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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
科学发展观与高校图书馆员的继续教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
用科学发展观对图书馆员进行继续教育,是新世纪图书馆的必然要求,深刻认识图书馆在人力资源建设中的重要性,为广大图书馆员创造有利条件,不断地培养专业人员,壮大图书馆管理队伍,适应新的需要。  相似文献   

2.
网络环境下图书馆员的角色转变   总被引:42,自引:1,他引:41  
网络环境使图书馆的各项工作发生了巨大的变化.作为图书馆工作的主体--图书馆员面临着新的形势,有必要重新审视自己的角色定位,由图书管理员向信息专业人员转变,为实现新的转变,图书馆员必须提高自身素质,接受继续教育.  相似文献   

3.
李文芳 《图书馆论丛》2000,(3):59-60,45
本文论述了信息时代图书馆员作为图书馆工作的主体面临着新的挑战,为顺应新的挑战,图书馆员必须经受继续教育,以提高自身素质。文中着重阐述了图书馆员继续教育的原则、内容与方式。  相似文献   

4.
浅谈建立在管理机制上的图书馆员继续教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆员素质的高低决定着整个图书馆的服务水平,继续教育是图书馆馆员更新知识、提高素质的一个重要途径。通过把图书馆员继续教育纳入制度管理,探讨继续教育的必要性、主要内容及措施,指出在信息化社会中应把提高馆员的信息素质作为继续教育的重点。  相似文献   

5.
信息世纪我国图书馆员继续教育之探析   总被引:37,自引:1,他引:36  
本文通过对二十世纪末期图书馆面临计算机革命、信息革命和通信革命的严峻形势的论述,提出图书馆员继续教育的概念,并通过国内外图书馆继续教育的比较,阐述了我国在即将跨入信息世纪中,图书馆员继续教育的必要性及具体的实施方法.  相似文献   

6.
网络信息的飞速发展给图书馆工作带来了机遇和挑战。图书馆只有通过提供适应时代发展要求的现代化信息服务,才能生存和发展。图书馆员素质的高低决定着整个图书馆的服务水平,而继续教育是馆员们更新知识、提高素质的一个重要途径。本文对高校图书馆员继续教育的必要性、馆员素质要求及馆员继续教育应采取的途径进行探讨。  相似文献   

7.
《江西图书馆学刊》2017,(6):111-117
"慕课"的兴起和发展为图书馆员继续教育带来了新的机遇。对国内图书馆员的继续教育培训课程进行了部分调研,回顾了当前图书馆员继续教育的主要内容、培训形式、课程特点,进而分析了网络环境下图书馆员继续教育所面临的新形势,并论述了基于"慕课"开展图书馆员继续教育的必要性和可行性,从课程目的、设计原则、合作形式、课程体系、展现方式、主讲嘉宾等方面对国内图书馆行业策划实施图书馆员继续教育"慕课"项目提出相关建议。  相似文献   

8.
本文针对目前继续教育的不足以及继续教育的内容进行了论述,阐述了继续教育的原则,并提出了加强图书馆员继续教育的可行措施。从培养良好的图书馆职业意识和职业道德、良好的现代信息技能、优良的图书馆学专业技能等方面论述了图书馆员继续教育的具体方法。  相似文献   

9.
浅论图书馆员的继续教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
在新的环境下,图书馆员要承担的角色是多重的。这就要求图书馆员不仅要在观念和心理上做好充分准备,而且要在知识和技能上有显著的提高,这些使得图书馆员的继续教育变得异常重要。如何加大图书馆员继续教育的力度,提高图书馆员继续教育的水平,是图书馆事业可持续发展的关键。……  相似文献   

10.
1、社会发展对继续教育的要求 随着信息社会的来临,知识和信息的更新速度也大大加快,表现在经费短缺的图书馆中,图书馆员知识老化现象极其严重.计算机技术及其他新兴技术如网络技术在图书馆的应用,使传统图书馆开始向电子化图书馆转变,图书馆员的原有知识已难以适应需要,急待继续教育来加以补充和更新.  相似文献   

11.
可持续发展继续教育体系新构想   总被引:6,自引:0,他引:6  
为适应新世纪信息化社会的需要,更好地发挥图书馆的职能,必须加强对图书馆员的继续教育,本文对实施继续教育的目标、对象、内容、类型以及相关的诸问题进行了新的构想。  相似文献   

12.
网络时代的图书馆员   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文论述了网络时代图书馆的变化与图书馆员新的角色定位,分析了网络时代图书馆员的任务及其应用有的知识和能力。指出只有通过继续教育,不断更新知识,才能成为真正的信息专家,才能适应时代发展的需要。  相似文献   

13.
也谈图书馆学期刊在继续教育中的作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
人类社会即将步入21世纪,面向21世纪的现代化图书馆的标志是服务信息化,馆藏多媒体化,信息资源共享网络化,管理手段计算机化,工作人员知识专业化。面对信息观念和信息技术的巨大冲击,每个高校图书馆员都有一种适应变化更好地生存和工作的需求。而继续教育提供了满足这一需求的可能。为此,对高校图书馆员进行继续教育,改革现有人员的知识结构,努力更新知识,不断提高素质,以适应新技术对图书馆变革的要求,不仅是重要的历史使命,任重而道远,而且已成为当务之急。而在高校图书馆继续教育过程中,各类图书馆学期刊所起的教育作…  相似文献   

14.
网络环境下的图书馆员   总被引:2,自引:0,他引:2  
信息时代的网络环境,使图书馆各项工作发生了重大变化,作为图书馆主体-图书馆员,将面临新的挑战,必须重新审视自己,衽角色转化和重新定位,由单纯图书馆理员向信息人才转变要做个合格的网络环境下图书管理员,必须多方面提高自身素质和综合技能,并积极参加继续教育。  相似文献   

15.
针对继续教育是我国图书馆员队伍必须面对的一个新的形势,提出尽快制定我国图书馆系统图书馆员继续教育科目指南的必要性以及制定科目指南的原则和科目设计结构。  相似文献   

16.
网络环境下图书馆员的继续教育探讨   总被引:34,自引:1,他引:33  
本文论述了网络环境下图书馆的特点及对图书馆员新的素质要求,提出网络环境下图书馆员继续教育的内容。  相似文献   

17.
图书馆员继续教育的两门必修课   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了适应市场经济和深化服务的需要,应重视图书馆员的继续教育。计算机技术在图书馆的广泛应用和外文文献资源的开发利用,要求各类各级图书馆把计算机知识和外语作为图书馆员继续教育的两门必修课,这既具有现实意义,又具有战略意义。  相似文献   

18.
本文以江苏省高校图书馆为例,对Web2.0环境下高校图书馆员继续教育现状和继续教育需求进行了调研,分析了Web2.0环境下高校图书馆员继续教育存在的问题,在此基础上,提出了Web2.0环境下图书馆员继续教育的对策和建议。  相似文献   

19.
论图书馆工作者的继续教育   总被引:7,自引:0,他引:7  
针对图书馆事业面临的新形势,分析了图书馆员进行继续教育的必要性,提出了图书馆员继续教育的内容和措施。  相似文献   

20.
张梅 《贵图学刊》2000,(2):11-13
从信息时代的环境入手,分析了信息时代下图书馆的特征,以及图书馆在新的网络环境中所承担的历史使命和所具有的社会职能,提出了信息时代的图书馆员素质要求,阐述了图书馆员继续教育的重要性。并提出了从实事求是出发,全面推动继续教育发展的4点措施以及方式方法等。  相似文献   

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