首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
高考是我国高等院校选拔优秀高中毕业生的主要方式.因此,目前中学教育的主要任务之一是备战高考.数学作为高考的主要科目,其高考成绩直接影响考生的前程.无论教师还是考生,都需要积极面对高考.如何做好高考备考,已成为中学的一个重要课题.笔者就这个课题,通过一道高考题,延拓展开,谈谈自己在教学中如何做好高考备考.  相似文献   

2.
陈莹 《考试周刊》2013,(90):50-50
高中数学教学是整个高中教育教学的重头戏.由于在高考中所占的比重较大.数学的分数直接影响学生的高考成绩。然而高中数学教学不可一切只为高考.亦不可过度重视结果而忽视过程。本文就现今高中数学教学过程中出现的问题及现状进行分析,并提出几点教学策略。以期待提高课堂教学效率.取得良好的教学效果。  相似文献   

3.
中学数学的基本思想,是高中数学教学的重要组成部分,它贯穿于高中数学教学的始终.从近几年全国高考数学试卷来看,中学数学的基本思想是每年高考试题中必不可少的一部分。现就2006年高考数学全国卷Ⅰ、Ⅱ为例,谈谈中学数学基本思想在高考数学试卷中的应用.  相似文献   

4.
陆琪宏 《考试周刊》2013,(86):118-118
新课改下,高考对高中政治教学提出了更高的要求.为了适应新课改下的高考需要.高中政治教师要不断学习.转变思想,树立正确的教学观。为此,笔者进行了以下方面的探究:  相似文献   

5.
一、高二文科化学教学的重要性 高中化学学科涉及高考和会考两次统考.会考与高考既有区别,又有联系.其区别在于会考是普及性的水平考试.会考合格,就意味着学生对这门学科的学习已经通过,并可毕业.高考则是选拔性的考试,高考成绩合格者就可升入高一级学校.会考与高考又有联系,会考是高考的基础,高考可带动、推进会考.作为教师来说,应该一视同仁,不应有所偏重.  相似文献   

6.
高考的目的是为高校选拔合格人才.同时担负着指导中学教学的任务.是中学教学的指挥棒.我们研究高考备考策略也是为了提高教学质量.探究教学的方法。高考成绩有高有低,其中很重要的一个原因就是复习备考的方法问题。本就综第一轮复习提出几点想法:  相似文献   

7.
品评高考试卷.已经成为历年高考结束后各科教师必须要做的一件事情,可谓仁者见仁,智者见智。品评高考试卷既有利于促进高考命题的改革,也是为了反思我们中学历史教学与高考命题的关系,提高应对高考的教学效率。  相似文献   

8.
近年高考模式逐渐同定下来,笔者通过对高考试题的分析,发现试题的难度不大,但灵活度在不断加大.高考就是考能力,这已成为许多教师和学生的共识.面对“3+理综”的测试特点,我们应及时凋整教学思想和方法。大胆改革,积极探索,在教学中将能力培养落到实处,从培养能力出发,构建“3+理综”的素质培养的教学新方略.力求实现学生素质的全面提高.  相似文献   

9.
2010年全国高考已落下帷幕,新一轮的高考备考复习已经开始,为使广大师生能在备考复习中有效的突破教学中的难点和热点内容.王春老师将从本期起.针对高考化学复习中的热点内容进行分析,与广大读者其同研究新形势下2011年高考化学备考复习.  相似文献   

10.
弱解质的电离平衡及盐类的水解平衡是高考的热点内容之一,也是教学中的重点和难点.高考中的题型以选择题为主,有时也以填空题、简答题形式考查,是每年高考必考的内容.为了更好地了解高考,复习好本章知识,下面就2007年各套高考试卷中对《电离平衡》考查的试题进行解析.  相似文献   

11.
如何提高高考复习的质量与效率是广大中学数学教师普遍关注的问题.在教学实践中,不少老师采取了很多教学措施开展复习,效果却不太显著,原因何在?笔者曾经在广东省内多个市县开展高考复习教学交流,发现高考复习中存在一些误区和问题,需要引起广大教师与考生的重视.  相似文献   

12.
对各地的高考试题进行分析,是高中数学教学与高考复习值得重视的问题,这一点对于试题积累与教学交流还不充分的“算法初步与框图”尤为重要.通过对2010年出现的关于“算法初步与框图”的高考试题进行分析,指出试题的现状和需要改进的地方,为将来的教学与备考提供帮助.  相似文献   

13.
化学平衡是中学化学教学的难点,也是历年高考命题的重点.结合近几年的考查内容和特点分析,化学平衡部分的高考热点和思维误区如下.  相似文献   

14.
志平  张超月 《中国考试》2007,(12):17-19
新课教学要按教学规律办事,而高考复习要按考试规律办事.由于目前高考是以解题作为唯一测试手段的能力考试,这就决定了高考复习的成果最终必须表现为解题能力的提高,因此高考复习必须以解题训练为中心.可以说“解题”是数学学习,特别是高考复习的主要活动.波利亚有一句脍炙人口的名言:“掌握数学就是意味着善于解题”.在这里,“解题”近于“掌握数学”的同义语了.  相似文献   

15.
赵洪印 《中学文科》2009,(15):64-64
随着“3+综合”高考模式的实施,综合科目必将是教学的关注点.加强地理与其他学科之间的横向联系,不仅能丰富地理教学手段,而且能极大地激发学生的学习兴趣,有利于适应综合科目的高考.在地理教学中利用化学方程式,突破地理疑难点,就是较好的方法之一.  相似文献   

16.
在2009年的高考数学试卷中出现了较多的递推数列,形式相对的复杂,求解也相当的困难.如果从递推数列的高等数学背景下进行教学.就能保证学生在以后的高考中占有绝对的优势.本文采用母函数来求解一道高考试题.希望能给读者一些参考.  相似文献   

17.
物理是一门以实验为基础的学科,在高中物理教学中,实验教学贯穿于物理教学的始终.纵观近年来的新课改高考试题,不难发现高考物理实验的题型相对比较稳定.在备战高考的过程中,要充分分析探究性实验试题的特点,把握命题趋势,制定相应的实验教学及实验复习的策略.  相似文献   

18.
高考试题是许多专家、学者、优秀教师集体智慧的结晶;高考试题凝聚着命题者的智慧,也闪烁着新课改的理念,是非常重要的教学、教研资源.研究高考试题,剖析高考试题的本质,将对教学起着积极的导向作用.文[1]对2013年浙江理科数学第7题:  相似文献   

19.
从2008年初山东省教育厅开始规范办学行为、推进素质教育,到2009年的高考已经一年半了.作为阶段性的检验,没有任何方式比高考更直接,更倍受人们关注了.可以说大众对今年的高考评价直接关系到推进素质教育能否进一步地走向深入,更能影响到全社会对山东省推进素质教育的信心问题.下面我对2009年山东高考数学试题进行简要分析,以期对今后的高中数学教学有一个比较清醒的认识,正确把握教学的方向.  相似文献   

20.
钟晓芳 《高中数理化》2011,(10):27-27,44
高考是人才选拔的一个重要手段,其中大部分试题都能充分地考查学生的思维和能力,挖掘历年高考试题的教学功能,可以提高教学效率,引导学生学会学习,学会探索.本文通过2010年普通高等学校招生全国统一考试第26题的改编,探究一下高考试题在课堂教学中的导向作用.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号