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面向学科建设的外文期刊资源有效配置 总被引：2，自引：1，他引：1
论文通过对上海应用技术学院图书馆馆藏外文期刊与重点学科建设需求的比较分析,讨论了如何对外文期刊资源进行有效合理的配置,为学科建设的发展提供文献保障. 相似文献
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通过问卷调查了中山大学图书馆用户对图书期刊等类型、电子纸本等载体外文文献的需求,对专著、教材等类型外文图书的需求以及影响用户需求的因素.结果显示,用户主要利用外文期刊和外文图书,用户强烈需要电子载体的外文文献,用户的学科背景和身份对其需求存在显著影响.提出以图书和期刊为主,兼顾其他类型的资源;以电子资源为主,纸本资源为辅;以专著为主,同时注重教材和工具书收藏的外文文献馆藏发展对策. 相似文献
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董印红 《大学图书情报学刊》2017,35(1)
外文电子资源作为学科建设的重要文献保障体系之一,因其内容全面、查阅快捷、存储方便等特点为学科教研人员所青睐,同时也因其价格高昂、来源单一、需连续订购等因素具有一定局限性.文章通过分析民族院校学科建设与发展要求,及其对外文电子资源的需求特点,探讨民族院校如何促进外文电子文献资源与学科建设的良性互动,以保证民族院校学科建设的稳定发展. 相似文献
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网络环境下面向学科方向的文献信息资源建设 总被引：10，自引：0，他引：10
论述高校图书馆文献信息资源建设与学科建设的关系,提出面向学科方向的文献信息资源建设是学科建设的重要保障之一的观点。分析网络环境对面向学科方向文献信息资源建设的影响,并指出网络环境下面向学科方向的文献信息资源建设包括建立文献信息资源导航系统、文献资源专题数据库等5个方面的具体内容。 相似文献
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以2008-2012年中国地质大学(武汉)环境学科用户发表SCIE论文的引文为研究样本,分析统计引文的年代分布、文献种类、引用频次和文献来源数据库,研究环境学科用户利用外文期刊和馆藏保障的情况,提出今后环境学科外文期刊的建设任务。 相似文献
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本文从重点学科外文核心期刊列表调研着手,以TALIS、天津各高校、天津市高校系统三个层面的电子期刊和馆藏期刊与国际同类学科外文核心期刊列表做对比,计算了天津高校重点学科外文核心期刊保障率,并进行了天津高校文献保障体系资源建设的绩效分析。 相似文献
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文章通过对高校学科化资源特色数据库的涵义、建设体系和建设策略的探讨和研究,提出了规划学科特色数据库体系的建设和实施方案;指出完善高校图书馆学科特色数据库建设内容和提高学科特色数据库建设的质量,能够为学科建设与发展提供文献信息资源保障。 相似文献
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论高校图书馆期刊资源建设和信息服务 总被引：7，自引：0，他引：7
期刊信息资源在高校教学科研等方面发挥着重要作用。本文从期刊资源深层次的开发与利用、外文期刊数据库和特色期刊文献资源建设、个性化服务、资源共享以及图书馆员管理服务能力的提高等方面提出了一些看法和建议。 相似文献
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通过对福州大学城图书馆外文纸本期刊和电子期刊信息资源建设现状的调查分析,并根据外文电子期刊数据库的特点及用户对外文期刊信息需求的特点,提出大学城外文期刊信息资源共建共享的目标及实现这一目标应采取的措施. 相似文献
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对天津医科大学科研人员2010-2014年发表的肿瘤学论文以及引文数据进行提取分析,发现该学科教师的文献需求以英文期刊为主。从馆藏保障率来看,本馆对肿瘤学期刊文献的保障主要依靠电子期刊;图书,尤其是外文图书的保障率偏低。对此,图书馆要从重点保障高被引文献资源、实行"学科馆员"协同服务、加强图书文献资源建设、利用联盟共建共享资源等方面入手,提高重点学科文献资源的读者满意度。 相似文献
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[目的/意义]为了解决高校图书馆电子资源使用统计和效益评估缺乏高效、准确、实用的统计方法、工具和实证研究的问题,以电子资源利用绩效分析平台（Electronic Resource Utilization Performance Analysis Platform,ERS）管理和评估外文电子期刊的实践为例,探索电子资源动态管理和评估的方法,为图书馆收集和管理电子资源利用与评估数据提供参考。[方法/过程]主要讨论基于服务器端COUNTER报告数据的电子资源管理与分析系统的基本功能和工作流程,并以上海财经大学图书馆利用ERS进行外文电子期刊的资源管理、引文分析、核心资源与学科资源分析和数据库评估为例,讨论电子资源管理与评估的方法。[结果/结论]以上海财经大学图书馆外文电子期刊的统计分析实践为基础,发现利用基于COUNTER报告数据的电子资源管理与分析平台能够为图书馆的资源采购提供决策支持,为学科服务提供深度的资源揭示,具有一定的可行性和实用性。 相似文献
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高校教师文献需求及图书馆馆藏保障情况实证分析——以上海师范大学数学学科为例 总被引：1，自引：0，他引：1
对上海师范大学数学系教师发表的论文以及引文数据进行整理分析,表明数学教师越来越重视外文期刊,对中文期刊质量不认同,他们对专著仍保持着较高的关注度。同时对图书馆就引文文献保障情况进行分析,得出数学学科文献保障主要依赖于订购的电子期刊,这些电子期刊分散于多个数据库中,纸质期刊的辅助作用微乎其微,专著保障率较低等结论,以期对数学学科文献资源建设起到借鉴作用。 相似文献
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文章在分析外文期刊数据库使用特征的基础上,根据期刊使用量呈现出的幂律分布特征,按照帕累托最优法则确定期刊分级阈值,设计绩效计算公式,并以某高校12个数据库为例,将9679种期刊划分为核心、常用、有用、偶用、无用5个级别,根据绩效公式计算数据库的整体使用绩效,结果发现,数据库的使用情况与对应的学科建设发展现状相关。该方法先基于使用量分布特征将期刊分级分类,再按类评价使用绩效,较为科学地反映了数据库使用的实际情况,结果不但能定量评价外文期刊数据库,而且便于遴选期刊分类目录,助力高校图书馆外文期刊数据库订购决策和学科咨询服务开展。 相似文献
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以中国中医科学院2007—2009年的164篇中医药博士学位论文的外文引文作为研究对象,采用文献计量学方法对其外文引文的类型、数量、期刊被引年代分布、学科专业分布、语种分布、外文期刊被引频次等指标进行了统计与分析,以此了解中医药科研人员对外文文献需求的特点和规律,为图书馆资源建设和用户服务提供指南和参考。 相似文献
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[目的/意义] “双一流”建设背景下,服务ESI（Essential Science Indicators,基本科学指标）学科建设是高校图书馆的主要任务之一,有助于充分发挥图书馆的资源与情报服务优势,延伸和深化图书馆学科服务,为ESI学科建设提供强有力支持,助推学校ESI学科的持续快速发展,推动图书馆服务的转型升级。[方法/过程] 在分析图书馆服务ESI学科建设优势的基础上,根据现有文献和服务实践,总结、归纳图书馆服务ESI学科建设的主要内容,提出针对性的服务策略建议。[结果/结论] 图书馆能够为学校ESI学科建设提供编制ESI期刊投稿指南、组织整理和计量分析ESI论文、建设ESI学科文献信息资源、评估ESI学科竞争力、提供决策支持和政策建议等服务,可以通过采取建立ESI学科服务平台、设计ESI学科服务模式、打造ESI学科服务团队、构建ESI学科服务体系、创建ESI学科服务品牌等措施,确立图书馆在服务学校ESI学科建设中的核心主体地位。 相似文献
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高校图书馆数字资源建设与利用的调查分析 总被引：9，自引：0，他引：9
采用网络调查法和综合分析法对我国高校图书馆数字资源建设情况进行调查,内容涉及引进中、外文数据库、自建数据库和学科导航建设三个方面。依据调查结果分析了我国高校图书馆数字资源的建设和利用情况及存在的问题,进而提出了提高我国高校图书馆数字资源利用率的具体措施,目的在于真正实现数字资源的共建与共享。 相似文献