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1.
冯哲 《天津市教科院学报》2012,(1):18-21
法律是人类社会存在以来最伟大的发明,其伟大之处就在于它可以推动社会的进步。面对高等职业教育的兴起和迅猛发展,如何使高等职业教育走上法治之路,是我们必须思考的课题。文章在对高等职业教育发展规律分析的基础上,论证了中国高等职业教育走向法治之路的必然性及其路径。 相似文献
2.
我国高等职业教育的发展现状与若干问题 总被引：1，自引：1，他引：0
目前我国的高职教育取得了突破性的发展,但仍面临着各种困扰,存在不少缺陷和问题亟待解决。文章就我国高等职业教育发展的经验、不足方面进行分析,并就其中存在的若干发展问题提出建议。 相似文献
3.
庄伟 《天津职业院校联合学报》2013,(11):18-21,36
通过对青海高等职业近几年来（07、08、09）教育规模、招生规模、师生比例、专业设置、升学率等比较可以全面、系统地把握青海高职教育的现状和发展趋势,对青海高职教育的快速、健康发展和青海地方经济的振兴有着极大的促进作用。 相似文献
4.
高职教育改革的核心是高职课程的建设。本文介绍了几种适合高职教育的课程模式:以问题为中心的综合基础课,以任务为中心的技术课程,以技术开发能力培养为中心的设计课程,以及用于提高学生职业适应性的微型课程等。 相似文献
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高职教育改革的核心是高职课程的建设.本文介绍了几种适合高职教育的课程模式:以问题为中心的综合基础课,以任务为中心的技术课程,以技术开发能力培养为中心的设计课程,以及用于提高学生职业适应性的微型课程等. 相似文献
6.
发展高等职业教育是我国实施人才强国战略的有效措施之一,健全合理的高等职业教育体系不仅有利于推进职业教育资源的整合优化,提高教育资源的利用率,而且有利于丰富高等职业教育的教育内容和办学模式。因此,必须坚持正确的指导思想,坚持立足现状与推进发展相结合的原则、改革与稳定相互协调的原则以及独立与联系相统一的原则,从高等职业教育体系的内容、内在结构以及类别等方面着手,对我国高等职业教育体系展开全方位的研究。 相似文献
7.
文章叙述了高职艺术教育在整个高职教育体系中的必要性,结合无锡职业技术学院实际,探讨高职院校加强艺术教育,培养与提高学生的审美能力和综合素养的相关举措。 相似文献
8.
高职本科教育是各国高等教育大众化发展过程中必经的一个教育层次,是社会经济发展和科技水平提升后的必然结果。改革开放以来我国职业教育的快速发展特别是近十多年来高职教育的发展为高职本科的举办打下了良好的基础。借鉴国外经验,适时发展适合我国国情的高职本科教育,可以为高速发展的社会经济和科技创新提供人力支撑。 相似文献
9.
吴春桃 《武汉职业技术学院学报》2006,5(2):108-110
人口教育作为新时期的一个重要教育领域,一直以来是在初、中等教育阶段进行实施的,但是随着社会经济和教育的发展,高等教育阶段开展人口教育越来越显示出其必要性,高职教育做为高等教育的一个重要类型,其也必然需要系统的人口教育。 相似文献
10.
对高职教材的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
丘晓明 《乌鲁木齐职业大学学报》2005,14(2):134-136
教材既是教育实施过程的重要载体之一,也是实现教育目的的主要载体。高职教材更是体现高职教育特色的关键,高职教材的质量优劣直接影响着高等职业技术教育质量的高低。本文对高职教材改革发展方面作了一些分析探讨。 相似文献
11.
高职美术订单教育是在职业教育改革的形势下产生的一种新的教育模式和教学方法。本文联系漯河职业技术学院美术教学实际，着重提出并探讨怎样调整教学理念和培养目标，如何加强教学改革，提倡创新教育，培养学生的创造能力，又如何与企业联姻，办好订单教育和短期培训，为企业和社会培养更多技能型、实用型、创新型的高素质美术人才问题。 相似文献
12.
高职教育改革的战略选择与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
建设人力资源强国、全面建设小康社会,要求我们以科学发展观为指导,把握高职教育规律,真正以学生为本,全面科学认识高职教育在观念、体制、师资、课程等方面存在的问题,通过深化改革,使高职教育与经济社会发展紧密结合,促进高职教育又好又快地发展. 相似文献
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14.
在飞速发展的21世纪中,高职教育实现了跨越式的发展。但高职教育理论与实践的关系存在一些问题,理顺高职教育理论与实践两者的关系能够有效促进高职教育的发展,提升高职教育的教学水平,为国家培养更多优秀的人才。本文首先分析了高职教育中理论与实践中存在的不足,重点论述了重塑高职教育理论与实践关系的对策。 相似文献
15.
反思和重塑高职教育理论与实践的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
在高职教育跨越式发展的21世纪,对高职教育理论与实践的内涵把握及其存在问题的揭示,日益凸显其重要性。高职教育理论与实践之间的分离已成为高职教育发展的障碍,因此需要重建高职教育的制度安排,需要研究者和实践者的共同关注与相互合作,才能解决高职教育发展中出现的新问题。 相似文献
16.
和谐教育是和谐社会的必然要求,民办高职教育是国民教育的重要组成部分,因此探索民办高职院校和谐教育之路显得十分迫切．本文分析了构建民办高职院校和谐教育的必要性,并在总结当前民办高职教育存在的不和谐因素基础上,提出构建民办高职院校和谐教育的几点建议。 相似文献
17.
王保军 《职业技术教育研究》2006,(11):61-61
高职教育经历了从被质疑到被认可，从艰难创业到已初具规模的过程，已在高等教育中占有了一席之地。如何进一步兴旺我国的高职教育呢？笔者认为，关键在于如何真正突出高职特色。 相似文献
18.
本文作者从学生发展的角度,直面目标教育,对进一步教育的质量建设提出一些想法。要解决我国高等职业教育的跨越式发展同时所出现的一些深层次问题,提高高职院校的办学质量,需要从学生发展的角度出发,加强学生目标教育,寻找符合其认知水平和发展规律的对策。 相似文献
19.
朱周贤 《重庆职业技术学院学报》2011,20(2):147-149
情感教育是高职教育的一个重要组成部分,但未能引起专业教师的足够重视。本文就高职院校专业教学中情感教育的必要性和重要性进行探讨与分析,并对如何积极有效地在课堂上进行情感教育提出了自己的看法。 相似文献
20.
香港与大陆高职教育比较及改革大陆高职教育的对策 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要从高职教育行政机构、资金和设备、办学形式、专业和课程设置以及教学内容和方法等方面对香港与大陆高职教育进行比较研究,指出大陆高职教育存在的问题,在此基础上探讨了改革大陆高职教育的途径。 相似文献