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在融合时代,学术期刊编辑除了具备传统媒体时代的优良职业素养以外,更需要将职业素养的发力点置于数字传播上,提升对复杂理论的洞察能力,培养批判性的理论品格,拓展学术视野,提升科研评价能力,夯实专业基础理论知识,提升对学术文章的评价能力,增强学术研究意识,提升策划能力,同时培植互联网思维,革新学术期刊的运营模式,提高市场传播力。 相似文献
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随着播客的发展、听觉文化的复兴,学术播客成为信息技术迭代背景下文化传播的新样态。学术播客在提升学术期刊数字阅读服务功能方面具有再造移动私人的阅听空间、建构共享的学术交流空间、提供打破信息差的个人成长空间等多重价值。为推动本土学术播客的发展,学术期刊可以通过建立孪生播客门户、以立体化增强出版实现知识升维、创新节目样态满足受众期待、迁移专业团队与专业经验、构建知识传播矩阵等方式提升数字阅读服务能力。 相似文献
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近年来基于双边市场和网络传播优势,学术期刊数据库迅速发展,并逐渐掌握了市场主导权和控制权。与此同时,由于发展失衡并涉嫌垄断性经营,学术期刊数据库频频引发舆论热议。文章分析现阶段学术期刊数据库发展失衡的主要原因,本着合力共建共治原则,针对相关问题提出规制建议,以期打破学术垄断,推动知识开放,促进学术期刊数据库健康运营。 相似文献
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国际传播是国家当前高度重视的领域，学术期刊作为我国国际传播的重要平台，其国际传播影响力的提升对我国整体国际传播战略建设具有重要意义。当前，我国学术期刊的国际传播意识显著增强、高影响力文章数量明显提升、领域的丰富性进一步释放、国际传播的渠道逐渐拓宽，但在优质稿源、市场运营、对外宣发、技术及人才等方面仍存在不足，具体可采取推动转型发展、留住优质稿源，加强技术应用、建立联合平台，创新传播形式、提高宣发能力、重视人才培养、优化引才机制等方式，提高我国学术期刊的国际传播影响力。 相似文献
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近些年，科技期刊学术运营模式和知识服务模式发生重大变化。不少科技期刊拓宽办刊思路，积极举办在线视频直播活动，促进学术交流和推动学术研究成果的有效传播。本文以《International Journal of Smart and Nano Materials》为例，介绍举办系列在线视频学术直播活动(iSmart Distinguished Lecture),有利于吸引优质稿源、提升期刊综合影响力、加强学术引领能力，增强期刊的服务能力并培养高素质的科技期刊编辑人才；为科技期刊运营模式、知识服务模式和学术传播实践提供参考和借鉴。 相似文献
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哲学社会科学学术期刊是学术话语体系建设的重要支撑,我国当前哲学社会科学学术期刊出版现状与学术话语体系建设的需求和哲学社会科学的发展不匹配,仍然存在巨大差距.文章通过分析哲学社会科学学术期刊在学术话语体系建设中的作用机制,研究当前我国哲学社会科学学术期刊出版存在的问题,从编辑能力、国际传播能力、运营管理能力和新媒体能力四个方面提出面向我国学术话语体系建设的哲学社会科学学术期刊高质量发展策略. 相似文献
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[目的/意义]学术资源的合理分配与开放流动在知识创新中发挥着举足轻重的作用。[方法/过程]文章引入知识创新系统理论,探讨科研知识创新系统运行框架、运行机制、运行规律,并阐述学术资源垄断阻碍知识创新的机制。[结果/结论]通过调查分析典型的学术垄断现象发现：当前学术界存在学术期刊版面垄断、学术评价话语权垄断、学术文献数据库垄断等一系列学术资源垄断问题,抑制了知识创造的积极性、知识传播的开放性和学术生态的均衡性,阻碍了知识创新。从学术资源反垄断视角,提出知识创新促进策略：探索建设新型学术期刊网络出版平台,推动由学术共同体主导学术评价,促进学术数据库公益与商业并行运营机制,从而达成知识生产争鸣化、知识评价全面化、知识传播开放化,促进知识创新。 相似文献
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科技期刊在履行学术交流这一重要责任方面存在着较大不足。在媒体融合发展的背景下,有必要探索一种更加方便快捷地获取知识、提高传播效率的学术交流方式。《沉积学报》近年来通过新媒体社交平台,召开多期在线学术研讨会,不仅带动了期刊学术水平的不断提升,更加推动了期刊学术品牌的建设。在线学术研讨会是一种以期刊为主导的新型知识服务产品模式,也是一种科技期刊的增值服务内容,对推动学科建设、提升科技期刊学术影响力等方面具有积极的作用。在线学术研讨会作为新媒体环境下进行学术交流的新方式,其传播效果、选题内容、模式规范等方面仍需要进一步探索。 相似文献
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以“中华消化外科杂志菁英荟(以下简称菁英荟)”为例,介绍如何建设学术生态圈,形成学术闭环,促进学科快速发展。在《中华消化外科杂志》编委会的大力支持下成立菁英荟。期刊牵头研究搭建科研共享平台,以纸刊为基石助力学术输出,以互联网为载体提高学术传播效率。2020年,期刊以菁英荟成员为主体搭建“云”端学术交流平台,倾力打造“消化外科云讲坛”系列线上学术活动,以期共促远程医学,共享优质资源,共建健康中国。云端平台增强杂志“菁英”系列栏目的学术传播效率,助力一流论文产出与传播。学术生态圈的建设能够强化学术创新驱动力,以纸媒搭载互联网技术扩大学术输出深度与广度,改善学术生态,激发青年专家创造活力,吸引科研成果在中国期刊发表,提高期刊的学术质量。 相似文献
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在多媒体发展迅速和国内外学术期刊稿源竞争加剧的情势下,重视和发挥学术期刊的新闻属性,强化新闻报道是提升杂志知名度和吸引力、促进学术期刊新发展的有效途径之一;传播科学知识,提高国民科学素质是我国学术期刊不可推卸的责任,也有利于增强学术期刊的可读性。文章探讨强化学术期刊新闻报道和科普作用的必要性及措施,以期为学术期刊界带来一些有益的思考。 相似文献
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Kate Gyllensvard 《期刊图书馆员》2013,64(4):324-326
Academic journals have traditionally provided disciplinary forums for scholarly communication (i.e., vetting, legitimating, and disseminating new ideas). Digitization is affecting scholarly communication and academic journals. Two effects are the bundling of journals by publishers and the growing variety of formats that open up new avenues of dissemination. Both effects have disrupted the traditional roles and relationships of scholars and their institutions, publishers and libraries in the processes of scholarly communication, including the significance of academic journals as a format. 相似文献
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利用知识服务与知识传播提升学术期刊品牌影响力 总被引：1，自引：0，他引：1
学术期刊要重视知识服务与知识传播.引领学科发展,为行业服务,是学术期刊的办刊宗旨;通过多种渠道,加大知识传播,是学术期刊的重要责任.文章以《航空学报》编辑部办刊为例,通过约、组综述稿件,策划出版专刊、专栏,引领学科发展;通过开展科技论文写作讲座,提供知识服务;通过开放存取(OA)、论文推送、搭建微信公众平台等多种渠道,加速知识传播,最终提升期刊的品牌影响力. 相似文献
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公共卫生事件的发生伴随着紧急性和未知性,面对该类事件公众具有强烈的信息获知需求。大众媒体对公共卫生事件的解读缺乏专业权威性,学术期刊的社会职责与公众的信息需求是医学学术期刊发挥媒体议程的基础。医学学术期刊公信力高,具备丰富的医学专业内容资源和客观理性的媒介调性,在公共卫生事件的媒体议程设置中能发挥优势。医学学术期刊通过科普传播的路径参与议题设置,以社交媒体矩阵建立、推动媒体间共振是大众传播基础,以医学知识服务和科学专业内容传播定位实现对公众的长效引导。提升学术期刊的大众化传播能力,从而影响社会议题,通过回应社会关切、快速出版等方式实现公众舆论导向。 相似文献
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从内容生产、重构“传—受”关系、拓展多媒体传播渠道3个维度分析学术期刊跨平台传播问题.提出:1)改变学术期刊生存逻辑——将学术内容采集“点”延成“链”,信息加工由单元化变为多元化;2)重新定位学术期刊的“传—受”关系,利用互动平台让学术期刊回到学术共同体的中心,并把“小众”学术推向“大众”视野;3)根据不同媒介平台功能,拓展学术期刊传播渠道等实现学术期刊跨平台传播的路径,以使学术期刊获得立体化展示科研信息的传播效应,并在全媒体领域形成一个多层次学术信息传播圈. 相似文献
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