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1.
汪金龙 《中山大学学报论丛》2006,26(11):231-234
我国成人教育国际化是顺应教育国际化潮流的必然趋势。这一必然趋势使我国的成人教育一方面面临很多的挑战,另一方面也是发展的历史机遇。面对机遇和挑战,我国的成人教育,要改变陈旧观念,树立国际化意识,面对教育市场的国际化,培养通晓世界的人才,适应国际化需要,调整成人教育的结构,将国际化理念引入教学,并且对入世后中国成人教育运行的一系列过程予以规范化。 相似文献
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入世之后,我国成人教育面临着经济全球化引起的巨大挑战。必须对我国成人教育进行全面的创新,才能适应社会的发展变化。我国成人教育的当务之急是开展成人教育理念创新,课程创新,形式创新及机制创新。 相似文献
3.
朱涛 《西北成人教育学报》2002,(4):5-10
入世之后,随着对WTO教育承诺的实践,我国成人教育发展“融入世界教育发展潮流”的进程必然大大提速,通过与国际成人教育理念、制度、方法、经验等的全方位、多层面交流,我国成人教育必然呈现出强劲的全球化走势。 相似文献
4.
“入世”后我国的教育服务领域将逐步对外开放,作为开放前沿阵地的成人教育必将会受到很大的影响,包括办学思想、专业设置、教学管理等方面。这就要求成人教育的办学主体———成人高等院校,要根据“入世”后新形势的需要,转变办学思想,灵活设置专业,依法加强教学管理,使我国的成人教育与国际接轨,实现“成人教育全球化”。 相似文献
5.
简论成人教育实施完全学分制 总被引：3，自引：1，他引：3
改革开放以来,我国的成人教育事业得到了长足的发展,21世纪的到来是我国成人高等教育发展的大好时机.当中国各个行业领域面临入世影响的时候,与普通百姓生活有着紧密联系的教育产业特别是高等教育领域,同样也在思考着中国加入WTO为其带来的新的问题与对策.成人教育无论对终身教育的理念还是对学习化社会的建设,都有着重大的影响和发展.成人教育不再处于整个教育系统的边缘,而是在整个教育系统中占有越来越重要的地位.近些年来,一种科学灵活、符合成人教育特点的教学管理制度--学分制已在各类成人教育院校实行.本文总结出参与学分制管理工作的一些体会供同行们参考. 相似文献
6.
经过15年的艰辛谈判,中国终于加入了世界贸易组织,这对于我国而言,意义重大,对于众多行业,影响深远。根据WTO《服务贸易总协定》的规则,教育服务被包含于服务贸易中,也面临着对外开放的问题。那么,“入世”对我国的教育将产生什么样的影响,我们又要采取什么样的对策来应对呢?这个问题不可避免地摆在了我们教育工作者的面前。我们从事多年的成人教育工作,所以下面我们着重从“入世”对我国成人教育的影响进行讨论,并提出一些有针对性的对策和建议,供成人教育工作者参考并讨论。一、加入世贸组织给我国成人教育带来的机遇。1.加入世贸组织,… 相似文献
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中国加入WTO使我国教育在教育体制、教育思想、教育方式、教育产业等方面面临着新的机遇和挑战。通过“入世”,中国成人教育界可与世贸组织140多个国家和地区进行互惠的教育产业合作,真正实现中国成人教育向世界所有国家和地区的开放。成人教育经济功能的充分发挥,中国成人教育巨大潜在市场的存在,中国成人教育的体制改革和市场机制的建立,都呼唤着成人教育产业化,这既是现实的需要,也是历史的必然。 相似文献
8.
杨延 《天津市教科院学报》2003,(5):11-14
加入WTO ,我国对教育服务的承诺是除了军事、警察、政治和党校等特殊领域的教育和义务教育之外 ,中国在初等、中等、高等、成人教育及其他教育服务五个项目上 ,将许可外方为中方提供教育服务。由此职业教育、成人教育、高等教育将首先受到国外教育机构的冲击 ,本文研究的目的就是面对挑战与机遇 ,职业教育和成人教育如何改革才能更好地与国际接轨。 一、入世对职业教育与成人教育的影响 (一 )教育日益开放化虽然我国目前对教育服务的承诺是部分承诺 ,但是从其他世贸组织国家的发展历程可以推断 ,随着我国教育与国际教育的日益接轨 … 相似文献
9.
论我国成人教育的走向 总被引：2，自引：0，他引：2
入世将我国的成人教育推向了一个崭新的阶段。我国成人教育融入了整个世界教育的大格局之中，贸易的自由化客观上将教育视为一种服务贸易产品，加剧了教育市场的竞争，成人教育面临国际竞争的更大压力。与普通教育不同，成人教育的一个重要方面是对成人的培训，WTO形势下，我国的培训市场从未有过像今天这样庞大而火爆的场面。国际性的经济竞争要求各行各业的人们重新认识和学习所面临的新问题和新规则，成人教育由为了生存的教育逐渐转变成为了发展的教育，充实人生、享受人生、发展人生成了新形势下我国成人教育的主题。成人学习由过去的服务于谋生所需变成了今天的精神享受、全面提升。WTO对我国成人教育的影响是全面而深刻的，它改变了我国成人教育的价值取向，决定了我国成人教育新的走向。 相似文献
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新世纪是一个机遇与挑战并存的时代.加强对成人进行再教育是适应时代发展的必然要求.本文针对我国成人教育在目标定位、创新教育、教育体制三个方面存在的主要问题进行分析探讨,以求能够找到制约新世纪下成人教育的瓶颈问题. 相似文献
12.
入世必将促进我国普通成人高等教育管理模式发生改变，高等学校将拥有更多的自主权。根据WTO的宗旨和原则，入世以后，我国政府对成人教育的管理必将由“控制型”转为“指导型”，政府将通过对国家有关成人教育的政策、法规及制度的制定和监督，为成人教育的发展创造一个良好的市场环境；而普通高校在成人教育的培养目标、教育形式、教学内容、教学方法、专业和课程设置及招生等方面将拥有更多的自主权。 相似文献
13.
张吉先 《湖南广播电视大学学报》2002,(2):13-13,19
“入世”对我国农业和农村成人教育将产生重大影响,对农村成人教育的内容和教育体系提出了更新、更高的要求。广播电视大学作为现代远程教育的主体之一,应积极发挥自身优势,有针对性地开展多种形式、多层次的农村成人教育,培养既适合农村现实需要、又与国际接轨的高素质农业科技人才,并大力开拓农村教育市场,构建实施农民终身教育的现代远程教育体系。 相似文献
14.
为适应２１世纪的新发展,成人教育有必要主动转变职能,积极适应２１世纪社会经济发展对教育,尤其是对成人教育的要求。成人教育职能的转变主要有以下几个方面:第一,学历教育向非学历教育转变。目前我国成人教育中学历教育的比例还很大,这一方面是由于我国经济建设急需大批... 相似文献
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新世纪普通高校如何面对机遇与挑战并存的局面,主动适应社会发展的需要,为我国经济的可持续发展和社会的进步提供适宜的教育服务及充足的人才支持,这是普通高校成人教育必须解决的问题,本文提出了新世纪我国普通高校成人教育的发展思路. 相似文献
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教育作为人类文明最主要的传播方式,自古以来,不断满足和服务于人类社会生活的需要.成人教育是教育的重要组成部分,随着经济社会的发展,社会对成人教育的需求发生了巨大的变化,成人教育的职能和方式也相应改变.社会对成人教育的需求还将发生怎样的变化?我国的成人教育又应如何适应这种变化?需要层次理论对这些问题的解答有着重要的启发意义. 相似文献
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医学成人教育要适应21世纪我国对各类医学卫生人才的需要,教育质量是保障.提高医学成人教育质量须做好以下几方面工作:一、从入学考试抓起医学成人教育入学实行全国统一考试,有利于成人教育在数量和质量上走上良好发展的轨道.生源的质量直接决定着成人教育的质 相似文献
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由于受传统教育思想、教育观念的影响,目前我国的成人教育存在着较严重的应试教育现象。这是非常不适应社会发展对成人教育的要求的。成人教育应面向社会发展、面向未来,着力提高成人各方面的素质,以不断适应经济、社会发展的要求。一、现阶段我国成人教育的“应试现象... 相似文献
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中国加入WTO后确实给中国社会的各个领域带来诸多的机遇,但同时也提出了新的挑战.对于中国成人教育改革来说,入世同样是机遇与挑战并存.笔者认为,应对入世,中国成人教育应当做好四个方面的工作. 相似文献
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可持续发展是一种非常重要的发展理念,成人教育是我国教育事业的重要组成部分,也是终身教育体系中的核心和支柱。成人教育可持续发展是当成人教育面对外部环境改变时,自身积极主动地在整合与创新中探寻发展之路。六十余年来,成人教育适应我国教育外部环境的改变,积极主动承担相应的职能,推动自身的变革和创新。成人教育可持续发展的历史演进表明其明显的价值取向是从坚持成人教育的工具价值到强调成人教育本体价值与工具价值的结合。 相似文献