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健康信息学是实践性很强的交叉学科。随着大数据技术及数字医疗产业的快速发展,加强健康信息学教育,培养具有大数据知识与技术应用能力的健康信息学队伍,是“健康中国”时代和国家战略发展的必然需求。文章通过网络调研和内容分析法,以7所经过美国图书馆协会(ALA)认证的美国图书情报学院(LIS学院)为研究样本,讨论大数据时代健康信息学(Health Informatics,HI)教育在大数据相关课程方面的开设特点;分析加入iSchools联盟的中国6所LIS学院健康信息学教育状况,并与美国7所LIS学院进行比较,对我国开展包含一定数量大数据相关课程的健康信息学教育提出建议。 相似文献
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健康信息学的学科范畴与中国健康信息学的发展——兼述健康信息学学科建设与发展学术研讨会 总被引：1，自引：0，他引：1
信息学正在与健康科学产生更多的关联,逐渐发展成为一门新兴的交叉学科——健康信息学。2021年10月,“健康信息学学科建设与发展学术研讨会”在北京召开,与会专家学者对健康信息学的概念定义、内容框架、社会需求、与相关学科的关系、新冠疫情防控与健康信息学、健康信息学学科建设等主要议题展开讨论。本文在深入研究国内外健康信息学理论和实践的基础上,结合与会专家的讨论,阐述中国健康信息学在起步阶段需要厘清的基本理论问题:健康信息学是什么,由哪些内容构成,发展过程如何,中国的健康信息学要如何发展。研究发现:①与大健康时代的健康概念相对应,健康信息学是一个大的学科群,它囊括了将信息学应用于健康、生物、医学领域而产生的一系列新兴学科,可以称之为大健康信息学或者生物医学健康信息学（BMHI）;②大健康信息学与多个学科有关联,是典型的交叉学科,包括众多的子学科,这些子学科秉承信息学共有的理论概念、方法技巧、技术手段,它们互有区别但又相互关联;③健康信息学研究从传统的聚焦解决临床医学中的信息问题,拓展到关注公共卫生中的信息问题,再拓展到关注民众日常生活中的健康信息问题;④在大健康时代,在健康中国建设和发展的机遇期,应通过不断学习、创新和提高,加快建设中国特色的大健康信息学,推动大健康信息学发展成为教育部交叉学科类别中的一级学科。图2。表2。参考文献47。 相似文献
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图书馆学信息学教育之路 总被引：1，自引：1，他引：0
图书馆学教育改革的出路在于深化教育，走职能化图书馆学信息学教育之路，即在具有权威性的专业性学院设立文献信息专业，专门培养职能化专业信息人才。 相似文献
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图书馆学,信息学,档案学走向统一 总被引：2，自引：0，他引：2
桑良之 《大学图书情报学刊》2000,(3):9-10
图书馆学、档案学、信息学现在在大学教育中为各个独立的系科。学校教育以素质教育为主,培养复合性人才,适应社会的需要与发展,而不是培养单功能的应用人才,将图书馆学、档案学、信息学合并为一个学科,统一招生、统一教学、统一教材,是教育发展的可取途径。 相似文献
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简要地回顾我国（大陆）的图书馆学和情报学教育的发展道路,指出目前LIS面临着知识生产方式转变、学术交流方式变革、社会经济制度再设计、数字不平等、社会对LIS专业认知度不高等诸多挑战,提出要进一步明确LIS教育的定位和发展方向,加强批判性思维能力和信息设计能力培养等对策建议。 相似文献
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[目的/意义]论文回答的研究问题是:在新文科建设背景下,图书馆信息学与数据科学、数字人文与健康信息学等新文科交叉领域的关系发展的未来前景是什么?[方法/过程]论文从现有研究文献中图书馆信息学与数字人文、数据科学、健康信息学三个新文科交叉领域的关系类型出发,设计了民族志未来访谈,邀请三十四位国内图书馆信息学和情报学等学科的学者提炼这四个学科(领域)的核心竞争力,判断其相互间价值,并预测2030年最乐观、最悲观和最有可能的发展前景。[结果/结论]图书馆信息学与数字人文、与数据科学、与健康信息学在2030年更有可能出现的前景是并列有交集的关系,健康信息学相对更可能成为图书馆信息学的下位类,数据科学与图书馆信息学的关系相对更独立。 相似文献
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国内外消费者健康信息学研究进展 总被引：4，自引：1，他引：3
[目的/意义] 旨在梳理医学信息学的分支——消费者健康信息学（CHI）领域的研究文献和研究进展,发现该领域的研究弱点与空白点。[方法/过程] 采用文本编码的方式,从CHI的范畴界定、健康信息生命周期中的典型阶段考察文献中的研究问题、变量关系等。[结果/结论] 从研究对象涉及到的技术、消费者、使命、目标、任务、学科属性等角度分别综述其界定,并提炼出一个较有解释力的内涵;依据文章界定的CHI内涵,依次梳理消费者健康信息需求、搜寻、获取、接受、利用和评价的具体表现和影响因素等。 相似文献
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文献信息学的发展前景——21世纪图书馆学情报学的大统一理论 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从文献信息学深刻的内涵和当代图书馆学,情报学的发展趋势等方面,阐述了文献信息学有可能成为２１ 世纪图书馆学、情报学的大统一理论。并从以下三个方面论述了这个设想的理论依据：大统一理论符合辩证唯物主义发展学说;大统一理论有利于文献信息事业的发展;用历史的观点看文献信息学。 相似文献
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王岗 《图书馆理论与实践》2008,(5)
总论AELISC1335-20-08(5)变革时期的图书馆学情报学教育/周晓英等(中国人民大学信息资源管理学院)//情报资料工作,2008(2):5-11.分析了引起LIS教育变革的原因,追溯了LIS教育变革的一些事件和业界对LIS教育所进行的一些有影响的研究和分析结论,根据搜集到的北美56所LIS院系、国内具有图书馆学情报学博士学位授予权的9个机构LIS教育的数据和 相似文献
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本文研究档案学本科专业课程设置与图书馆学、信息学专业课程一体化建设问题,以适应社会发展的需求,培养复合型的档案管理与研究人才。 相似文献
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认为我国现时的情报学研究在介入社会组织的信息实践方面较为被动,而情报学教育的知识传授结构又与信息人才市场的要求严重背离。对此,情报学及其教育的发展应当突破原有的思维框架,从企业信息活动所体现的诸多属性和规律中获得启迪与动力。可见,以企业信息活动作为维系自身可持续发展的生命线,必将有助于提升诸项情报事业价值与地位的社会认同。 相似文献
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Samar Binkheder Raniah Aldekhyyel Jwaher Almulhem 《Journal of the Medical Library Association》2021,109(2):219
Objective:Understanding health informatics (HI) publication trends in Saudi Arabia may serve as a framework for future research efforts and contribute toward meeting national “e-Health” goals. The authors’ intention was to understand the state of the HI field in Saudi Arabia by exploring publication trends and their alignment with national goals.Methods:A scoping review was performed to identify HI publications from Saudi Arabia in PubMed, Embase, and Web of Science. We analyzed publication trends based on topics, keywords, and how they align with the Ministry of Health''s (MOH''s) “digital health journey” framework.Results:The total number of publications included was 242. We found 1 (0.4%) publication in 1995–1999, 11 (4.5%) publications in 2000–2009, and 230 (95.0%) publications in 2010–2019. We categorized publications into 3 main HI fields and 4 subfields: 73.1% (n=177) of publications were in clinical informatics (85.1%, n=151 medical informatics; 5.6%, n=10 pharmacy informatics; 6.8%, n=12 nursing informatics; 2.3%, n=4 dental informatics); 22.3% (n=54) were in consumer health informatics; and 4.5% (n=11) were in public health informatics. The most common keyword was “medical informatics” (21.5%, n=52). MOH framework–based analysis showed that most publications were categorized as “digitally enabled care” and “digital health foundations.”Conclusions:The years of 2000–2009 may be seen as an infancy stage of the HI field in Saudi Arabia. Exploring how the Saudi Arabian MOH''s e-Health initiatives may influence research is valuable for advancing the field. Data exchange and interoperability, artificial intelligence, and intelligent health enterprises might be future research directions in Saudi Arabia. 相似文献
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《Medical reference services quarterly》2013,32(3):97-102
No abstract available for this article. 相似文献
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论我国经济信息学发展中的两大矛盾关系 总被引：3，自引：0，他引：3
理论与实践、经济与信息是目前影响我国经济信息学科研究健康发展的两对重要矛盾关系。理论与实践的矛盾的重要体现为重实践、轻理论。导致理论研究相对薄弱的因素包括历史发展与主观观念的影响、研究队伍与知识传播的局限性和专业教育资源匮乏等。经济与信息的矛盾可概括为主次不清、结合不紧密。在经济信息学里,经济与信息密不可分,两者要紧密结合,经济是信息研究的中心。 相似文献
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《Medical reference services quarterly》2013,32(1):11-21
This paper describes the experience of an academic health sciences library which made BRS/After Dark, an end user search service, available to its clientele as a complement to its mediated search service. The library environment, initial publicity efforts and administrative procedures are discussed. An attempt is made to evaluate the usefulness of the service in a library environment. This evaluation, covering a three-month period, is based on the observations of the librarians administering the service and an exit interview conducted with searchers over a two-month period. User satisfaction, both observed and recorded, was quite high; however, the librarians found that users had more difficulty in constructing appropriate search strategies than had been anticipated. Overall, the service is assessed as highly useful. 相似文献
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信息科技基础理论的分析建构 总被引：2，自引：1，他引：1
本文引入了分析信息学的概念和方法。根据对一般信息系统的定性分析和定量分析,建立了以信息分析基本方程组为标志的信息科技基础理论分析模型;通过对基本信息分析方程组的求解,从理论上说明了文献计量规律的动力机理;通过信息价值分析,揭示出知识是有效信息的积分;最后探讨了信息定义问题,提出以“信息是标志客观知识的哲学范畴”作为信息的哲学定义。 相似文献