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1.
日本公立图书馆的特殊读者服务 总被引：2，自引：0，他引：2
文章主要介绍了日本公立图书馆特殊读者服务的发展,公立图书馆对特殊读者服务的认识、主要的服务方式,以期对中国公共图书馆的特殊读者服务提供借鉴. 相似文献
2.
图书馆提升服务特殊读者群体的工作水平,需要其增强服务意识,加强无障碍阅读环境与服务设施设备建设,细化特殊服务内容,充实图书馆特殊馆藏资源,增强宣传力度及精准阅读服务推广力度,推进线上特殊读者群体服务升级,设置专门的特殊服务部门和服务人员,优化图书馆特殊读者群体的阅读体验。 相似文献
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高职高专图书馆读者服务模式浅探 总被引：2，自引：0，他引：2
探讨了高职高专图书馆在新形势下读者服务模式的转变以及如何拓展服务方式和内容。高职高专院校图书馆要开展一站式服务,针对读者开展个性化服务,利用馆际互借、文献传递等形式,充分满足读者的需求。 相似文献
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论图书馆如何为特殊读者提供信息服务 总被引：6，自引：0，他引：6
主要探讨现代图书馆本着“以人为本”的服务理念,应该如何更好地为包括残疾人在内的特殊读者提供服务,让所有人都能平等享受图书馆的各项信息服务。 相似文献
6.
浅议高职高专图书馆服务创新 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了高职高专学校图书馆应随社会的发展，在为读者服务工作上有一些新的举措。作者分析了传统读者服务的现状，提出了新形势下高职高专图书馆应从被动服务变为主动服务，加强对读者的人文关怀，使图书馆更好地为教学和科研服务。 相似文献
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马惠君 《高校图书情报论坛》2007,6(3):22-23,18
本文阐述了在和谐校园中,高校图书馆对特殊读者教育的必要性,提出了高校图书馆对特殊读者服务的具体措施,从而进一步加强特色服务,寻求构建和谐校园的新途径。 相似文献
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周秀梅 《科技文献信息管理》2011,(2)
根据《浙江省高职高专院校图书馆建设指标体系》对读者服务工作的具体要求,分析了高职院校图书馆读者服务工作的现状与差距,提出了提升高职院校图书馆服务水平的具体措施。 相似文献
9.
随着数字化图书馆发展步伐加快,实现特殊读者的阅读权利最大化是省级公共图书馆的重要使命.本文认为社会弱势群体是公共图书馆的特殊读者,实施特殊性的多样化服务方针意义重大.通过黑龙江省图书馆为这类读者服务的多年工作实践,论证特殊定位是深化服务层次,传播人文精神、优化公共图书馆功能的重要途径. 相似文献
10.
李梅 《图书馆理论与实践》2012,(4):109-110
图书馆少儿读者中的特殊群体,可分为"阅读优势"和"阅读弱势"两种。公共图书馆对于"阅读弱势"类少儿读者的特别服务,应明确和坚持"注重四个效应"的原则,切实开展特色优质服务。 相似文献
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公共图书馆特殊读者服务初探 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了公共图书馆为特殊读者服务的意义,列举了病残读者、犯人读者、幼儿读者以及边防部队、离退休人员等特殊读者群,并提出了建立图书流动站、开展读者活动等为特殊读者服务的具体方法. 相似文献
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归纳了国外图书馆的特殊儿童服务概况,探讨了国内公共图书馆特殊儿童服务的现状和不足,并对如何做好特殊儿童阅读服务工作提出对策。 相似文献
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高职高专图书馆信息服务方式探讨 总被引：18，自引：1，他引：18
根据高职高专院校图书馆的特点,有针对性地提出了该类院校图书馆的信息服务模式、服务要求以及信息服务措施,对该类院校图书馆如何利用自身特点,充分发挥潜力,为读者提供更优质的文献资源信息服务进行了探讨。 相似文献
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未成年人特殊群体问题已成为我国构建和谐社会进程中必须高度重视和着力解决的主要问题之一。图书馆应充分发挥自身优势,加强对未成年人特殊群体的知识援助。开展各项服务宣传教育活动是对弱势群体实现图书馆知识均等服务的突破口,从而更加完善图书馆的读者服务。 相似文献
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图书馆是公益性的社会文化事业机构,服务和帮助弱势群体是其神圣的使命,视障读者是一个特殊的弱势群体,他们需要图书馆提供特殊的关怀和服务,本文就如何做好为视障读者服务工作提出了几点想法。 相似文献
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分析弱势群体的内涵与构成,指出图书馆为弱势群体提供特殊服务的现实必要性，针对不同类型弱势群体的特点，提出为弱势群体提供特殊服务的对策建议。 相似文献
20.
高职院校图书馆作为公共资源的一部分,具有提供社区服务的优越条件。应充分利用信息资源、技术、人才和服务的优势,为社区内的儿童、青少年、老年人、残疾人和农民工等特殊对象提供个性化的服务。通过建立与社区合作机制,发挥在社区服务中的独特作用,肩负起文化传承、服务读者、信息共享的功能。 相似文献