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RDA标准与关联数据技术为图书馆机构知识库的建设提供了新方向,文章简要介绍了RDA和关联数据技术的概念与特点,从数据层、分析层和应用层构建了基于RDA和关联数据的图书馆机构知识库模型,最后从服务、资源与机构三个角度提出了基于RDA和关联数据的图书馆机构知识库构建策略,以期为图书馆知识服务效能提升提供一些参考。 相似文献
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图书馆机构知识库是基于信息资源的多元化、获取渠道的多样化和网络技术的广泛应用而得以不断发展.从图书馆服务方式的发展和服务范围的扩大这两方面来探讨图书馆建设机构知识库的必要性,从发展模式、存储资源和服务功能三方面分析国内高校机构知识库的发展现状,以体现机构知识库建设的现实意义,并从平台建设、内容建设、制度建设、技术建设四个层面提出国内高校机构知识库建设模式的可行性发展路径. 相似文献
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国内图书馆开放存取出版服务探析 总被引：1，自引：0，他引：1
在介绍国内图书馆开展开放存取出版服务具体实践的基础上,归纳出图书馆在开放存取出版中承担馆藏建设者、出版者、支持和倡导者三种角色,认为国内图书馆开放存取出版具有图书馆参与角色多样、尚处于起步阶段、侧重学术期刊等特点,并建议提高图书馆对开放存取出版服务的认识、基于机构知识库提升图书馆出版服务、加强与相关机构的合作等. 相似文献
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图书馆出版服务受到学界的广泛关注，近年来我国高校图书馆也开始尝试开展出版服务。本文从出版物类型、服务平台、数字保存及附加服务等方面，对国内42所“双一流”高校图书馆的出版服务现状进行调研、分析，并提出基于出版内容的高校图书馆出版服务升级策略框架，从低到高包括四个层次：（1）与出版相关的辅助性服务和资助支持；（2）基于机构知识库的学术成果发布和基于馆藏资源的数字出版；（3）对经过同行评议的高质量资源进行开放获取出版；（4）基于同行评议的数据出版。同时，以“强基计划”为背景，提出了开展参与教学的高校图书馆出版服务的具体策略。图1。表2。参考文献37。 相似文献
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[目的/意义]从阐释数字学术的基本问题到进一步对比数字学术服务的内容特点,以期为图书馆及出版机构的研究者与从业者理解、探索、推进数字学术服务提供理论和实践两个维度的现实参考。[方法/过程]首先采用系统综述方法梳理数字学术概念内涵的现有研究概貌,展示数字学术对不同学科领域产生的影响和改变,并呈现连接图书馆、出版机构与数字学术活动的主要方式。然后,采用比较研究方法对15所图书馆2017年和2022年数字学术服务的名称与形式、内容及分类、框架要素、组织形式等进行对比分析。此外,采用比较研究方法对图书馆和出版机构数字学术服务的内容与形式进行对比分析。[结果/结论]人们对数字学术的认识已经相对清晰,数字学术内容丰富、影响多样,其核心在于数字技术赋能;图书馆和出版机构的数字学术服务角色源于传承和争取。从2017年到2022年,图书馆数字学术服务的名称与形式、内容及分类的整体情况有变化但不明显,个体图书馆的变化较大;图书馆与出版机构的数字学术服务在内容上互为补充、在形式上各有特色;数字学术及数字学术服务将在数字技术的驱动下持续发展。 相似文献
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张璐 《大学图书情报学刊》2022,40(3):74-80
科学交流的不断演进,拓展了图书馆信息服务的边界。从科学交流视角探讨高校图书馆的信息服务实践,有助于建立更加完备的图书馆信息服务生态链。文章梳理了相关研究,从版权教育、开放存取、数据管理、机构知识库和学术出版等5个方面调研国内“双一流”高校图书馆科学交流方面的信息服务工作,分析其现状,探讨其存在的问题和未来的发展方向。 相似文献
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学术成果传播是现代大学的核心使命之一,起步于2000年前后的机构知识库在大学履行该使命中扮演了不可或缺的角色。机构知识库初期建设的重心在于对正式发表的学术成果的汇集和开放获取,随着学术研究活动越趋数字化和多样化,机构知识库的功能及服务方式进一步深化。近二十年图书馆转型的实践表明,机构知识库建设不只是技术或专业层面的问题,更与价值观念、服务方式以及与用户之间的合作等密切相关。机构知识库在不断深化和创新的同时,也给机构管理及文化带来一系列新的挑战,需要从文化的视角思考和解决发展中的问题。本文从大学及研究型图书馆角度出发,从三个方面探讨机构知识库发展中面临的挑战与机遇:①走出图书馆,在与用户沟通中发现新需求;②拓宽新渠道,实现馆内资源的纵向整合;③拥抱新时代,以全球共享为目标履行新使命。对机构知识库下一轮发展提出三点建议:注重全范围参与,加强集体合作与共享,深化高质量服务。参考文献27。 相似文献
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学术图书馆在希腊数字出版的发展过程中发挥着重要的作用,机构知识库、OA期刊、数字仓储是希腊学术图书馆参与数字出版的主要内容.在参与数字出版的不同阶段,希腊学术图书馆先后扮演了先行者、推动者、主导者、捍卫者等角色.基于Openarchives.gr数据进行统计与分析,总结出希腊学术图书馆参与数字出版的角色定位与模式,包括平台提供者、内容整合者、资源横向服务者、质量控制者与存取管理者、服务联盟者与合作者等.我国学术图书馆应借鉴希腊学术图书馆的成功经验,积极寻找符合自身实际情况的角色定位,并主动参与数字出版活动. 相似文献
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[目的/意义]图书馆开展出版服务已成为时代发展的必然要求。研究美国高校图书馆基于特色馆藏的出版研究,有助于促进我国高校图书馆更好地开展特色馆藏出版服务。[方法/过程]以加州大学图书馆、密歇根大学图书馆、犹他大学图书馆、堪萨斯州立大学图书馆、普渡大学图书馆以及亚利桑那大学图书馆为例,介绍其特色馆藏的出版情况,分析其出版特点：促进学术交流、与其他部门合作、支持开放存取。[结果/结论]对我国高校图书馆开展特色馆藏出版服务的启示是明确出版重点、选择合适的出版形式、加强多方合作、建立机构知识库、增强开放存取意识。 相似文献