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相似文献
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1.
胡艳 《兰台世界》2016,(20):65-69
利用图书馆学和档案学核心期刊刊载的较高水平的学术论文,对期刊论文和引文进行统计、分析和研究,最终目的是反映图书馆学和档案学的学科间影响,并能在一定程度上预测学科的未来发展方向,增加对图书馆学和档案学之间联系的认识,为加强图书馆学和档案学两学科共同发展提供数据依据。  相似文献   

2.
《毛坤图书馆学档案学文选》收录毛坤先生图书馆学档案学论文 4 1篇 ,具有选材精良、编排科学、校勘严谨的特点。对于推动我国图书馆学档案学研究的发展 ,弘扬毛坤先生的学术思想和文华图书馆学专科学校的精神均具有重要意义。参考文献 8。  相似文献   

3.
从理论分歧与融通两方面对图书馆学和档案学进行宏观分析讨论.理论分歧主要包括资源起始属性、资源组织原则、服务理念等差异."资源-技术-服务"轴心趋同为图书馆学与档案学的融通奠定了基础,具体表现在资源的趋同与共享、数字化支持技术的一致、服务的拓展与深化等方面.图书馆学与档案学的研究应正视差异,融通轴心,将其作为图书馆学和档案学共同发展的一种策略.  相似文献   

4.
胡艳  高桐 《兰台世界》2016,(5):15-17
本文分别选取档案学和图书馆学的五种核心期刊作为研究对象,对其在2005-2014年十年所刊载的论文进行分析研究。通过对档案学和图书馆学之间互相引用的文献主题分布情况的分析来研究档案学和图书馆学相互影响的现状和发展趋势。  相似文献   

5.
陈光 《档案管理》2018,(1):71-72
基于知识网络视角来探析三种学科的交叉与融合关系,研究发现:图书馆学与情报学具有最高的学科融合度,其次是档案学与情报学,最后是档案学与图书馆学;从知识集中度层面来分析,图书馆学与档案学多集中在图书馆和档案馆相关方面,而情报学的研究范围相对更大,涵盖图书情报、社会网络、文献计量、知识图谱等领域.  相似文献   

6.
针对高等教育中图书馆学、档案学专业按类招生的趋势,提出教育一体化问题,讨论图书馆学、档案学专业教育一体化的理论基础与实践基础,分析在一体化过程中应注意的问题.  相似文献   

7.
当前,图书馆学与档案学专业本科教育面临着诸多的尴尬与困境,两者的整合是大势所趋。图书馆学与档案学专业基于课程整合的本科教育整合是一种初级层次的整合,在新的社会实践背景下,需要被基于学科整合的本科教育整合所代替。其主要思路就是在图书馆学、情报学与档案学三个二级学科的基础上,整合一个新的上位类学科——信息资源管理学。  相似文献   

8.
卷首语——名与实之二   总被引:1,自引:0,他引:1  
王新才 《图书情报知识》2008,(5):F0002-F0002
今天我们已很难见到一个以图书馆学、档案学来命名的实体学院了.早先以图书馆学成名的武汉大学图书情报学院改作了信息管理学院,以档案学成名的中国人民大学档案学院也改作了信息资源管理学院.  相似文献   

9.
以图书馆学、情报学与档案学领域的11,757篇论文为数据样本,运用信息可视化软件CiteSpace,揭示近15年间该一级学科下的图书馆学、情报学、档案学的主流研究领域、研究前沿、对各学科发展产生重要影响的学者及其代表文献作品,并进行了学科之间的比较分析。结果发现,这15年间,图书馆学表现为4个主流研究领域,情报学3个主流研究领域,档案学1个核心领域;图书馆学与情报学有1个共同的主流研究领域——信息检索,而档案学的研究与二者相脱离。通过研究前沿的分析发现,情报学的直接现实性最强,与企业的联系最为紧密,其各分支领域的发展趋势也较为明朗。文章研究对于促进我国图书情报与档案学的健康发展具有借鉴意义。  相似文献   

10.
论图书馆学档案学专业人才培养整合模式   总被引:5,自引:0,他引:5       下载免费PDF全文
图书馆与档案事业同宗同源。图书馆学与档案学学科体系结构有许多相似之处。因此 ,图书馆学档案学可在共同的专业基础上培养出应用型、复合型人才。这就需要对其课程设置进行科学规划。参考文献 5。  相似文献   

11.
卷首语——《文华情怀》专栏寄语   总被引:1,自引:0,他引:1  
程焕文 《图书情报知识》2007,(1):F0002-F0002
“文华图专”(私立武昌文华图书馆学专科学校,The Boone Library School,1920~),作为20世纪中国图书馆运动的策源地和中心,不仅开创了中国近现代图书馆、图书馆学教育和档案学教育的历史,而且演绎和推动了中国图书馆事业、图书馆学和档案学的繁荣与发展。“文华图专”,作为令人  相似文献   

12.
本文首先回顾了“图书馆、情报与档案管理”,学科本科教育的历史概况,分析了新世纪该学科图书馆学、档案学专业本科教育分布情况,并对图书馆学、档案学本科教育课程体系建设作了介绍,最后对该门学科本科教育的未来发展提出了建议。  相似文献   

13.
论图书馆学、情报学与档案学的交叉融合   总被引:14,自引:0,他引:14  
论述了图书馆学、情报学与档案学在传统环境中学科的差异及形成原因,讨论了在新技术环境中图书馆学、情报学与档案学的相互交叉与融合,并阐述了这三门科学发挥群体优势,开展协同研究的重要性。  相似文献   

14.
图书馆学学科体系简论   总被引:8,自引:0,他引:8  
针对图书馆学学科体系问题,认为图书馆学按理论图书馆学、实用图书馆学、专门图书馆学三分体系结构是合理的;提出了图书馆学与相邻学科的新的图示关系,指出图书馆学的紧邻学科是档案学、情报学、传播学和管理学;用资源数字化、服务网络化、管理知识化概括当今图书馆的总体发展趋势和图书馆学的研究方向。  相似文献   

15.
韩磊 《兰台世界》2015,(8):82-83
诺顿是活跃于20世纪中期的美国档案学家。她的理论与实践工作阐释了档案学的目的、价值与功能,将档案学从历史学与图书馆学中分离出来,改变了档案学作为附属学科的地位,为推动美国档案学的发展作出了杰出的贡献。  相似文献   

16.
武汉大学重视学科建设,不断提高图书馆学、情报学、档案学教育水平。最近,图书馆学、情报学、档案学获得一级学科博士点授权。同时,武汉大学信息资源研究中心被批准为教育部人文社会科学百所重点研究基地之一。(主贝)  相似文献   

17.
"档案馆和图书馆"、"档案学和图书馆学"是经常被学人和关注者对比的话题了,一是同作为文化事业机构,用户体验感不同;二是都具有公共性质,用户需求和提供利用程度不同;三是理论也好,实践也罢,常给人一种"档案仿图书"的印象。我学习档案学已有五个年头,接触过近十届的档案学师兄师姐师弟师妹,也了解几届图书馆学的师兄师姐师弟师妹。仔细回想,似乎只亲身听过图书馆学学生毕业后非常希望能去图书馆大展身手,未曾了解到立志要在档案馆有作为的档案学  相似文献   

18.
<档案学研究进展>是武汉大学<数字时代图书馆学情报学研究论丛>的成果之一,是首部系统总结近年来档案学研究成果的著作.  相似文献   

19.
中国人民大学信息资源管理学院(档案学院)是中国人民大学专门从事信息资源管理学科教学与科研活动的机构,拥有图书馆、情报与档案管理一级学科博士学位授予权,学科专业结构涉及本学科领域的所有二级学科。在本科教育层次设有档案学和信息管理与信息系统2个专业;在硕士研究生教育层次设有档案学、情报学、图书馆学、信息资源管理、中外政治制度5个专业;在博士研究生教育层次设有档案学、情报学、图书馆学、信息资源管理4个专业。  相似文献   

20.
湘潭大学图书情报与档案管理一级学科开办于1983年,是国内创办较早、湖南省唯一、建制完整、特色鲜明的图书情报与档案管理一级学科点,是湖南省图书情报技术人员继续教育培训基地和档案干部教育培训基地。1998年在湖南省率先获得图书馆学硕士授权点,2006年获得情报学与档案学硕士授权点,2010年获得一级学科硕士学位授予权,现设有图书馆学、情报学、档案学和信息资源管理四个二级学科硕士点,图书馆学、信息管理与信息系统、档案学和编辑出版四个本科专业,形成了信息资源管理与信息产权、图书馆管理与图书出版发行、竞争情报与知识管理、档案管理理论与档案信息化建设四个稳定的研究方向。  相似文献   

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