管理等策略,来提高河南省高等教育信息化水平。  相似文献   

4.
对加强高等教育信息资源建设的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
加强信息基础设施和信息资源建设,大力推进教育信息化,已成为发达国家和我国教育的发展趋势。加强高等教育信息资源建设是高等教育信息化的基础和重中之重。其中高等教育信息内容建设是高等教育信息资源建设的基础;人力资源建设是高等教育信息资源建设的保证;信息技术与课程的整合是高等教育信息资源建设的目的。  相似文献   

5.
高等教育信息化网上评价系统的研究与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
河南省教育厅成功运用网络对各高校进行教育信息化网上评价,从而提高评价效率,制定有效策略,进一步促进河南省高等教育信息化的发展.本文详细阐述了基于模糊综合评判的高等教育信息化网上评价系统的优势、设计、实现及运用.  相似文献   

6.
随着信息技术的发展,信息化平台建设已经成为我国社会关注的重要话题。高校教育信息化是高等教育信息化建设的必然要求,是高等教育事业发展的必然趋势。尽管我国高校教育信息化建设已经取得一定的成效,但是与发达国家相比还存在较大差距,并且很多高校尚未意识到教育信息化建设的重要性。教职工信息化素养较低是影响高校教育信息化建设的重要因素。在高校教学管理过程中,高校要积极运用现代化信息技术,构建完整的教学管理平台,提升高校教学管理水平。  相似文献   

7.
基于2003—2010年四个高等教育信息化指标的省际面板数据,对我国高等教育信息化软硬件资源建设的区域差异进行了实证分析。研究发现:我国东中西三大区域高校信息化资源配置的总体差距在逐渐缩小,但区域间和区域内的差距有增大趋势,东部发展领先,西部发展速度较快,部分指标赶超中部。进一步分析了区域经济发展水平、政府财政投入、信息化发展的区位选择以及教育资源的聚集效应对高等教育信息化软硬件资源建设的影响。最后对缩小高等教育信息化资源配置差异提出了对策建议。  相似文献   

8.
以教育信息化带动教育改革尤其是高等教育改革是教育发展的必然趋势,教育信息化进程中的项目档案管理是制约教育信息化高效、稳定运转的关键因素。其管理水平已成为衡量一个国家教育信息化应用水平的重要标志。本文试图从高职院校教育信息化的项目建设过程中,结合PMP知识体系对高校项目档案的管理进行思考与分析。  相似文献   

9.
黄志刚 《天中学刊》2012,27(5):37-38
河南省中小企业受观念、资金和人才等因素的制约,信息化建设不容乐观。SaaS模式是解决河南省中小企业信息化水平落后问题的一条捷径。以SaaS模式推进河南中小企业信息化建设,重在选择恪守职业道德、拥有高水准的专业技术和服务、企业文化优秀的SaaS服务商,更离不开政府的政策和制度保障。  相似文献   

10.
当今信息技术和互联网的高速发展推动了高等教育的全球化和现代化,高等教育质量评估已成为高等教育重要的质量保障体系。实现高等教育质量评估的数字化、网络化和信息化是实现高等教育质量评估科学化和现代化的基础,也是使高等教育质量评估迈向公正、透明和多元的基本条件。我国信息技术发展和普及相对较晚,高等教育质量评估信息化基础薄弱,建立系统的、共享的高等教育质量评估信息数据库、评估和服务平台以及可持续的信息采集与共享机制,实现我国高等教育质量评估的开放性、科学性和常态性是构建我国高等教育质量保障体系的重要工作。本文通过对国外高等教育质量评估信息数据库及评估信息化建设的调研,及其与国内的分析比较,提出未来我国高等教育质量评估信息化建设的基本思路和框架。  相似文献   

11.
我国的高等教育正面临着从精英教育向大众教育的转变。随着我国高等教育规模的不断扩大和教育改革的不断深化,高校的教学管理工作朝着信息化、网络化的方向发展已成为必然趋势。在推进教学管理信息化建设的过程中,构建科学的、合理的教学管理信息化平台就显得尤为重要。  相似文献   

12.
在信息网络日益发展的今天,加快信息化校园建设,推进高等教育信息化对高等教育创新有着十分重要的意义。本文介绍了重庆邮电学院在信息化建设方面的实践和经验,对当前高校信息化建设中存在的若干问题进行了思考和分析,提出了高校加快信息化建设的对策和努力方向。  相似文献   

13.
民办高校信息化建设的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育信息化给民办高等教育提出了一个新的重大课题,也给民办高校带来了新的发展机遇。加快信息化建设步伐,提高信息化水平,是民办高校建设与发展的一项重要内容。  相似文献   

14.
韩国政府努力推进信息通讯技术(Information& Communication Technology)在高等教育中的应用,以加强高等教育信息化的发展。文章介绍了近年来韩国高等教育信息化发展的现状,总结了韩国高等教育信息化的特点.在此基础上与我国高等教育信息化发展进行比较。韩国的高等教育信息化在政府政策、软硬件环境建设、信息资源建设、评估体系等方面对我国高等教育信息化发展具有借鉴意义,值得我们学习。  相似文献   

15.
关于高校教务管理信息化建设的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
随着我国高等教育体制的不断改革和信息技术的快速发展,加快教务管理信息化改革,全面实现高校教务管理信息化已迫在眉睫。本文从教务管理信息化建设的必要性着手,对信息化建设的内容和途径进行了论述,并针对教务管理信息化建设提出了切实可行的措施。  相似文献   

16.
浙江省高等学校教育信息化建设现状及发展对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,浙江省高等教育信息化实现了跨越式发展,为浙江省教育强省建设和提前实现现代化提供强有力的支撑.本文通过问卷调查、访谈等方法,分析了全省高校教育信息化建设和应用的现状,并提出了浙江省高校教育信息化建设的策略.根据调查,浙江省高等学校教育信息化已由基础设施建设转向应用推进阶段,但与全省经济发展和教育现代化的迫切需要相比,还有一定差距,仍存在教育信息化观念不强、公共服务能力有待提高、教育信息化发展不均衡、管理与运行机制不健全、教育信息化人才缺乏、信息资源共建共享机制尚未建立等问题.下一阶段,浙江省将通过组织、制度、资源等的深化建设,进一步推进高等教育信息化发展,以信息化带动高等教育的现代化.  相似文献   

17.
教学档案管理信息化建设的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、教学档案管理信息化建设的意义(一)教学档案管理信息化是高等教育大众化的需要从1999年扩大招生规模决策以来,高等教育毛入学率从2000年的11%上升达到了21%,已跨入了大众化教育阶段。  相似文献   

18.
地方高校是我国高等教育的重要组成部分,地方高校财务管理水平直接影响制约着高校事业的发展。地方高校财务管理信息化平台建设尤为重要,高水平财务管理信息化平台建设在提升管理模式的基础上升级高校的管理水平。本文从财务管理信息化平台建设的重要性、存在问题入手,提出建设财务信息化平台的思路、建议及对策。  相似文献   

19.
高等教育信息化对教学管理改革的影响   总被引:13,自引:0,他引:13  
高等教育信息化是世界各国高等教育发展的新趋势。它对推动高校个性化教育和创新人才的培养,促进优秀教学资源的整合使用,深化教学管理改革,提高教学管理水平,提高教学质量影响殊深。高校应高度重视信息化教学环境建设和资讯素质的培养,推动教育的信息化。  相似文献   

20.
为推动信息化与高等教育教学、科研的融合与创新,服务优质教育资源建设与共享,提升高校在新形势下的数字化、智慧化水平,完善教育信息化管理,教育部科技发展中心定于2016年4月25日至26日在西安交通大学举办"2016年高等教育信息化创新论坛"。网络安全和信息化是一体之两翼、驱动之双轮,必须统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施。当前,高校信息化建设中无处不在的大数据,与高校师生的科研、学习、生活  相似文献   

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