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近年来,图书馆界把“以人为本”引入了图书馆的服务模式当中．使图书馆的管理与服务有了一个质的飞跃。少儿图书馆主要为少年儿童这一特定群体提供服务,要使少儿图书馆的职能得到充分的发挥,就必须坚持科学发展观,坚持”读者第一、服务至上”的宗旨,因此,也必须引入“以人为本”的服务模式。“以人为本”在少儿图书馆中的应用。它包涵少儿图书馆馆员和读者。 相似文献
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信息共享学习中心的构建不仅能拓展少儿图书馆的服务方式,紧密图书馆与教育机构的联系与合作,更为广大教育工作者和学生读者提供了信息共享、协作学习和经验交流等一站式的网络学习环境,促进少儿图书馆的不断发展。 相似文献
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浅论少儿图书馆的教育职能 总被引：3，自引：0，他引：3
王津波 《图书馆工作与研究》2001,(4):63-65
本文从少儿图书馆性质、地位，馆员的职能，馆藏文献建设，读者服务工作等几个方面阐述了少儿图书馆在对儿童教育中的作用，论述了在当今社会推行素质教育过程中，少儿图书馆应采取的对策及提高少儿图书馆教育职能的思路。 相似文献
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本文通过中美日少年儿童图书馆(室)网站栏目的设置,分析比较了网站的数据资源、栏目设置及栏目群体的设置,提出了使少儿图书馆、教师和家长三者合作的方式,有利于正确指引少年儿童安全使用网络。 相似文献
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对特殊儿童的概念进行了阐述,提出公共图书馆应负起对特殊儿童进行早期教育的责任.对做好这项工作提出四项建议:公共图书馆要尽力获得上级管理部门及政府的政策支持及资金投入;特殊儿童服务应与成年残疾人服务区分开来;创新服务方式,为特殊儿童读者提供更人性化的服务;加强与社区、妇联、残联等专门机构的合作,引导社会形成关爱这一特殊群体的氛围. 相似文献
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图书馆提升服务特殊读者群体的工作水平,需要其增强服务意识,加强无障碍阅读环境与服务设施设备建设,细化特殊服务内容,充实图书馆特殊馆藏资源,增强宣传力度及精准阅读服务推广力度,推进线上特殊读者群体服务升级,设置专门的特殊服务部门和服务人员,优化图书馆特殊读者群体的阅读体验。 相似文献
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针对农民工子女这一特殊群体,少儿图书馆有责任为其提供必要的知识援助,论文论述了少儿图书馆为农民工子女实施知识援助应采取切实可行的策略,并从实际出发,多方面提出为农民工子女服务的具体措施。 相似文献
9.
少儿图书馆的“中介读者”,是指和少年儿童有密切关系的教师、作家、家长和一切为儿童服务的单位、个人。他们在少儿图书馆工作中有着重要作用。要加强为中介读者的服务,提高图书馆员为中介读者服务的水平。 相似文献
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在阐述心理咨询含义及特征的基础上,着重分析了少儿图书馆开展心理咨询服务的可行性,并从与少儿读者建立良好的咨询关系、设置专门的心理咨询室、利用网络资源开展虚拟心理咨询服务等方面探讨了少儿图书馆如何开展少儿读者心理咨询服务。 相似文献
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面对少儿图书馆读者工作的新任务、新使命、新挑战,少儿图书馆要抓住机遇,坚持与时俱进,努力实践读者服务的个性化。对强化少儿图书馆个性化服务进行解析,并提出了相应的对策。 相似文献
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少年儿童图书馆为“特殊少儿”群体服务浅谈 总被引：2，自引：0，他引：2
王珏 《图书馆研究与工作》2005,(4):48-49
充分认识特殊少儿群体的社会存在，广泛关注他们的求知欲望和信息需求，文章就少儿图书馆作为“第二课堂”，应如何贯彻落实平等、开放的理念，为特殊少儿群体提供优质周到的服务提出意见和建议。 相似文献
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少儿图书馆作为社会文化生活中不可缺少的一部分,要促进我国文化事业的发展,就要跟上时代的脚步,坚持走服务创新之路．不断满足少年儿童日益增长的信息需求,构建读者与图书馆的和谐关系,促进少儿图书馆的和谐发展。本文从少儿图书馆的服务理念、服务对象、服务内容、服务队伍四方面,对少儿图书馆的服务创新进行了探讨． 相似文献
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少儿图书馆作为社会文化生活中不可缺少的一部分,要促进我国文化事业的发展,就要跟上时代的脚步,坚持走服务创新之路,不断满足少年儿童日益增长的信息需求,构建读者与图书馆的和谐关系,促进少儿图书馆的和谐发展。本文从少儿图书馆的服务理念、服务对象、服务内容、服务队伍四方面,对少儿图书馆的服务创新进行了探讨。 相似文献
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通过对少儿图书馆业务实践的分析,从文献建设、队伍建设、读者服务、读书活动和延伸服务五个方面阐述了少儿图书馆的服务模式,并就今后少儿图书馆的建设与发展提出了自己的看法. 相似文献
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普通服务与特殊服务并不矛盾,本文提出图书馆特殊服务的理念,从读者特殊群体分类及内容、实现机制方面分析高职高专图书馆特殊服务,以期对高职高专图书馆读者服务的拓展起到一定参考价值。 相似文献
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袁琦玮 《图书馆工作与研究》2010,(9)
本文简述了编目工作的概况,分析了少儿图书馆编目工作与读者服务的关系,特别是全国少儿文献编目中心的成立,要求编目工作要拓展广度和深度,提高编目工作质量,加强与公共服务部门合作,更好地服务读者. 相似文献
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阐述少儿图书馆在数字资源建设中存在的收藏率与读者利用率不平衡的问题,提出借助“网络营销”方法来推广少儿图书馆数字资源,以提高其数字资源的利用率,更好地为读者服务,实现少儿图书馆资源社会效益的最大化. 相似文献
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阐述少儿图书馆在数字资源建设中存在的收藏率与读者利用率不平衡的问题,提出借助"网络营销"方法来推广少儿图书馆数字资源,以提高其数字资源的利用率,更好地为读者服务,实现少儿图书馆资源社会效益的最大化。 相似文献