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高校图书馆实现社会化刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
傅正 《大学图书情报学刊》2004,22(4):9-10
文章提出了高校图书馆实现社会化的必要性,分别对高校图书馆的行政管理、业务工作以及图书馆实现社会化的条件进行了论述.指出应形成全社会办图书馆,图书馆为全社会服务的新格局. 相似文献
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随着高等院校改革的推进,对高校图书馆内部管控工作要求逐步提高。本文通过浅析新时期高校图书馆内部治理的内涵,提出了高校图书馆内部治理中,需要明晰以学科服务、读者评价、行政管理为图书馆内部治理主体的各自价值诉求,并系统梳理了高校图书馆内部治理中所存在的问题,浅析改善路径及制度机制,提出了高校图书馆内部治理可行性策略,以促进高校图书馆内部治理水平提升。 相似文献
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高校多校区图书馆文献通借通还模式的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国高等教育体制改革的深入,多校区办学已是高校发展的趋势,这给高校图书馆的行政管理带来了许多新问题.文章以广东科学技术职业学院图书馆为例,探讨高校多校区图书馆文献通借通还模式. 相似文献
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高校图书馆行政管理工作头绪多而杂是其特点,尤其是中小型的学校,软硬件条件差、人员配备少等特点制约了其工作效率的提高。本文试从工作实践中总结中小型高校图书馆行政管理工作的问题与经验,探讨提高工作效率的途径。 相似文献
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从民事法律关系角度认识书刊借阅逾期违约金
的性质及其规范化管理 总被引：1，自引：0，他引：1
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分析了新形势下高校图书馆阅读推广工作的突出问题,基于信息社会情境下图书馆转型与大学生读者的阅读困境,提出从高校行政强化、文献活化、社团孵化、媒体泛化、空间优化、艺术涵化等六个层面构建阅读推广新动能,促进高校图书馆转型发展。 相似文献
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从世界高等教育发展史论述高等学校教育及其高校图书馆社会服务的必要性和必然性,指出地方高校图书馆由于学校行政隶属和地域特点,社会服务尤为重要;近年来,一批地方高校图书馆获得社会服务和自身发展的双赢,广州大学图书馆是其中一个具有示范意义的成功个案。 相似文献
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高校图书馆是高校开展人才培养、师生服务和科学研究的重要基地之一。网格化管理是一种新的行政管理模式,鲜有应用于高校图书馆的。通过对文献的研究来了解高校图书馆网格化管理的现状,认为网格化管理能够使高校图书馆更好地发挥培养人才和开展科学研究的作用、提升服务质量,同时发现网格化管理实施过程中存在着诸多问题,根据问题提出了健全规章制度、加强人员培训、增加经费投入和加强基础保障的合理化建议,为高校图书馆网格化管理提供理论支持和思路策略。 相似文献
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对江西高校图书馆评估指标体系的认识 总被引：3，自引：0，他引：3
原国家教委颂发的<关于开展普通高校图书馆评估工作的意见>和附件<普通高校图书馆评估工作指标体系大纲>,使高校图书馆评估工作得到各级教育行政领导部门的重视,从而使分散的自发的图书馆评估活动成为自上而下的行政行为. 相似文献
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高校图书馆行政管理之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
本人围绕高校图书馆行政管理工作中人的管理、规章制度的制定及督促执行、经费管理、设备管理和后勤服务等内容，结合自己的工作实践，提出了如何搞好图书馆行政管理工作的见解。 相似文献
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高校图书馆获得社会捐赠是保持图书馆快速发展的重要经济基础之一。尽管近年来我国高校图书馆在获得社会捐赠方面取得了不小的进步,但从总体上看,各高校在获得社会捐赠上并不均衡,各高校图书馆的捐赠管理并不完全到位,且还存在制度空缺,这些都客观上要求教育行政管理部门出台相应政策和制度,鼓励各高校积极推动社会捐赠的发展和繁荣,建构多样化的图书馆社会捐赠途径和方式,规范高校图书馆社会捐赠管理工作,强化宣传,完善管理制度,建立资金监督机制以及信息披露制度等。 相似文献
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我国近代高校图书馆出现之后,便逐渐遇到一些组织管理方面的问题,如怎样处理学校图书馆与分馆或系(科)图书室的关系,如何加强图书馆的行政和业务领导,如何保持图书馆与学校及各系(科)的联系等等。当时的许多高校图书馆采取了以下两个措施来解决上述问题: 相似文献
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高校图书馆管理工作的几点思考 总被引：4，自引：0，他引：4
针对高校图书馆管理工作可能出现的偏颇,着重剖析高校图书馆管理工作者必须处理好的几个关系,即：局部与全局的关系,常规借阅服务与高层次信息服务的关系,行政权力与非权力因素的关系 相似文献
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论高校图书馆与公共文化服务体系的构建 总被引：9，自引：0，他引：9
王彩云 《图书馆工作与研究》2010,(1)
大力构建覆盖全社会的公共文化服务体系,是当今我国文化行政与体制改革及其职能转变的目标取向,高校图书馆理应成为构建公共文化服务体系的重要组成部分.本文阐述了公共文化服务体系构建的内涵,初步探讨了高校图书馆如何在构建公共文化服务体系中发挥应有的作用. 相似文献
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很多美国高校都成立了隶属于教师评议会的文献资源建设委员会,委员会成员覆盖了教师、学生、行政人员和图书馆专家等,负责对高校院系或图书馆提交的文献资源建设提案进行审批和评估,同时需要编制学校文献资源建设发展规划,并基于学术标准和价值对文献资源进行审议和决策。文章通过调查和分析美国高校文献资源建设委员会的性质、结构、职责和运行机制,以期为我国高校图书馆文献资源建设提供借鉴。 相似文献
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高校图书馆职称评定中存在的问题与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
近几年来，高校图书馆职称评定工作正在逐步纳入正常轨道。总的来说，职称改革的方向是正确的，也收到了一定的成效，但仍然明显地存在着高校图书馆评职称难的问题。针对这一问题，我专门走访了一些高校图书馆并和图书馆有关人员交谈了诸如此类的一些问题，主要矛盾是“僧多粥少”，有历史欠帐太多的原因，有体制不尽合理的因素，还有不正之风在作祟。我就最近几年评职称出现的一些问题谈谈自己的看法。（１）高等学校对同等学历、同一届的专业人员来说，教师优于实验人员，实验人员优于图书馆人员，行政管理人员更是优于以上所有人员。行政… 相似文献
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詹萌 《高校图书情报论坛》2004,3(4):1-4,41
本文结合在美国匹兹堡大学图书馆的访问和工作经历，对该大学图书馆的行政管理、业务管理、人力资源管理等方面进行了考察和研究，并结合我国高校图书馆的管理工作进行对比分析，以便学习和借鉴先进的管理经验。 相似文献
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高校图书馆读者特点是用户密集、层次分明、对情报需求各异。为了发挥高校图书馆情报职能的作用,积极主动开展多层次的情报服务,这是时代赋予高校图书馆的使命。一、高校图书馆的读者结构高校图书馆读者密集,层次分明,可概括为:行政管理人员;教师、科技人员;学生(研究生、本科生、专科生);与学校有关的企事业单位和专业户。由于读者层次不同,对情报需求内容各异、掌握读者需求的特点是拓宽服务广度和深度,开展多层次服务的依据,才能变被动 相似文献