共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
建立和完善高校图书馆"学科馆员"制度的几项措施 总被引：46，自引：2，他引：46
提出建立和完善高校图书馆学科馆员的五点措施：(1)建立学科馆员岗位责任制，明确学科馆员的岗位要求和职责；(2)对学科馆员实行资格认证；(3)建立以用户为主的学科馆员考核办法；(4)建立一支合格的学科馆员队伍；(5)确实提高学科馆员的待遇。 相似文献
3.
学科馆员在建设数字馆藏中的作用 总被引：5，自引：0，他引：5
数字馆藏已经成为高校图书馆馆藏的重要组成部分,学科馆员制度是高校图书馆服务举措之一,针对数字馆藏技术性、海量性和学科性的特点,本文分析了高校图书馆学科馆员的工作职责及其实践,探讨了学科馆员职责与数字馆藏建设之间的联系,明确指出学科馆员在数字馆藏建设中的作用。 相似文献
4.
论航海院校图书馆学科馆员制度建设 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了学科馆员的定义和发展历史，阐述了设立学科馆员的必要性及其工作职责。结合航海院校教育的特点。对如何建设图书馆学科馆员制度提出几点设想。 相似文献
5.
系统地论述了加入WTO之后，在公共图书馆建立“专题馆员”的重要性，强调指出“专题馆员”制度是公共图书馆服务创新的新方向；同时，对“专题馆员”的岗位与职责以及素质要求都作了详尽的论述。 相似文献
6.
中美高校图书馆学科馆员职责研究综述 总被引：2，自引：0，他引：2
文章分析了学科馆员职责产生的背景,描述了传统图书馆时代和数字图书馆时代学科馆员的职责,介绍了中美16所高校图书馆学科馆员的概况,通过比较分析得出改善我国学科馆员职责的措施——提高学科馆员素质、深化服务、参与教学科研。 相似文献
7.
学科馆员制度的建立是党校图书馆在信息社会实现主动性、个性化服务的需要。党校图书馆可参照高校图书馆学科馆员制度建设的经验,并结合自身特点建立学科馆员制度。分析了党校图书馆建立学科馆员制度的必要性,探讨了党校图书馆学科馆员的工作职责,提出了党校图书馆学科馆员制度建设策略。 相似文献
8.
中美高校图书馆学科馆员职责比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
论文首先探讨了学科馆员的发展历程及各阶段的职责,然后从数量、素质、职责定位和开展的个性化服务四个方面对中美学科馆员职责进行了比较分析,在此基础上提出,学科馆员一方面应该加强原有职责;另一方面应该深入开展个性化服务。 相似文献
9.
学科馆员的角色定位和工作职责 总被引：14，自引：0，他引：14
文章根据当前各高校图书馆学科馆员的工作职责和工作实践,认为目前人们对学科馆员角色的认识比较模糊,并分析了产生模糊认识的原因.作者对学科馆员的角色进行了重新定位,根据新的角色定位给学科馆员赋予了新的工作职责. 相似文献
10.
11.
试析高校图书馆学科馆员制度 总被引：2，自引：0，他引：2
文章简要介绍了学科馆员的起源,论述了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性,提出了学科馆员的基本职责以及学科馆员必须具备的素质与能力要求。 相似文献
12.
高校图书馆试行"学科馆员制度"综论 总被引：19，自引：1，他引：19
论述了高校图书馆试行学科馆员制度的概况，学科馆员的工作内容与职责，学科馆员的素质，建立学科馆员制度的人才保障措施，以及加强学科馆员管理制度建设。 相似文献
13.
建立公共图书馆学科馆员制度刍议 总被引：8，自引：0，他引：8
结合本馆具体情况，论述了公共图书馆建立学科馆员的必要性，学科馆员的工作职责以及学科馆员的素质要求，提出了公共图书馆实施学科馆员制的几点建议。 相似文献
14.
15.
文章采用文献调查法、网络调查法和内容分析法,从科学数据政策与组织运营、数据馆员岗位管理、数据馆员管理服务三方面对国外29所高校图书馆数据馆员管理服务现状进行调研,剖析其特点。研究发现,国外高校图书馆数据馆员具有政策权责分明、跨学科属性、多元化职责、较强的合作和批判思维及解决问题能力等明显的特点。我国高校图书馆应通过科学设置本土化数据馆员岗位、强化数据馆员教育培训、以全生命周期增值科学数据管理服务等策略,推进我国高校图书馆数据馆员职业发展。 相似文献
16.
17.
我国学科馆员研究综述 总被引：29，自引：0，他引：29
吴漂生 《图书馆理论与实践》2006,(6):70-72
学科馆员是网络环境下图书馆信息服务的必然产物。介绍了我国学科馆员的研究概况,并从学科馆员的概念与必要性、学科馆员的职责与人员素质、学科馆员的工作模式与组织管理等方面综述了国内学科馆员研究的进展。 相似文献
18.
19.
20.
对我国推进学科馆员建设的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
"学科馆员"问题成为图书馆学界尤其是高校图书馆研究和讨论的热点,相关的研究成果不胜枚举.而本文主要是阐明我国学科馆员是一种服务形式,属于图书馆整体工作,而不是特定馆员的职责.从学科馆员服务体系、本质要求、职责等方面来阐明应推进我国学科馆员建设. 相似文献