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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
二十个春夏秋冬,二十个岁月轮回,我们又迎来了9月27日这一天——军事信息管理系成立的20周年的纪念日。二十年,太多的事、太多的情、太多的话……,一代代师者,携渊博之知识,展教育之宏图,献身晋军事信息管理的发展与建设。这其中,我们看到了以张琪玉教授、谈正信教授为代表的前辈——他们的追求与执着。在这系庆的日子里,想起我在军事信息管理系温馨的环境中所度过的岁月,我深深感到军事信息管理系是我成长与发展的起点。  相似文献   

2.
建系20年来,军事信息管理系坚持走创新丌拓之路,不懈努力,不断进取,赢得了发展。而我们也在军事信息管理系不断地创新发展中得以成长。  相似文献   

3.
在上级党委、领导、机关的直接关怀、指导、帮助下,军事信息管理系走过了20个春秋,通过几代人前赴后继的不懈努力,取得了令人瞩目的业绩,可喜可贺,令人鼓舞。借系庆之际,向为系的建设发展作出过贡献、提供过帮助以及关心、支持系的建设发展的军内外领导专家、  相似文献   

4.
在改革开拓中求生存、求发展——北京大学信息管理系   总被引:3,自引:2,他引:1  
北京大学信息管理系的前身是图书馆学系、图书馆学情报学系,几十年来为我国图书馆、科技情报事业培养了大批合格的专门人才。为适应我国社会主义经济改革的不断深入和现代科学技术迅速发展的需要,1992年10月改为信息管理系。  相似文献   

5.
信息技术发展中存在的问题及对策韩捷(中山大学信息管理系)本世纪六七十年代,由计算机和远程通讯技术相结合而产生的信息技术新领域,带给人类全新的感受。它的发展最终可以将信息及时准确地带到需要它的每一个角落,卫星电视及光纤通讯让地球上的人们彼此认识、了解、...  相似文献   

6.
逝者如斯夫,不舍昼夜…… 光阴荏苒,日月如梭,转瞬间,迎来了军事信息管理系建系20年的纪念同,而我也从一名稚嫩的青年教员,成长为一名从教十八年的教员。回顾我在军事信息管理系的工作、学习和成长,始终有一种欣然与紧迫交集的感触,从最初的空军政治学院图书档案系、空军指挥学院上海分院图书档案系。再为空军政治学院信息管理系,后转隶为南京政治学院上海分院信息管理系,直到今天的南京政治学院上海分院军事信息管理系,几经转变,但力争一流,开拓进取的办学理念,始终不渝地贯彻和实施,作为其中一员的我,则经历了硕士向博士的提升,  相似文献   

7.
2006年12月21日,“全军院校信息素质教育教学大纲和统编教材”研讨会在南京政治学院上海分院召开。联席会副召集人、国防大学图书馆祁长松剐馆长,联席会资深专家刘家坤,联席会“信息素质教育专业组”组长、南政院上海分院军事信息管理系林平忠主任,以及来自其他8所军队院校图书馆的馆长、副馆长、南政院上海分院军事信息管理系的教员共12人出席了会议。会议期间,联席会资深专家刘家坤对我军院校信息素质教育的背景和现状作了回顾和总结;南政院上海分院军事信息管理系讲师包冬梅介绍了“国内外高校信息素质教育及教材建设”的情况:南政院上海分院军事信息管理系葛敏教授作了“军队院校图书馆信息素质教育方案”的报告。与会代表分析了军队院校图书馆开展信息素质教育的历史和现状。剖析了存在的问题,畅谈了创新、发展信息素质教育的重大意义。并就军队院校图书馆在新的历史时期。创新信息素质教育的理念。改革信息素质教育的模式。优化信息素质教育的方法。提升信息素质教育的层次等问题展开了全面而热烈的讨论,取得了高度的一致。  相似文献   

8.
1986年,是我军档案事业史上具有里程碑的一年,中央军委决定在空军政治学院成立图书档案系(现为南京政治学院上海分院军事信息管理系),当年9月1日,档案学专业专科、本科2个班同时开学,揭开了我军档案专业教育史上新的一页。20年来,军事信息管理系立足现实,瞄准前沿,改革创新,取得了丰硕成果。在学科建设方面,创赢了军队档案管理学,  相似文献   

9.
试论我国信息市场的发展对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
试论我国信息市场的发展对策刘丹(中山大深究信息管理系)当人们意识到信息可以作为资源,做为商品用来开发和交换的时候,信息市场伴随着商品市场的成熟而开始形成。信息市场是作为知识形态独立存在的商品,在流通领域传递交流形成的一种特殊流动方式,也是信息商品买卖...  相似文献   

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大连市信息咨询业的发展现状和对策曲建辉(辽宁师范大学信息管理系)信息咨询业是以采集、加工、处理、提供信息服务为主的智能性产业。它包括信息采集业、加工处理业及信息技术服务业等。随着经济的发展和社会的进步,信息咨询业在国民经济中的地位愈来愈重要。现阶段我...  相似文献   

11.
国外图书馆学情报学2003年研究进展(续)   总被引:2,自引:0,他引:2  
<正>6 知识管理 2003年知识管理研究侧重于知识管理系统等方面。D.Stern认为新的知识管理系统需要在数据发现、馆藏发展和图书馆员角色变化方面探索新的方法途径。论文讨论了新的且具有挑战性的数据处理集成工具以及在迅速变化的社会中图书馆员的角色变化等。M.Cloete和:R.Snyman在论文中论述了企业门户和知识管理之间技术和战略的关系。阐明了  相似文献   

12.
围绕LIS教育所处的环境、面临的挑战及应对思路,对2005年以来国际图情教育改革的研究成果进行总结,发现近几年来该领域的研究主题主要集中在以下几个方面:iSchool及其评价、LIS教育模式及其变革、LIS课程体系建设、LIS教学方法的研究及各国LIS教育进展和国际合作的研究。研究者多由LIS领域的教学科研人员组成;观察、问卷调查和网络调查、访谈等实证方法广为应用;新的理论和研究工具被引入该领域的研究,开辟了新的研究思路。2005至2010年间,LIS教育领域的研究成果数量众多,国内外研究人员在很多问题的基本观点上表现出一定的共性。  相似文献   

13.
图书情报学教育市场价值取向评析   总被引:3,自引:0,他引:3  
刘君 《图书情报工作》2004,48(1):105-109
分析影响图书情报学教育市场价值取向的主要因素,认为市场阶值取向既是图书情报学教育在高等教育中取得自己合法地位的基础,也是图书情报学教育生存和发展的必然选择。  相似文献   

14.
美国图书馆协会作用探析   总被引:5,自引:0,他引:5  
美国图书馆协会是全球历史最悠久的图书馆协会,对图书馆事业影响深远。该文从机构设置、计划和活动等方面对美国图书馆协会进行了论述,分析了其在图书馆事业管理、图书馆服务、图书情报学教育及扩大图书馆社会影响这四个方面的作用。  相似文献   

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<正> 本文介绍2001年国外15种重要期刊最后一期发表的主要文章。探讨的主要内容包括传统图书馆的作用、知识管理、数字图书馆、教育与培训、信息素质、文献检索、“9.11事件”对图书馆的影响、信息查询行为、数字鸿沟等。  相似文献   

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[目的/意义] 归纳、总结当前高水平LIS教育的发展状况,为推动LIS教育的改革和创新提供借鉴和参考。[方法/过程] 通过网络调查法获取36所iCaucus院校关于LIS教育的相关信息,采用定性与定量相结合的研究方法深入分析这些院校在LIS教育方面的主要特点,并挖掘当前环境下LIS教育的发展动向,具体分析维度包括教育项目、课程设置和师资队伍。[结果/结论] iCaucus院校开设多领域、多层次、多途径的学位教育和非学位教育,注重从LIS基础知识、核心能力及实践应用等方面进行模块化和个性化的人才培养;且其课程体系全面,主题分类明晰;师资结构合理,学科背景多元,内部流动频繁。  相似文献   

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(续上期) 4 拓展认可标准 美国图书馆协会(ALA)早在1925年就制订了<图书馆学院标准>,并于1933年、1951年、1972年多次修订.现行的标准是ALA认可委员会(COA)制订的<图书情报学硕士学位教育计划认可标准>,由ALA理事会1992年1月28日通过,1993年1月开始实施.  相似文献   

18.
简要地回顾我国(大陆)的图书馆学和情报学教育的发展道路,指出目前LIS面临着知识生产方式转变、学术交流方式变革、社会经济制度再设计、数字不平等、社会对LIS专业认知度不高等诸多挑战,提出要进一步明确LIS教育的定位和发展方向,加强批判性思维能力和信息设计能力培养等对策建议。  相似文献   

19.
iSchool毕业生在信息领域的就业分析及思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
曹晶  肖希明 《图书情报工作》2012,56(13):118-122
调查分析iSchool院校的毕业生就业率、就业领域、影响求职的因素、求职时长、对职业的满意程度等情况,认为它带给LIS教育的思考是:LIS教育要面向更宽广的信息职业,要以提升职业竞争力为导向改革LIS教育的教学方式,要在融入信息科学的同时保持学科原有的特色。  相似文献   

20.
印度已经将图书情报学确立为一门学习与研究性的学科。计算机网络的发展与普及对信息服务提出了更高的要求,需要图书情报学专业人员树立终身学习的理念,不断更新现有的知识,掌握新的技能。为此,印度努力通过远程开放式教育、电子学习、论坛研讨等方式帮助图书情报人员实现终身学习。  相似文献   

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