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女性阅读及其“身心灵”导引与治疗 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了女性阅读的特点,指出女性阅读与心理健康的关系,归纳了几个女性作家及其＂身心灵＂代表著作。构建女性阅读学,加强女性阅读治疗的本土化研究,有利于女性＂身心灵＂导引和治疗,并推动我国阅读疗法的不断发展和升华。 相似文献
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《诗经》是我国古代五经之首,本文以时间为序,对历代女性的《诗经》阅读进行了梳理,并就这些梳理总结了女性阅读的特点和局限。 相似文献
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当代女性阅读现状及其对"女性期刊"的辨析 总被引：4，自引：0，他引：4
杨文珠 《图书馆工作与研究》2008,(10)
本文以社会文化的视角对我国女性阅读的历史与现状进行了论述,认为女性阅读有着深刻的社会历史根源,并非所谓的"女性期刊"所能左右。"女性期刊"或"女性读物"的提法,有将女性的阅读对象和内容规定于狭窄空间之嫌,阅读是人类共同的文明现象,不应该也不可能有性别之分,期刊不能以性别来界定。应尊重妇女、维护和保障妇女权益,关注两性的阅读差异,给女性以更加广阔的发展空间。女性阅读量增大和阅读内容多样性的选择正是社会进步的体现。 相似文献
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女性阅读情况的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对哈尔滨市图书馆387位女性读者进行问卷调查,有效了解近年来我馆女性读者到馆比例、女性读者的基本构成情况、阅读习惯及阅读倾向。据此,掌握我馆读者群体中女性读者的相关情况,为我馆有效开展用户研究,有针对性地搞好用户教育、阅读指导和读者服务工作提供了依据。 相似文献
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阅读在当代女性生活中占有重要地位,通过阅读女性能够提高生活品质,提升自身素质,有助于获得事业的成功.同时,女性阅读对社会发展也具有重大意义.分析了当代女性阅读的主要内容及心理情感取向,提出了图书馆深入推动女性阅读应采取的策略. 相似文献
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阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径。在知识女性的阅读品格和阅读角色定位中,价值阅读体现的是知识女性的阅读认识及其重要性;母性阅读体现的是知识女性的社会担当与家庭支撑;经典阅读体现的是知识女性的阅读不可不选善读书与读善书;而专业阅读则体现的是知识女性发扬专业主义精神打造知识女性的智慧人生。 相似文献
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对我国近几年的阅读研究现状进行了概括,将其研究内容分为阅读本体、阅读主体、阅读客体、图书馆与阅读4个方面,并分别总结了相关的阅读研究成果,揭示了我国阅读研究中存在的问题和不足。 相似文献
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文章对国外消遣阅读的跨学科研究文献进行了系统爬梳,主要从消遣阅读的概念与特点、发展现状与影响因素、功能与作用、对特定人群的特殊影响与意义、对阅读教育的启发以及国外消遣阅读研究的整体反思等方面,对消遣阅读的研究脉络与成果进行描绘与评价,以期为我国阅读研究特别是消遣阅读研究提供问题意识、理论视野与研究方法的借鉴。 相似文献
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论文从分期角度,对中国古代女性阅读作了简略分析,重点探讨了先秦及汉代的女性阅读,并总结了古代女性阅读的特点。 相似文献
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当今时代,女性阅读日渐受到社会各界广泛关注,女性阅读率也随之上升。但与之相比较,社区图书馆的女性阅读现状却不容乐观。作为推广全民阅读的基层社会文化机构,社区图书馆应与时俱进,开拓进取,深入探讨当代女性读者的阅读心理,正确引导女性阅读活动,积极培养女性审美情趣,从而对社区女性读者这一特殊群体予以特别关注。面对社区女性读者的阅读现状,社区图书馆还应积极顺应时代要求,竭力采取各种有效措施,切实提升为女性读者服务的能力。 相似文献
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论文以Web of Science以及CNKI期刊论文全文数据库为文献来源,对国内外有关阅读素养的研究进行分析,总结出阅读素养研究的现状、趋势与异同点,以期对我国学者在该领域的研究有一定的帮助。 相似文献
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农村居民阅读的知与行——嫩江流域少数民族地区阅读情况调查 总被引：1，自引：1，他引：0
对于农村居民阅读少问题的研究,学界多偏重于农村阅读设施建设和服务模式等方面,关注农民自身的研究成果较少。笔者通过实地考察、现场问卷调查和家庭走访等方式,对嫩江流域51个民族村的阅读设施建设和居民的阅读情况进行调查,发现当前农村阅读中的突出问题是,认为阅读重要的人多而阅读的人少,争取阅读援助的人多而利用阅读设施的人少。这一现象误导了农村阅读设施反复投入和建设,并导致图书馆服务和研究进入误区。农村居民阅读少问题的根源在于农民阅读需求的复杂性。农村阅读中问题最多的是困难群体遭遇的各种障碍;其中难度最大的,是农民阅读需求的贫困与阅读行为的障碍。研究农村居民阅读认知和阅读行动的状况,对于图书馆抓住农村阅读服务关键,改善阅读服务途径和完善服务目标具有重要意义。表7。参考文献42。 相似文献
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网络时代的大众阅读——"网络阅读"研究综述 总被引：6，自引：0，他引：6
网络阅读是一种新型的阅读形式,它也对当今大众阅读习惯和阅读文化带来了种种影响.文章对我国近年来研究"网络阅读"这一主题的文献进行了归纳,综合了若干主流观点,对网络阅读的优劣势进行了详细阐述,同时分析了网络阅读对传统阅读的冲击,较为全面地总结了网络阅读的特点以及发展趋势. 相似文献
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论文阅读是图书馆学研究的重要环节,也是论文撰写的基础。但如何阅读在理论研究和阅读实践中,还存在着许多问题,需要深入研究。要养成阅读自觉,就要阅读一定数量、具有学术史价值的论文,这些论文不只是图书馆学论文,还应该包括哲学、管理学等相关学科的论文。同时也要注意阅读程序,批判性地阅读。把读思、读写结合起来,做好读书笔记,进行比较性阅读。参考文献30。 相似文献
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以一篇问卷调查方法的论文为例,讨论如何阅读图书馆学学术论文。阅读从低级向高级分为理解式阅读、延伸式阅读、创新式阅读三个层次。三者紧密相连,依次是基础、深化、目的。前两个层次以论文为中心,后一个层次以读者为中心。前两个层次属于"入"的过程(以接受为主),而第三层次属于"出"的过程(以主动挖掘和再创造为主),真正读懂一篇论文是极为困难的。要按着掌握作者原意(前提假设、分析单位、论文贡献等)、论文背景和与论文相关的问题、发现新问题的思路由浅入深进行阅读。思考贯穿于阅读全过程,阅读方法是动态的,应不断调整。 相似文献
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在近年来书史和阅读史的全新研究趋势下,文章拟以《世说新语》中的阅读文化史料为切入点,浅析其在阅读载体、阅读行为和阅读内涵等方面所保存的文化细节和背后意味,简述了"清谈"这一文化符号体系的流变和异化,进而展现《世说新语》在当代书史研究中的价值。 相似文献
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1997-2007年国内网络阅读研究综述 总被引：8，自引：0，他引：8
从阅读学的角度将网络阅读分解成阅读客体、阅读主体、阅读本体三个分面,每一分面又细化成若干主题,全面梳理1997-2007年国内网络阅读研究文献并预测其发展趋势. 相似文献
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社会阅读作为一个热门话题日益引起人们的关注,而少儿阅读又是构建书香社会的基础.文章首先就少儿阅读活动的现状进行探讨,并借鉴台港澳地区的阅读推广活动,结合本馆的实际工作提出了图书馆开展阅读指导工作的对策.参考文献8. 相似文献