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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
陈丽洁  闫娟 《今传媒》2015,(3):58-59
学术不端行为已成为一个世界性的问题,其在科技期刊工作中集中表现在科技论文撰写和发表过程中出现的不端行为。科技期刊作为科研成果发表、科学精神传播的重要平台,应从稿件义不容辞的承担起防范和遏制学术不端行为的守门员和把关人。把握好稿件处理的每个环节,构建防范学术不端行为的层层防线。本文从学术不端行为的界定、科技期刊编辑如何正确处理学术不端行为,以及如何防范学术不端行为三方面进行了探讨。  相似文献   

2.
张秀峰  王蔚  段佳  沈玲 《编辑学报》2012,24(5):471-473
分析数字化环境中科技期刊面临的学术不端新问题,探讨数字化环境中科技期刊应对学术不端的防范措施,包括技术与人工手段有机结合鉴别学术不端、利用网络向作者传递态度和信息、重视参考文献的正确引用与规范著录,同时指出需要警惕的几种潜在学术不端问题。  相似文献   

3.
列举目前存在的几种主要的学术不端行为,论述科技期刊针对这些学术不端行为采取的一系列措施.科技期刊利用网络数据库、小同行审稿专家和学术界的力量对学术不端行为进行监管,取得了比较好的监管效果,为科技期刊的顺利出版扫清了障碍.学术不端行为在社会上根深蒂固地存在,要杜绝学术不端行为,期刊界和学术界必须联合起来,营造良好的学术氛围,以保证学术论文的真实性和可靠性.  相似文献   

4.
&#  &# 《出版与印刷》2015,(3):7-10
学术不端检测系统是大数据时代学术期刊和学术研究单位快速检测论文学术独立性的重要工具之一。中国学术期刊(光盘版)电子杂志社2008年开发完成了科技期刊学术不端检测系统1、社科期刊学术不端文献检测系统2、学位论文学术不端行为检测系统3等三个学术不端检测系统,并免费提供给各科技期刊出版单位、社科期刊出版单位和高校使用。与此同时,万方数据和维普网也先后开通了相似功能的平台。    相似文献   

5.
李晶  张嵘 《编辑学报》2016,28(5):460-462
作为科技期刊的主要作者群——研究生,其学术不端行为频频发生并且具有不同于一般科研人员的特点.在2个研究生学术不端行为案例的基础上,调查与探讨研究生学术不端行为现状及认知情况,并提出了科技期刊编辑的应对策略.  相似文献   

6.
赵丽莹  张宏 《编辑学报》2012,24(6):529-531
为了维护和促进学术诚信,对科技学术出版中的灰色不端行为进行研究。在界定"灰色不端行为"的基础上,分析一篇论文标注多项基金、论文署名不实、腊肠论文、操纵数据等4种灰色不端行为的表现形式、特点及其形成原因和危害,提出供科技期刊编辑参考的防范措施。认为科技期刊需要不断了解变化的和新出现的学术行为规范,判断性地思考和使用这些规范来应对学术不端问题。  相似文献   

7.
陈志贤 《编辑学报》2019,31(5):535-537
分析科技期刊学术不端退稿改投他刊,再投成功的原因,提出治理的措施。通过阐述科技期刊学术不端退稿再投的现象,分析造成此种现象的原因,提出的措施如下:做好有效的退稿工作,督促不端学术者自律;向学术不端作者所属的科研机构通报,加强机构监督;重视稿件追踪平台的应用;及时总结第三方机构投稿的特征。  相似文献   

8.
张瑞  刘生鹏 《编辑学报》2023,(3):268-272
国内外科技期刊学术不端问题屡见不鲜,甚至有愈演愈烈之势。本研究首先对学术不端的定义和特征进行阐述,对国内外科技期刊防范和处理学术不端的理论研究和具体实践进行总结,然后重点对国内国际的相似性检测辅助工具、编审人员发现学术不端、作者原创性声明等防范手段,以及退稿、取消录用、撤稿声明、清退归零不当获得的所有荣誉和利益、司法干预等处理方法进行系统梳理。研究发现预防教育、制度建设、编审队伍建设、研发防控新技术等是未来根治学术不端问题的重要方向。  相似文献   

9.
隐性学术不端行为不能单纯借助学术不端检测系统进行判断,识别难度大。本文总结了科技期刊初审阶段包括作者信息不实、署名不当和基金项目标注不实/不当3个方面的特征和表现类型,并结合文献和《肝胆胰外科杂志》编辑部的真实案例进行分析阐述,提出从科技期刊严把初审关、科研机构和科研工作者加强学术诚信教育以及监管部门立法监督和惩处学术不端3个防范措施,共同营造良好的学术环境。  相似文献   

10.
为给科技期刊语义出版的发展及学术不端行为的防范提供参考,根据科技期刊的发展趋势,结合语义出版的特点,研究科技期刊语义出版过程中,防范学术不端行为的实现。在学术不端行为防范方面,语义出版使得科技期刊出版流程主要发生两方面的变化:审稿方面从单一的重复性检测到创新性预测;出版内容方面从单篇论文出版到关联数据出版。由于检测软件的智能化,出版内容的关联化,内容推送的精准化,出版流程的去中心化,科技期刊对于学术不端行为的防范功能得以实现。但是科技期刊的语义出版中还存在数据的开放共享与出版商既有利益的冲突,及语义技术与区块链技术联合应用的冲突,本文就此提出了一些建议。  相似文献   

11.
举例阐述编辑工作中发现的几种“隐性”学术不端行为,以引起编辑同人对类似问题的注意.分析出现这类学术不端行为的原因:作者诚信意识淡薄、期刊重视度不够以及相关惩处机制不完善.针对这些问题提出相应的防范建议,以期从责任编辑、审稿专家及监管部门3个方面共同维护学术诚信.  相似文献   

12.
潘华 《编辑学报》2016,28(4):338-340
对科技期刊论文中图片的抄袭和篡改问题进行研究,从图片属性分析、源码分析和利用JPEGsnoop软件鉴定等方面,提出图片篡改的识别方法,为科技期刊在论文收录时,能准确判断图片是否被刻意篡改或抄袭,以打击学术不端行为.  相似文献   

13.
为了解医学期刊作者对学术不端的认知及其行为情况,以为更好地防止学术不端提供一些思路和方法,以近2年在《武警医学》发表过文章的作者作为调查对象.调查结果表明:多数作者对学术不端的认识不全面,部分科室学术不端情况比较严重;但多数作者希望共同抵制学术不端行为.  相似文献   

14.
当好科技期刊杜绝学术不端的“守门员”   总被引:2,自引:2,他引:0  
以《高等学校化学学报》和《Chemical Research in Chinese Universities》为例,对作者的学术不端行为做了总结与归纳,并梳理了我们采取的一些措施,以与编辑同人交流,提供判别学术不端行为的现实依据,期望科研工作者能够不断提高对学术不端行为的认识并进行自我纠正.希望编辑发挥自身优势,当好杜绝学术不端行为的“守门员”,不断促进学术生态的净化,还科研环境原生态.  相似文献   

15.
近年来,学术不端呈现出高技术性和隐蔽性的表现,衍生出隐性学术不端这一新变化.隐性学术不端具有查重检测结果低、技术指标存在多种造假方式、标识信息存在不透明性、投稿行为存在人为操纵等特征,仅依靠学术不端检测系统已经不能很好地防范.科技期刊需要重视论文中的隐性学术不端,提高查证技术,并进行针对性的处理.  相似文献   

16.
文章以社会认知理论为基本框架,探究大学生网络游戏行为对学术不端行为的影响及其发生机理。以道德相对主义为中介、性别为调节的模型检验发现,道德相对主义在网络游戏频率与学术不端行为之间的中介作用仅在重度学术不端行为中存在。具体而言,对重度学术不端行为来说,网游频率能直接正向影响学术不端行为频率,还通过影响学生的道德相对主义认知而对其学术不端行为产生间接影响。但对轻度学术不端行为而言,网游频率对学术不端行为仅有显著正向的直接影响,道德相对主义的中介作用并不存在。网游频率对学术不端行为的直接影响仅在男性群体中显著存在。  相似文献   

17.
武晖  孟超  师琅  徐杰 《编辑学报》2020,32(3):295-298, 302
目前还没有合适的自动检测方法来识别图表的学术不端行为,主要靠人工判断。通过收集、梳理图片学术不端的类型,借助实例论述拉伸变形和局部修剪、移位和截取、旋转和裁剪、重复使用等图表学术不端的鉴别方法。运用OSID工具包中的语音录制和上传研究佐证材料等识别科技论文的学术不端问题。实践结果表明,这2种检测方法能够防范科技论文中存在的学术不端行为。  相似文献   

18.
蒋晓  杨锐  张凌之  田江 《编辑学报》2021,(6):652-656
以2011—2021年《电子科技大学学报》投稿论文基于AMLC的检测结果为研究对象,对文字复制比、作者信息、文章信息等进行特征分析和讨论。统计结果显示,疑似学术不端的论文占10年总投稿论文的11.7%,且10年来呈现整体递减趋势;在读研究生和副高职称研究人员是学术不端的高发人群;学术不端行为以剽窃文字表述为主,第一作者本人或者团队的前期研究成果是其主要来源,通常不加引注。由此得出:1)文字复制不再是科技论文学术不端的显著特征,学术不端的表现形式越来越隐蔽且多样化,对此学术不端检测系统的作用有限;2)缺乏针对合理引用的判断标准;3)高校科研诚信和学术出版伦理建设亟待加强。因此,编辑部可分类型依托期刊协会统一制定明晰透明的学术不端判定标准、处置流程和内控制度,以学术不端检测系统为基础,加强发文要求和编辑规范,充分发挥专家和学术共同体的作用,协同应对学术不端,共建科研诚信体系。  相似文献   

19.
通过总结学术出版中遇到的学术失范行为案例,分析媒体融合背景下学术不端新的表现形式及发生原因.认为:学术不端可能发生于学术出版的任一环节,必须引起重视;自觉性的科研道德要求及制度化的出版流程管理,仍然是保持学术纯洁性、防范学术不端的主要手段,不可偏废.  相似文献   

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