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语料库语言学兴起于20世纪80年代,是一门新兴学科,它致力于文本的检索、取样、分析以及统计。语料库工具如Word Smith、AntConc等都可以为文本,尤其是有情节性的文学文本的分析提供重要的理性依据。通过语料库语言学的研究方法,主要运用AntConc软件中"Word List、Concordance、Concordance Plot、Keyword List"等工具来分析毕飞宇《推拿》的文本内容和主题、人物性格特点和情节发展等。 相似文献
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语料库语言学兴起于20世纪80年代,是一门新兴学科,它致力于文本的检索、取样、分析以及统计.语料库的工具如Word Smith,Concordance等都为文本,尤其是具有情节性的文学文本的分析做出了重要的贡献.本文即将通过语料库语言学的研究方法,主要运用WordSmith,Concordance等工具来分析J·K·罗琳的<哈利·波特和混血王子>的文本主旨,人物塑造,剧情发展等几个方面. 相似文献
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本文本文选取现代女作家张爱玲的代表作《金锁记》作为分析对象,借助Wordsmith及AntConc的三个主要工具：Concordance、Wordlist和Keyword,对《金锁记》文本特征、遣词造句、人物塑造等进行语言学分析,得出只有将检索得出的数据和语言研究者的概括、推理能力结合起来,基于语料库的文学语篇分析才有意义。 相似文献
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《语文学刊:高等教育版》2010,(13)
本文本文选取现代女作家张爱玲的代表作《金锁记》作为分析对象,借助Wordsmith及AntConc的三个主要工具:Concordance、Wordlist和Keyword,对《金锁记》文本特征、遣词造句、人物塑造等进行语言学分析,得出只有将检索得出的数据和语言研究者的概括、推理能力结合起来,基于语料库的文学语篇分析才有意义。 相似文献
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王雁 《牡丹江教育学院学报》2010,(3):127-128
语料库语言学（Corpus Linguistics）兴起于上世纪80年代,其通过对自然文本的检索、统计,实现对文本的结构、风格、语言等的量化分析。语料库的工具如WordSmith、Concordance软件等都为外国文学教学提供了计量性手段。本文即依据语料库语言学的研究方法,主要运用WordSmith软件,以西奥多.德莱塞的《嘉莉妹妹》为自建英文语料库,探索外语文本教学的新途径。 相似文献
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基于语料库的文学语篇分析——以《外婆的日用家当》为例 总被引：1，自引：0，他引：1
贺亚男 《内江师范学院学报》2009,24(5):75-78
Wordsmith和AntConc语料库索引软件是进行语言研究的重要工具,它能把隐含的结构显现出来,并能检验文本对读者的感染力。将该软件运用于《外婆的日用家当》进行文本分析,以解读小说的主要内容、人物的塑造和作者的写作意图。 相似文献
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李玉 《荆门职业技术学院学报》2012,27(5)
词语搭配是语言学领域重要的研究课题,中外语言学者们从不同的角度对其进行研究。近义词＂big,large,great＂是英语中常用的高频词,运用BNC语料库自带的统计数据分析工具和AntConc3.2.1w语料库检索工具客观地描述这组近义词在英语本族语语料库和中国英语学习者语料库中的搭配情况,并用中介语对比分析的方法从母语干扰和词汇量不足两个方面探讨了学习者搭配能力薄弱的原因,以期不断提高学习者的词语搭配意识,逐步达到英语表达的自然和顺畅。 相似文献
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本研究是基于中国学习者英语语料库,采用AntConc3.3.5w软件中的词语检索(Concordance)功能,对语料库中ST3、ST4,即非英语专业大学生语料库进行检索,找出语料库所标注的词汇搭配错误,对语际错误进行标注,并检索统计出相应的语际错误,再对语际错误进行定量和定性分析并得出结论。这一研究结果对大学英语词汇教学和词汇学习都有着重要的启示。 相似文献
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通渭小曲戏是流传于甘肃省通渭县境内,深受广大人民群众喜爱的民间传统戏剧,又叫"小曲子",2011年,成功申报为国家非物质文化遗产。在此从类别考究、音乐特征、音乐的变异性、文化功能、文词特点和存在价值等几个方面对通渭小曲戏的艺术特征进行了分析和探讨。 相似文献
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冯文敏 《廊坊师范学院学报》2005,21(3):27-29
汉语是世界各国人民了解和接触中国的载体.国盛语强,随着中国的对外开放和国民经济的快速增长,中国与世界的交往日趋广泛和深入.世界掀起了学习汉语的热潮.但作为表意文字的方块汉字,自身存在着难写、难认、难记、难辨的特点,为了减轻学习负担,在不影响语意表达的情况下,对现行的《普通话异读词审音表》中的部分异读词还应再压缩,为汉语大踏步地走向世界清除自身障碍。 相似文献
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从“X儿”产生理据上分析“儿”的性质和作用 总被引：1，自引：0，他引：1
曹跃香 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(1):93-98
无论是从现代汉语共时平面上分析“X儿”里“儿”(指词缀)的语音、语法、语义等情况。还是从“X儿”产生的理据上分析,都证明“儿”是一个语素。从“X儿”中“X”的词性情况和“儿”在“X儿”中的语法作用以及“X儿”的整体功能等方面分析,“儿”具有如下作用：即语音标记作用、语法标记作用、语用标记作用和语义标记作用。上述作用往往交叉使用共同发挥作用。 相似文献
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"把"字句受体前"个"字的功用 总被引：1，自引：0，他引：1
“把”字句受体B前出现量词“个”可以表示“不定指”,但这并不能概括其所有的
“个”字功能。“把”字句受体B前的“个”还存有何种别样功用,这是本文所要着重揭示的问题。 相似文献
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Shi Hongbin 《大连大学学报》1995,(1)
“通感”作为一种心理现象,在艺术活动中被人们广为运用。本文集中探讨了“通感”在音乐创作与欣赏中的作用,从而论述了“通感”在艺术创作中的表现价值和艺术欣赏中的审美作用。 相似文献
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现代汉语“作为”及其语法化历程 总被引：1，自引：0，他引：1
王珏 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(1):95-100,105
现代汉语"作为"一词可以分布在10种句式(Zp1-10)中,其中动词"作为"分布于前六种句式(Zp1-6),介词"作为"分布于后四种句式(Zp7-10);而且二者在语义、句法功能上也存在明显对立.在历史长河中,(1)"作为"短语的线性位置由句子后部不断漂移向前,(2)同时,句法功能也由谓语逐步降级为状语,最终"作为"完成由动词语法化为介词的过程. 相似文献
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<大学>的基本思想"三纲"八目";修身与践行相互为用、相得益彰;"以德治国"和"以法治国"结合,德治与法治并重. 相似文献
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党的十六届三中全会将“以人为本”作为科学发展观的本质与核心．“以人为本”是社区教育的应有之意．“人本”社区教育应当做到体现人文关怀、强化服务职能、尊重社区成员主体意识以及优化社区文化环境等． 相似文献
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张维津 《天津职业院校联合学报》2012,14(10):3-7
高职教育具有学历教育、社会职业培训和生产性社会服务的"三大功能","十二五"期间要功能拓展。学历教育要搭建两路"直通车",社会大培训要服务"条""块"两类人群;生产性社会服务要形成校企互动的"双赢"机制。要用大职业教育观给"三大功能"融入新的内涵。 相似文献