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本文首先回顾了“图书馆、情报与档案管理”,学科本科教育的历史概况,分析了新世纪该学科图书馆学、档案学专业本科教育分布情况,并对图书馆学、档案学本科教育课程体系建设作了介绍,最后对该门学科本科教育的未来发展提出了建议。 相似文献
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以图书馆学、情报学与档案学领域的11,757篇论文为数据样本,运用信息可视化软件CiteSpace,揭示近15年间该一级学科下的图书馆学、情报学、档案学的主流研究领域、研究前沿、对各学科发展产生重要影响的学者及其代表文献作品,并进行了学科之间的比较分析。结果发现,这15年间,图书馆学表现为4个主流研究领域,情报学3个主流研究领域,档案学1个核心领域;图书馆学与情报学有1个共同的主流研究领域——信息检索,而档案学的研究与二者相脱离。通过研究前沿的分析发现,情报学的直接现实性最强,与企业的联系最为紧密,其各分支领域的发展趋势也较为明朗。文章研究对于促进我国图书情报与档案学的健康发展具有借鉴意义。 相似文献
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作者指出了影响档案学学科发展的主要因素;论证了档案、档案工作或档案规律不能成为档案学的学科研究对象;分析了图书馆学、情报科学与档案学的根本差异,指出能够凸显档案学本质特征的学科研究对象是:信息资源的档案化管理与人类记忆的长期保存。作者论述了信息化环境给档案学发展带来的机遇,以及档案学可持续发展的努力方向。 相似文献
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基于知识网络视角来探析三种学科的交叉与融合关系,研究发现:图书馆学与情报学具有最高的学科融合度,其次是档案学与情报学,最后是档案学与图书馆学;从知识集中度层面来分析,图书馆学与档案学多集中在图书馆和档案馆相关方面,而情报学的研究范围相对更大,涵盖图书情报、社会网络、文献计量、知识图谱等领域. 相似文献
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当前,图书馆学与档案学专业本科教育面临着诸多的尴尬与困境,两者的整合是大势所趋。图书馆学与档案学专业基于课程整合的本科教育整合是一种初级层次的整合,在新的社会实践背景下,需要被基于学科整合的本科教育整合所代替。其主要思路就是在图书馆学、情报学与档案学三个二级学科的基础上,整合一个新的上位类学科——信息资源管理学。 相似文献
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图书馆学学科体系简论 总被引：8，自引：0，他引：8
针对图书馆学学科体系问题,认为图书馆学按理论图书馆学、实用图书馆学、专门图书馆学三分体系结构是合理的;提出了图书馆学与相邻学科的新的图示关系,指出图书馆学的紧邻学科是档案学、情报学、传播学和管理学;用资源数字化、服务网络化、管理知识化概括当今图书馆的总体发展趋势和图书馆学的研究方向。 相似文献
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为了优化学科专业整体发展布局,推动图书馆学、情报学、档案学等相关学科的交叉融合与优势互补,加快档案学学科专业的发展,尽快提升档案学学科在国内的学术水平和声誉,黑龙江大学于2006年12月末做出决定,将档案学学科专业整建制由历史文化旅游学院调整至信息管理学院。2007年1月15日,学校下发文件,档案学专业正式并入信息管理学院。 相似文献
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图书馆与档案事业同宗同源。图书馆学与档案学学科体系结构有许多相似之处。因此 ,图书馆学档案学可在共同的专业基础上培养出应用型、复合型人才。这就需要对其课程设置进行科学规划。参考文献 5。 相似文献
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关于文献情报事业建设与发展几个问题的思考（续）程磊五、专业学科理论建设与发展（一）文献情报学是情报学、图书馆学、档案学的根本学科虽然黄宗忠教授早就呼吁：图书馆学、情报学、档案学一体化；虽然吴宝康教授在１９８８年为《文献工作研究》创刊号上题词：图书、情... 相似文献
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诺顿是活跃于20世纪中期的美国档案学家。她的理论与实践工作阐释了档案学的目的、价值与功能,将档案学从历史学与图书馆学中分离出来,改变了档案学作为附属学科的地位,为推动美国档案学的发展作出了杰出的贡献。 相似文献
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中国现代档案学的创建是现代学术发展与社会转型的结果。20世纪初期,整理旧王朝出土和遗留的历史档案,以及改革现行公文程式、文书处理与档案管理等不同性质的档案问题集中到来,史学、图书馆学和行政学等先行现代学科自觉展开相应问题的档案研究。20世纪30年代后期,在现代学术交流机制的推动下,档案学学术共同体初步形成。1940年文华图书馆学专科学校为申请增设档案管理专科致教育部的呈文是中国现代档案学的独立宣言。中国档案学独立化过程表明,中国现代档案学在创建之初具有中国化内驱力和综合性学科属性。 相似文献
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基于CNKI的图书、情报学与档案学学科文献半衰期分析 总被引：1，自引：0，他引：1
引用半衰期与被引半衰期是讨论文献、学科、期刊老化的重要指标。文章以学科分类号为划分标准,以图书馆学、情报学与档案学为研究对象,讨论分析上述各学科的学科引用半衰期和学科被引半衰期特点,以及影响半衰期大小的相关因素。在图书馆学、情报学与档案学学科半衰期实证数据基础上,进一步分析了学科引用半衰期和学科被引半衰期间的内在相关性。 相似文献
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新世纪我国图书馆学的创新与发展 总被引：22，自引：1，他引：21
新世纪图书馆学面临崭新的信息环境 ,传统图书馆学经历巨变。21世纪我国图书馆学应建立在信息技术之上 ,向深度和广度发展。图书馆学必须与国际本学科发展接轨 ,实现图书馆学、情报学、档案学与编辑出版学的一体化 ,立足综合与创新 ,寻求学科新的生长点 ,弘扬与融合科学精神与人文精神 ,寻求强大的精神动力 相似文献
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图书馆学,信息学,档案学走向统一 总被引：2，自引：0，他引：2
桑良之 《大学图书情报学刊》2000,(3):9-10
图书馆学、档案学、信息学现在在大学教育中为各个独立的系科。学校教育以素质教育为主,培养复合性人才,适应社会的需要与发展,而不是培养单功能的应用人才,将图书馆学、档案学、信息学合并为一个学科,统一招生、统一教学、统一教材,是教育发展的可取途径。 相似文献
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学科属性问题决定着学科发展的方向,在学术研究中具有基础地位.笼统地说档案学是综合学科、应用学科或管理学科并不能满足人们的学术期待,事实上,建立在具体实务基础上的学科,诸如银行学、图书馆学、土地资源管理等等,都具有综合学科、应用学科或管理学科的某些特征.而档案学的"自然科学化"、"社会科学化"和"人文科学化"诉求,也是一厢情愿的依附,并最终导致档案学本身缺乏学科独立性和创新性.需要对这种依附状态进行适度颠覆. 相似文献
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心血的凝集 智慧的结晶——评《毛坤图书馆学档案学文选》 总被引：7，自引：0，他引：7
《毛坤图书馆学档案学文选》收录毛坤先生图书馆学档案学论文 4 1篇 ,具有选材精良、编排科学、校勘严谨的特点。对于推动我国图书馆学档案学研究的发展 ,弘扬毛坤先生的学术思想和文华图书馆学专科学校的精神均具有重要意义。参考文献 8。 相似文献
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《档案学研究》2011,(6):97
湘潭大学图书情报与档案管理一级学科开办于1983年,是国内创办较早、湖南省唯一、建制完整、特色鲜明的图书情报与档案管理一级学科点,是湖南省图书情报技术人员继续教育培训基地和档案干部教育培训基地。1998年在湖南省率先获得图书馆学硕士授权点,2006年获得情报学与档案学硕士授权点,2010年获得一级学科硕士学位授予权,现设有图书馆学、情报学、档案学和信息资源管理四个二级学科硕士点,图书馆学、信息管理与信息系统、档案学和编辑出版四个本科专业,形成了信息资源管理与信息产权、图书馆管理与图书出版发行、竞争情报与知识管理、档案管理理论与档案信息化建设四个稳定的研究方向。 相似文献
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Ҳ̸ͼ���ѧ�鱨ѧ�Ķ�λ��ѧ�ƽ��� 总被引：1，自引：0，他引：1
论述图书馆学情报学的定位及其学科建设，提出文献信息学是概括图书馆学、目录学、文献学、情报学、编辑学、图书发行学和档案学等９门学科的一级学科 相似文献