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相似文献
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1.
基于知识管理的图书馆服务方式研究   总被引:31,自引:0,他引:31  
知识管理的主要目的是信息能够服务于人们的行动和决策,最终体现的是知识的价值和服务的价值,落到图书馆实处,就是走知识服务之路。知识服务将贯穿于为用户解决问题的始终,更强调利用图书馆员自己的知识和能力,借助于馆藏,对馆藏信息进行加工,形成新的具有独特价值的知识产品,来解决用户所需要解决的问题。本文阐述了图书馆是实施现代知识管理的理想组织.图书馆知识管理的目标是实现知识服务.并就图书馆知识服务的方式加以探讨。  相似文献   

2.
信息·知识·图书馆教育功能   总被引:5,自引:1,他引:4  
信息与知识的概念不清导致了工作实践中的许多问题:以信息传递功能取代社会教育功能,以信息处理取代知识管理。文章对信息和知识的概念作了简要辨析,并分析了文献价值内涵、读者阅读需求和图书馆社会功能的多样性;指出图书馆教育功能无可替代,也不应当被忽视。  相似文献   

3.
现代图书馆正向知识管理与知识服务的功能转变.本文简述了知识服务与信息服务的关系、知识管理与服务的原则,论述了知识管理对图书馆管理工作的创新.并对21世纪的知识管理与知识领航作了展望。  相似文献   

4.
图书馆信息服务建设的管理与开发   总被引:4,自引:3,他引:1  
现代图书馆的保存人类文化遗产、进行社会教育、传递科学信息、开发智力资源四种社会职能,无一不对人类社会及经济的可持续发展产生深刻的影响,对人才的素质提出了更高的要求。因此,研究图书馆信息资源的功能,即经济功能、管理与协调功能、选择与决策功能、研究与开发功能具有重要的价值。为了对图书馆信息服务进行管理,需要深入进行市场调研、提供个性化服务、加强特色数据库建设、构建信息服务市场营销网络、提供人性化服务。然而,图书馆信息服务的开发,对图书馆的发展是十分重要的,要进行信息用户的开发和信息资源本体的开发。  相似文献   

5.
读者感知价值调查分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
读者感知价值是读者对其所需信息、知识或服务效果的评价和感受.它是在图书馆服务过程中或服务结束后获得或形成的,它检验着图书馆的服务.影响着图书馆的服务。秦雪风从读者利得与利失的角度将其定义为:读者感知价值是读者对图书馆提供的信息产品或信息服务所具有价值的主观认知。是读者实际感觉到的收益与其在获得信息、知识服务时所付出的成本进行权衡后,对所获信息、知识或服务效果的总体评价。  相似文献   

6.
基于知识管理的图书馆服务创新   总被引:9,自引:0,他引:9  
知识管理作为一种新的管理理念,已经引起图书馆界的高度重视,图书馆知识管理的主要目的就是挖掘图书馆员的知识能力和智慧,充分利用馆藏并采取有效措施对馆藏信息进行搜索、加工、整理,形成具有创新价值的知识产品,迅速快捷地为用户提供个性化的知识服务,来解决用户急需解决的问题,以提高图书馆的知识服务和创新能力。文章分析了图书馆知识管理的理念及发展现状,认为图书馆应用知识管理是图书馆创新发展的必然,并对图书馆服务方式创新加以探讨。  相似文献   

7.
国内外图书馆价值与图书馆核心价值研究进展   总被引:6,自引:1,他引:5  
图书馆核心价值是图书馆文化的核心部分,是图书馆界对于自己的责任或使命的系统说明,是向社会表达图书馆人的基本理念。国外图书馆核心价值主要表现在知识自由、平等获取、保护用户隐私、职业中立等方面。我国图书馆核心价值的主要内容是:收集、保存文献信息资源;传递、“活化”文献信息和知识转移;服务读者和社会;保障公民对信息知识的自由、平等获取;坚持社会公益性原则;以社会效益为最大价值取向。  相似文献   

8.
Why OpenURL?     
知识管理应用于图书馆,主要体现在两个方面:用知识管理体系管理图书馆工作,这是知识管理机制在图书馆内容管理中的运用;用知识管理思想指导图书馆服务.这是图书馆服务理念的发展和在服务管理上运用。简单地说,就是用知识管理来管理图书馆的显性知识和隐性知识。  相似文献   

9.
文化休闲娱乐:图书馆服务功能的拓展与延伸   总被引:7,自引:0,他引:7  
随着社会的进步以及“休闲时代”的到来,人们更期望图书馆成为“市民的第二起居室”,图书馆在完耨已有的信息传递、知识服务等功能的同时。以图书馆独特的文化娱乐服务方式.来倡导文明健康的文化娱乐,拓展与延伸图书馆本身具有的休用功能,具有深远的人文价值。  相似文献   

10.
构建现代图书馆的核心竞争能力   总被引:9,自引:0,他引:9  
现代知识经济和信息环境把图书馆推向竞争性的信息服务市场,新世纪的图书馆必须以用户需求为中心、知识服务为核心构建自身的核心竞争能力。以新的服务理念为指导,进行图书馆内部的优化组合、外部的有效联合:以信息资源为基础、信息应用技术为手段,改进图书馆的服务方式;以图书馆精神为凝聚力,挖掘图书馆人(群体)的潜力.是构建图书馆核心竞争能力的有效途径。  相似文献   

11.
现代图书馆核心价值的定位及其实现   总被引:46,自引:2,他引:46  
李青 《图书馆论坛》2006,26(4):46-48,15
从图书馆核心价值的研究出发,论述图书馆核心价值的总体定位体现在保障读者自由利用知识信息的公益性上,其核心功能主要体现在资源整合、知识挖掘、信息传递、咨询四个方面,最后从观念澄清、需求分析、发展管理等方面就提高图书馆的核心价值进行了探讨。  相似文献   

12.
知识经济时代,人们对知识信息服务的质量要求越来越高,如何使读者在浩如烟海的信息资源中方便、快捷地获取有价值的知识信息,是当今图书馆面临的新课题.从分析知识管理和知识传递的过程与机理入手,论述了高校图书馆应从知识管理的层面来加强读者服务工作.  相似文献   

13.
边疆地区图书馆资源共建共享初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
改革开放以来。为加快文化建设.全省各州、市、县都建立了公共图书馆,为地方群众提供知识信息服务。但由于受经济、文化、科学等发展差异的影响.全省各州市图书馆发展极不平稳.有些州市图书馆已经实现了自动化管理和信息服务.正向网络化、数字化方向迈进;而有的州市,特别是边疆地区图书馆。仍停留在传统的手工管理阶段,维持着借借还还、开门守摊的被动服务方式.门庭冷落、社会效益低下。如今.随着各种文献信息量的迅猛增长.以及知识经济时代人们对于知识信息需求的日益增长.边疆地区图书馆传统的办馆模式已不能适应社会发展的要求。图书馆文献信息资源共建共享已成为现代化图书馆事业发展的潮流。因此,边疆地区图书馆要走出困境,就必须树立新的办馆理念.改革传统的服务观念、服务模式、服务手段.走资源共建共享之路。  相似文献   

14.
以高校图书馆期刊资源工作为例,比较了传统逻辑和价值创新逻辑的不同,阐述了价值创新理论对图书馆新的资源工作、新的信息组织、开发、传递和服务的启示,并从用户价值的角度对图书馆的工作人员和技术能力提出了新的要求。  相似文献   

15.
基于知识管理的图书馆信息服务机制   总被引:5,自引:1,他引:4  
本文阐述了知识管理对图书馆信息服务的影响,通过制定信息服务知识管理战略、建立有效的知识管理系统、畅通信息服务渠道、建立服务质量评估与反馈机制等措施,构建图书馆新的信息服务机制,以适应与日俱增的知识经济发展和需求。  相似文献   

16.
论图书馆服务制度之价值创新   总被引:4,自引:3,他引:1  
图书馆服务制度是将服务创新传递给用户的基础手段,其创新意味着对制度价值的创新选择和实现。图书馆服务制度应具有工具价值和仪式价值,并可以细化为五种价值:确定行为界限、形成服务秩序、传递行为知识、提供行为预期、营造服务环境。当前我国图书馆服务制度创新与图书馆服务思想创新未能同步,后三种价值的实现已成为图书馆服务制度创新的主要目标。系统化的制度建设是服务制度价值创新的实现路径。图2。参考文献14。  相似文献   

17.
社会分工与图书馆的特色   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析社会分工为图书馆规定的社会角色--通过对文献的收集、整理和保存。并提供借阅流通来达到传递知识和信息的目的,说明“借借还还”这一服务形式是图书馆的服务特色,而图书馆界把借借还还作为被动的、封闭的服务形式,与各类新的信息服务相对立,是图书馆改革中一种观念的异化,事实上,新的服务形式是传统的借借还还这一服务的开拓和延伸,只有在做好基本的借借还还工作基础上进行的改革才能保持持久。  相似文献   

18.
21世纪图书馆的特征和面临的主要问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
21世纪,人类社会进入信息时代,图书馆将从根本上发生变化,具有新的功能和特征,信息资源电子化和数字化业务操作和管理自动化,信息传输,检索网络化,服务社会化,服务方式便捷化和服务内容多样化,对图书馆工作人员的知识水平和知识结构也提出了新的,更高的要求,同时,图书馆也面临着新的问题,如信息资源的管理,计算机网络的安全,信息资源的兼容与共享,信息资源的保存与检索等,需要正视并认真研究解决。  相似文献   

19.
从概念、价值和服务三个方面对B2E进行了分析,指出B2E为图书馆的发展带来了新的契机:它能促进图书馆人力资源的开发和管理,体现知识管理的价值,对数字图书馆的建设产生了积极影响。  相似文献   

20.
21世纪高校图书馆发展模式   总被引:13,自引:1,他引:12  
本文探讨了高校图书馆发展的模式:形态观:由传统型向复合型转变;管理观:由量化管理向“以学术为先导”的内涵式发展理念转变;建设观:由传统文献加工向数据库资源建设,由单一个体模式向共建共享模式转变;服务观:由传统文献信息信息服务向知识服务模式转变;发展观:由图书馆界的整合向全社会信息交流系统的融合转变。  相似文献   

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