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关于学科馆员的角色定位及其绩效考核的思考 总被引：27，自引：0，他引：27
韩广峰 《图书馆工作与研究》2005,(6):80-81
本文针对国内高校图书馆纷纷设立学科馆员开展对口学科服务这一可喜现象,从现代图书馆科学管理角度出发,倡导因馆制宜,采用循序渐进的方法制定学科馆员的定位职责,同时,为保证学科馆员的服务质量,树立新型服务窗口形象,要做好学科馆员的绩效考核。 相似文献
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俞兵 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2006,(5):24-26
文章分析了在现代信息时代图书馆开展信息参考咨询服务工作的新特点,就如何做好图书馆信息参考咨询服务工作进行了探讨,指出了信息时代信息咨询工作存在的主要问题及发展对策. 相似文献
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通过对北京地区部分“211”高校图书馆学科服务开展情况的调查,认为高校图书馆应在借助学科服务平台做好基础服务的同时,利用技术和学科馆员联盟因地制宜地做好深层次服务. 相似文献
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学科服务发展趋势与学科馆员新角色：康奈尔范例研究 总被引：3，自引：0，他引：3
全面介绍美国康奈尔大学图书馆的最新学科服务特色案例及其对学科馆员角色转型的影响,引入美国学科服务前沿发展理念,介绍的案例涉及融入科研与教学过程的支撑服务、深化拓展的学科馆藏建设服务以及其他合作开展的特色服务。阐述当前学科馆员扮演的新角色及其工作内容,包括学术出版与传播、科研数据管理、资源数字化、数字工具开发、资源发现与管理等方面。最后基于康奈尔模式,对研究型图书馆学科馆员的角色定位、新角色的特征以及学科服务发展趋势进行深入的分析与探讨。 相似文献
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从目前学科服务的发展和研究现状着手,基于实践工作,介绍了西北工业大学图书馆在开展学科服务方面的概况,并从基础学科服务体系和深层次学科服务体系两方面入手,具体分析介绍了西工大图书馆学科服务层级体系,并提炼出其学科服务的特色,指出存在的问题并提出对策,从而为图书馆学科服务的可持续发展提供参考。 相似文献
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结合本校中医药特色及用户对图书馆使用习惯的改变,以泛在服务为基础开展中医药特色的新服务实践。从中医药学科特点、中医药古籍、中医药数据库等方面对馆藏资源进行优化,从中医药学科服务、中医药特色的泛在服务等角度对图书馆服务进行调整。这些实践推动了本校科研的发展,也促进了图书馆资源的使用和图书馆馆员科研的发展,对图书馆的进一步发展开拓了道路。 相似文献
8.
刘巧婷 《福建图书馆理论与实践》2010,(1):43-44,18
分析了高职院校图书馆读者服务的现状及其存在问题,在阐述开展特色读者服务工作必要性的基础上,就如何开展高职院校图书馆特色读者服务工作提出了一些设想。 相似文献
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试论如何提升高校图书馆在高校中的地位 总被引：6，自引：0，他引：6
就目前高校图书馆发展的现状,对新时期如何提升图书馆在高校中的地位这一问题,主要从提高馆员素质、改革读者服务、建立学科馆员制度、开展学术研究、提高科研水平等方面提出了建议。参考文献2。 相似文献
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目前我国一些学科的发展在地域上十分不均衡,这也造成学科文献信息资源的不均衡发展,为了解决这一问题,文章提出跨地域高校图书馆学科馆员协同服务模式,并分析了这一模式构建的必要性与可行性,最后指出了开展跨地域高校图书馆学科馆员协同服务需要注意的几个问题。 相似文献
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当今环境问题成为社会最为关心的大事，环境保护关系到每一个人的切身利益的时候，充分发挥图书馆环境教育和环保知识资源优势，积极投身到环境教育和环保知识的普及工作中去，这是图书馆为经济社会发展服务的具体举措，是拓宽图书馆服务领域和开展特色服务的新尝试，是图书馆服务的新课题。富源 相似文献
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学科馆员服务与学科馆员艺术——大学图书馆学科馆员实践研究之二 总被引：15，自引：1，他引：14
随着学科馆员服务在中国大学图书馆的开展,如何开展学科馆员服务成为图书馆界普遍关注的问题。作者在有关学科馆员的系列学术报告中,讨论了学科馆员服务的主要领域和工作方法,分析了对于学科馆员的概念误解和认识模糊的问题。作者总结了已出现的学科馆员类型及其特征,对学科馆员的未来提出了意见。参考文献5。 相似文献
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图书馆特色服务工作，是一种改革性的深化服务。特色服务使图书馆获得了新的活力，促使图书馆事业不断吐故纳新。本文结合工作实践探讨了地市级公共图书馆开展特色服务工作如何制定规划，建立特色馆藏，培养特色馆员，开展特色服务应采取的策略。 相似文献
15.
浅析高校图书馆的特色服务 总被引：3，自引：0，他引：3
王全红 《中国图书情报科学》2004,(3):47-48
围绕什么是特色服务，特色服务“特”在何处及如何进行特色服务，着重阐述了高校图书馆开展特色服务中需注意的问题。 相似文献
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介绍新加坡南洋理工大学图书馆概况及最新学科服务特色案例,引入新加坡学科服务前沿发展理念,介绍的特色案例包括学科服务工作框架、学科服务宣传营销、深化拓展学科馆藏建设服务、融入科研的支撑服务、嵌入教学的合作服务。最后基于南理工模式,对研究型图书馆学科馆员新角色定位、学科服务发展趋势和能力可持续提升进行深入的分析与探讨。 相似文献
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针对与高校教学、科研相关的学科图书网评这一正迅速积累且极具参考价值的网络资源,从学科书评网络资源导航、学科书评数据库建设、学科书评资源深度挖掘与服务优化三个层面,分析探讨高校图书馆结合自身优势,逐步深化开展学科书评网络资源深度聚合服务的可行途径,以期为高校图书馆开发深层次学科化特色服务提供新的思路。 相似文献
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涂文菠 《大学图书情报学刊》2017,35(3)
国内高校图书馆在学科服务领域的发展至今收效甚微.随着"双一流"政策的逐步落实,高校图书馆应当围绕提高本校优势学科影响力来开展服务工作.文章从理论角度分析高校图书馆在学科服务的过程中,如何起到服务于学科建设的本质作用.结合新的政策背景,对高校图书馆如何开展学科评估、学科情报及学科联盟三项工作展开探讨,为高校图书馆在建设一流学科的环境中实现可持续发展提供参考. 相似文献
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为探索高校图书馆学科服务在新文科建设背景下的发展路径,开展相关工作提供参考借鉴,论文通过需求分析、服务设计、服务实施、服务评价和保障体系等方面的分析,系统总结东南大学图书馆学科服务实践,探索了以“发现需求、融入支撑、协作共享”为目标,以多元化的服务品牌为特色,通过整合服务资源,面向新文科建设提供精准化学科服务的新模式与合理性。该创新实践被用户认可,通过高附加值的知识服务以实现图书馆这个生长着的有机体存在与发展的价值。 相似文献
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现代图书馆特色馆藏建设 总被引：15，自引：0，他引：15
特色馆藏是图书馆在长期的文献信息收集过程中所形成的一种文献信息资源建 设的专业化,一般具有学科专业特色和地域特色。特色馆藏建设是实现信息资源共享的基础, 也是图书馆提供特色服务的基础。特色馆藏建设,要做好特色文献的收集,并有步骤地开展文 献信息数字化,建设特色数据库,开展特色服务。 相似文献