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1.
知识经济对图书馆和图书馆员将产生深远的影响，作为图书馆灵魂的图书馆员的素质高低，直接关系到图书馆事业的兴衰。本文探讨了知识经济对图书馆员的素质要求，论述了提高馆员素质的几项措施。 相似文献
2.
论知识经济时代图书馆员素质的提升 总被引：3，自引：0，他引：3
青刚 《山西广播电视大学学报》2007,12(2):102-103
知识经济的到来,要求图书馆员具备相应的素质,这给图书馆员带来了巨大的压力,而我国的图书馆员的现状又与知识经济的要求相距甚远,这就要求我们提高图书馆员的素质以适应新时代的要求。 相似文献
3.
张俊芳 《太原大学教育学院学报》2012,(3):121-124
当今社会,人类已经进入了知识经济时代,这对高校图书馆员提出了更高的要求。文章就知识经济时代提高高校图书馆员素质的重要性、高校图书馆员应该具备的具体素质及提高素质的途径作了初步的探讨。 相似文献
4.
袁兆英 《黑龙江教育学院学报》2009,28(3)
知识经济时代越来越依赖数字化、网络化技术。传统图书馆正在被网络化、数字化图书馆代替,一系列先进的计算机技术、网络化技术应用到图书馆中,必然对图书馆员的知识结构提出新的更高的要求。图书馆员的工作已经不是简单的借借还还,在信息服务的过程中知识和技术含量不断加大,服务向智能化发展,图书馆员在工作方式、工作价值、工作效率、工作成果等方面将发生质的变化。总之,知识经济时代的图书馆员应该使自己从"图书保管员"转变成"信息领航员"和"信息工程师"。 相似文献
5.
文章论述了知识经济的涵义、特征,分析了高校图书馆员队伍的现状及特点,指出了高校图书馆员在知识经济时代中应加强馆员素质的提高及途径。 相似文献
6.
赵林 《襄樊职业技术学院学报》2006,5(3):119-120
本文在论述图书馆员在知识经济时代的重要作用的基础上，分析了知识经济时代图书馆员应具备的能力结构．探讨了当前图书馆员队伍素质的现状及提高素质的基本途径。 相似文献
7.
论知识经济条件下高校图书馆馆员素质的提高 总被引：1，自引：0，他引：1
杨有瑞 《三明高等专科学校学报》2004,21(1):157-160
文章论述了知识经济的涵义、特征，分析了高校图书馆员队伍的现状及特点，指出了高校图书馆员在知识经济时代中应加强馆员素质的提高及途径。 相似文献
8.
知识经济是以知识为基础的经济。在知识经济时代,图书馆将从藏民收楼转变为现代信息中心,其信息载其、服务方式、价值功能等将发生较大变化,与之相适应,新型图书馆素质内涵将极大丰富。图书馆员应把握机遇,接受挑战。 相似文献
9.
试论图书馆员继续教育的必要性 总被引：1，自引：0，他引：1
孙丹 《洛阳师范学院学报》2002,21(6):134-135
<正> 知识经济是一种全新的以知识为基础的经济。在知识经济时代,掌握知识的人才是发展知识经济的关键。对图书馆来说,图书馆员就是知识的载体,是图书馆信息库的建造者和维护者,是信息资源与读者用户之间的桥梁与纽带。尤其是有创新精神的图书馆员,对图书馆的发展能起到推动作用。因此,提高图书馆员素质是图书馆发展的重要因素。对图书馆员进行继续教育,就显得十分必要和迫切。 相似文献
10.
知识经济的时代特征对高校图书馆员的素质提出了更高的要求。高校图书馆员只有转变思想,更新观念,提高图书馆工作所需要的基本工作能力、科研能力、专业技术能力和管理能力,不断拓展自己的知识,才能适应知识经济时代的图书馆工作。 相似文献
11.
王丽 《襄樊职业技术学院学报》2005,4(5):104-106
在网络化、信息化的今天,高职院校图书馆的服务方式发生了很大的变化.要适应这些变化,图书馆员必须练好几种功夫,具备多重身份,应当是知识信息的组织者、个性化信息服务的提供者和网络信息的管理者. 相似文献
12.
欧健清 《泉州师范学院学报》2006,24(2):121-124
简述知识经济时代的知识服务,提出知识服务对馆员创新的素质要求,以及知识服务对图书馆机制创新的要求.结合馆情,探索构建馆员创新的途径.探讨图书馆如何在用人、培养、激励机制的创新上提供制度保障,促进创新人才的成长,从而推动图书馆服务迈向新的台阶.yh 相似文献
13.
继续教育对处于知识经济时代的高校图书馆员而言,有着不可估量的重要作用。从一个全新的角度去探讨高校图书馆员继续教育的实现和保障,对提高高校图书馆的服务能力和扩大服务范围方面意义重大。文章从高校图书馆员继续教育的必要性出发,针对高校图书馆工作的特点,提出了继续教育的策略。 相似文献
14.
知识经济给图书馆带来机遇和挑战。为了适应时代要求,图书馆员应具备一定的创新能力,使自己成为信息资源的导航者,高知识含量信息产品的生产者和传播者,信息能力的教育者。 相似文献
15.
刘丹 《邵阳学院学报(社会科学版)》2006,5(6):130-132
在知识经济时代,知识管理是最新型的管理思想和管理方法。文章着重论述了要成为知识型馆员首先要具备丰富的知识素质,其次阐明了要具备两种能力:知识导航能力与知识创新能力。 相似文献
16.
李湘莉 《安阳师范学院学报》2002,(6):84-85
图书馆如何完成从传统模式向现代模式的转变,而图书馆员又应该如何提高自己的素质呢,作者就图书馆在新时代面临的机遇和挑战发表了自己的看法. 相似文献
17.
18.
卞正兰 《商丘职业技术学院学报》2003,2(4):59-60
新经济时代高校图书馆工作人员的素质与当前信息急剧增长、知识更新速度日益加快的矛盾导致对图书馆馆员的 能力要求日趋提高,图书馆员应培养良好的信息素质,具备精明的信息头脑,保持较高的知识更新率,具备良好的思想道德品质和 职业道德,早日实现人才的复合化,更好地为高校信息科学、研究服务。 相似文献
19.
公共图书馆馆员在阅读推广活动中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
阅读是当代知识经济社会里重要的学习方式,而公共图书馆是广大民众阅读的基本机构场所,与民众的阅读生活密不可分,公共图书馆应担负起引导民众阅读,营造阅读氛围的任务.要长久地实现这个目标,则要依赖于具有专业素质的公共图书馆馆员定期举办阅读推广活动.与此同时,馆员除了需具备举办阅读推广活动的相关专业知识能力与正确的服务理念之外,其在活动中所起作用与定位也值得分析探讨. 相似文献
20.
赵燕 《安阳师范学院学报》2009,(4):152-153
分析高校图书馆事业的发展,要在知识经济中发挥作用,首先要认识图书馆在知识时代的地位和作用;其次,要具备在新形势下图书馆员的基本素质;第三,提出对馆员的素质要求和提高途径。 相似文献