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知识经济时代图书馆信息服务发展趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
本文阐述了在知识经济时代,图书馆要想跟上知识经济时代的步伐,必须对其传统的服务导向、服务模式、服务方法、服务内容,以及服务标准等几个方面进行整改,使之适应知识经济时代的需要,全面发挥图书馆服务于知识经济的功能作用。 相似文献
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从传统图书馆读服务在知识经济时代的变化和发展趋势,来探讨如何转变观念,改进方法,增加服务内容,提高读服务质量。 相似文献
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构建面向知识经济的研究型大学图书馆服务创新体系 总被引：12，自引：1，他引：11
研究型大学和研究型图书馆是知识经济时代高等教育发展模式的必然选择，图书馆是知识创新的基础条件，是重要的信息服务保障部门，建立包括高校馆、科研部门、产业部门三者互动，面向社会服务开放，集服务与素质教育于一体的服务创新体系，是知识经济时代的客观要求。 相似文献
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试论知识经济时代高校图书馆的流通服务 总被引：2，自引：0，他引：2
陈伟红 《浙江高校图书情报工作》2003,(5):43-45
知识经济时代，高校图书馆传统的流通服务模式受到了强烈的挑战和冲击，促进了高校图书馆的流通工作向纵深发展，同时新的形势又对从事流通服务的工作人员提出了新的、更高的要求。 相似文献
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图书馆知识服务主要特征及其新世纪运行的模式 总被引：4，自引：1，他引：4
知识经济作为21世纪全新的形态正在促进着社会各个领域的巨大变革，图书馆知识服务和网络信息知识服务随着知识经济时代的发展应运而生，成为服务于知识经济的必然。本文论述了图书馆知识服务的主要特征，提出了新世纪知识服务的运行模式。 相似文献
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IFLA主席韦奇沃斯曾言：“能在信息革命中站住脚的，将是那些尽快采用因特网等新技术，能提供超时空服务的图书馆”。信息技术革命正冲击着图书馆原有的传统服务模式，网络技术作为对图书馆服务模式影响最大的一种计算机技术，为现代周书馆营造网络氛围，提供了技术支撑，为图书馆发展注入强劲动力。在图书馆服务逐步走向网络化的时代，一个现代化的图书馆应该是面向网络的，网络化是衡量图书馆的重要标志，而探索研究网络文献资源下的图书馆服务理论与策略，对传统图书馆服务向网络图书馆服务的转变具有十分重要的意义。 相似文献
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知识经济时代图书馆的信息服务 总被引：7，自引：4，他引：3
知识经济时代，图书馆信息服务已由传统的服务转向现代信息服务，重点由读者工作重点的转移、创新服务、创品牌服务，精粹信息服务和网上读者信息服务组成。 相似文献
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e时代图书馆资讯服务的组织 总被引：1，自引：1，他引：0
网络的发展将图书馆从传统阶段推进到一个崭新的阶段——e时代，在这个过程中，图书馆工作中产生出越来越多的服务方式。然而，图书馆传统的组织模式已无法适应这种形势，甚至于还阻碍了资讯服务的发展。因此，本文论述了传统组织模式不足，分析了目前图书馆界出现的一些做法和思路，提出了以用户为中心的一体化图书馆服务组织模式。 相似文献
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现代图书馆的知识服务 总被引：9，自引：0，他引：9
知识经济的发展离不开图书馆知识服务,知识服务是图书馆服务在知识经济时代的新发展。本文就知识经济时代图书馆开展知识服务的必要性、知识服务的特点、知识服务的方式以及实现知识服务的必要条件进行了充分论述。 相似文献
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针对高校图书馆知识服务以及读者对知识的需求,提出建立图书馆知识协同服务系统,用协同的方式来获取知识,为读者提供多层次、全方位、方便快捷的服务。文章探讨知识协同的运行过程,协同服务系统的控制、流程与功能,构建知识协同服务系统模式,并对系统模式的运行与优化作了进一步分析。 相似文献
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公共图书馆服务网络模式的实现探究——以郑州市图书馆服务模式为例 总被引：1，自引：0，他引：1
城市公共图书馆是一个城市的文化象征,服务网络模式的构建对扩大图书馆服务覆盖面、建设公共文化服务体系有着重要意义。在分析公共图书馆服务网络模式基础上,以郑州市图书馆特色服务模式为例,结合当前公共图书馆的发展趋势,指出服务体系更新,构建"全民图书馆"图书馆服务网络,以人为本,做好阵地服务,走出馆门,创建分馆,扩大服务范围,构建图书馆服务网络将成为今后一个时期我国图书馆事业发展的重要任务。 相似文献
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UKEs下高校图书馆泛在知识服务特征探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
泛在知识环境下,高校图书馆泛在知识服务与传统图书馆服务相比,在服务时间和地点、服务范围和对象、服务内容、服务手段、服务理念、服务原则等方面都有所改进与创新,图书馆服务的变化对图书馆员能力提出了挑战,我们图书馆员应该思考怎样应对挑战。 相似文献
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嵌入式知识服务下图书馆知识转移动态演化研究 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]e-Science科研环境下,嵌入式知识服务扩展了图书馆个性化服务的新模式。研究阐释了嵌入式知识服务与图书馆知识转移动态演化的耦合机理,为图书馆知识转移绩效的实现提供借鉴和启示。[方法/过程]基于嵌入式知识服务理论和知识转移理论,构建嵌入式知识服务下面向科研领域的图书馆知识转移动态演化的理论框架,以及契合图书馆与科研团队动态反馈行为的系统动力学模型,并进行仿真和灵敏度分析。[结果/结论]该模型能够描述嵌入式知识服务情境下图书馆与科研团队基于知识转移的动态演化关系,并针对模型的现实应用提出相应的优化策略。 相似文献
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高校图书馆学科馆员与学科化知识服务 总被引：5，自引：0，他引：5
论文从分析高校图书馆开展知识服务的需求、学科馆员素质要求和知识服务模式入手,论述了新时期高校图书馆学科馆员的工作模式,指出为用户提供深层次、专业化、知识化、特色化的知识服务是提升高校图书馆知识服务能力的必由之路.图书馆学科化知识服务模式将成为高校图书馆未来最具潜力的一种服务模式. 相似文献
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在移动阅读环境下,图书馆如何延伸服务触角,如何将服务内容和形式与读者日益熟悉的移动式信息阅读环境相结合,已经成为不容回避的问题。文章立足于移动阅读环境的发展背景,阐释了上海交通大学图书馆特色品牌IC2创新服务模式的全新探索实践,指出移动阅读环境延伸了IC2创新服务空间,使服务范围不仅仅局限在图书馆及院系所关联的实体环境或网站,而是与用户相伴随行,从而形成了一个移动的、全方位、泛在的服务空间。移动阅读环境也深化了IC2创新服务内涵,手机图书馆、移动电子教参打造的“智慧泛在课堂”等,成为IC2创新服务模式的全新服务内容。文章最后对IC2创新服务模式的未来发展进行了展望。 相似文献
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泛在知识环境下的高校图书馆学科服务模式研究 总被引：6，自引：0，他引：6
泛在知识环境以网络技术和移动技术为支撑,强调"无所不在、触手可得"的服务理念,这为图书馆服务与发展提供了一种新的形态、服务理念、开放式环境和发展模式。嵌入式学科服务是泛在知识环境下图书馆服务模式的发展方向,它以用户为中心,通过嵌入服务目标、嵌入服务空间、嵌入教学与科研、嵌入服务情感等方式将图书馆服务嵌入用户信息环境和服务过程中,为用户提供了面向用户需求的、开放的、协同的学习与交流模式。 相似文献
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论图书馆泛在服务模式实现的路径和方式 总被引：7，自引：0，他引：7