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美国自20世纪20年代开始制定学校图书馆服务相关标准,到2007年共出台了九个全国性学校图书馆服务标准文件,这些标准的制定和实施反映出美国学校图书馆服务发展的脉络。在此过程中,ALA、AASL等行业协会发挥重要作用,图书馆服务和馆员价值得到彰显。具体呈现出以下特征:1学校图书馆服务根据教育改革需要进行调整,保持对学校教育的贡献度;2建设标准和服务标准统一,定量评价和定性评价相结合;3与行业协会的成熟和馆员专业化发展相辅相成。本文呼吁我国的研究者和教育管理部门关注中小学图书馆服务标准的确立,重视学校图书馆服务对素质教育的影响和作用。 相似文献
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嘉应大学是一所地方性大学。地方大学图书馆的藏书建设,要重视地方文献的搜集。例如我馆对照1988年嘉应图书馆学会编的《梅州地方文献目录汇编》的资料,总数才59册,加上近年来收集的,也不超过200册。因此,图书馆应当重视地方文献的搜集: 一、搜集地方文献的必要性1.地方文献记载、反映了本地区和相关地区过去与现在的政治、经济、文化、教育、历史、地理、重要人物事件、风土人情、民间习俗等,是本地教学、科研、生产活动的丰富的情报源。地方性大学是地方上的最高学府,学校图书馆是最大的文献库,人力和经费上比当地的公共图书馆要充足,在馆 相似文献
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加拿大是开展真人图书馆活动最活跃的国家之一,加拿大“真人图书馆日”活动的背景及在组织机构、活动组织等方面的特点,对我国真人图书馆活动有以下可借鉴之处:重视地区组织机构间的合作,注重与媒体的联系,公共图书馆提高重视,开展数字真人图书馆服务、适时开展全国性的真人图书馆活动.参考文献23. 相似文献
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中小学图书馆的战略规划一直是图书馆战略规划研究的一个盲点,却具有重要的研究意义。从20世纪70年代起,美国即开始制定面向学校图书馆的战略规划,以此促进学校图书馆事业的发展。美国与中小学图书馆相关的规划制定主体主要有三类:联邦教育部、学区、行业协会,分别代表着国家、地区、行业3个不同的层级。不同层级的战略规划对学校图书馆事业的促进作用不同,又相互关联,从而形成战略规划体系。这一体系的联动模式具有以下特征:学校图书馆体系与公共图书馆体系合作实现共赢;重视前期调查和研究,强调战略规划的科学性和系统性;重视学区的基础性作用,强化学区内的资源整合。国家、地区与行业的联动模式对我国学校图书馆构建战略规划体系具有参考价值。 相似文献
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在我国现行法律体系中,图书馆专门法的缺失以及地方性法规和规章的滞后是制约公共图书馆法人治理结构发展的主要原因。从实践情况来看,推行法人治理结构的公共图书馆已经初具理事会制度之形,但仍存在政府部门放权有限、理事会制度的建立标准不一等不足。借鉴英国、美国、日本、韩国的经验,我国在推动公共图书馆法人治理结构时应注重以下几个方面:图书馆法的顶层设计;地方性法规和规章的相应修改;公共图书馆章程的依法制定;相关制度的配套改革。 相似文献
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日本政府高度重视发展儿童阅读事业,中央由文部科学省主抓,地方上则由教育委员会主管,中央和地方在职责上各有不同。2001年,日本制定了《关于推进儿童读书活动的法律》。根据这部法律制定的基本计划是儿童阅读事业发展的政策纲领。日本中央和地方均要制定基本计划并定期更新。日本政府的重点举措包括建立政官民合作体制,推动家庭、公共图书馆和学校图书馆发展,设立基金会,开展调查研究和绩效评估等,促进了日本儿童阅读事业的发展。 相似文献
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ALIA公共图书馆服务标准剖析 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了澳大利亚图书馆与信息协会公共图书馆咨询委员会制定的20项公共图书馆服务标准的主要内容,分析了这一系列标准的特点,并为我国公共图书馆相关标准的制定提出了建议。 相似文献
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本文规定了所有完成美国图书馆协会认证的图书馆学和情报学硕士学位课程并毕业的人所必须拥有的基本知识。在学校图书馆、高校图书馆、公共图书馆和政府图书馆以及其他需要掌握特定知识的情况不在本规范叙述范围内。 相似文献
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国外图书馆立法实践给我们的启示 总被引：6，自引：0，他引：6
图书馆法是调整国家和图书馆关系,各图书馆与其他组织关系,以及图书馆与读者关系的法律规范,是国家领导、组织和发展图书馆事业的重要工具。为了使图书馆事业得到持续稳定的健康发展,许多国家都十分重视图书馆立法工作。自从1850年英国颁布了世界上第一部图书馆法以来,全世界已有60多个国家,颁布了250多部图书馆法,而且种类甚多,其中通行的公共图书馆法数量最多,其次是单一的国家图书馆法或国会国书馆法和学校图书馆法。至于等级,依立法权限可区别为全国性和地方性的。从国外的这些图书馆立法实践中,我们可以得出以下几点启示: 相似文献
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美国公共图书馆标准概况及启示——以《威斯康星公井图书馆标准》为例 总被引：1，自引：0，他引：1
美国是世界上图书馆法制建设最为完善的国家之一,但是美国至今尚未有一部专门规范公共图书馆建设的全国性标准,而是由各州制定各自的标准目前,50个州共有35个州制定了<公共图书馆标准>.其中,<威斯康星公共图书馆标准>由于其体系的完整和详细成为其他各州借鉴的典范.<威斯康星公共图书馆标准>在服务人口的测算、馆藏标准、工作人员标准和设施标准等方面提供了可资借鉴的国际经验. 相似文献
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随着时代的发展,学校图书馆在基础教育过程中扮演着越来越重要的角色。美国学校图书馆员协会是美国图书馆协会的分支协会之一,是美国唯一为学校图书馆员和学校图书馆社区提供服务的全国性行业协会。美国学校图书馆员协会开展了一系列活动,在促进美国学校图书馆的发展和社会影响力提升等方面作出了重大贡献,也为我国推动学校图书馆事业发展提供了一定的参考借鉴。 相似文献
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学校图书馆员培养标准是美国学校图书馆专业人才培养和认证的依据。美国图书馆协会(ALA)、美国学校图书馆员协会(AASL)和全美教师培养认证委员会(CAEP)共同发布的美国《学校图书馆员培养标准(2019年版)》能够为我国中小学校图书馆员队伍建设和人才培养提供借鉴:明确学校图书馆员以教师身份参与教育教学,提升学校图书馆员基本素养与基本技能,培养中小学图书馆专门人才,以及推动学校图书馆行业协会发挥积极作用。表5。参考文献16。 相似文献
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金融危机对英国公共图书馆、学校图书馆、学术图书馆以及企业图书馆造成了不小的影响。为消减财政赤字,许多地方议会将目标对准了公共图书馆。为此,有些议会决定减少图书馆营业时间、专业职员的数量, 相似文献
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[目的/意义]了解加拿大电子书的发展情况,调研梳理加拿大图书馆电子书购买许可模式与借阅政策,为国内图书馆电子书借阅政策的制定提供参考。[方法/过程]通过文献调研和个案分析的方法总结加拿大图书馆电子书购买许可模式及借阅规则,通过网站调研的方法了解和分析加拿大2012年电子书支付费用前15名公共图书馆的电子书借阅政策。[结果/结论]加拿大图书馆电子书购买实践中存在5种以上的购买许可模式,电子书借阅也制定了非常完善的借阅政策。国内图书馆界需借鉴加拿大的成功经验,丰富电子书购买许可模式,强化相关学协会作用并从实际出发制定本馆较为完善的电子书借阅政策。 相似文献
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目前我国尚未出台一部全国性的图书馆法,但改革开放以来我国有数十个省、市、自治区颁布了地方性公共图书馆法规。主要对我国目前颁发的地方性公共图书馆法规进行比较分析,并指出其普遍存在的一些问题。 相似文献
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文章对11部地方性图书馆法规或规章中关于图书馆设置的条款进行比较,分析存在的问题。结合广州公共图书馆立法实践,对地方图书馆立法中的图书馆设置条款提出建议:建立独立运作的乡镇图书馆;建设结构合理的公共图书馆服务体系;明确各级公共图书馆的投入保障。 相似文献