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本文首先分析了"90后"独有的心理特征以及在编辑岗位中遇到的问题.针对该问题,提出"90后"青年编辑应主动进行自我心理调节,在编辑工作中找到并实现自我价值.然后,阐述了"90后"的加入对改善当前编辑工作状态的重要性.最后,针对"90后"的心理特征,提出了在培养青年编辑能力方面应注重的几个问题. 相似文献
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青年编辑的成长是期刊未来发展的原动力和不竭源泉。文章从职业规划的角度,论述青年编辑自我成长的若干要素:合理规划编辑人生;认识自己与自我定位;加强自我管理(工作效能管理、自我培养以及自我情绪的调节)等。建议置身于新闻出版体制改革大背景和环境中的科技期刊青年编辑应审时度势,增强职业认知和自我管理、自我发展、自我调整意识。 相似文献
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科技期刊的发展与编辑的能力密切相关,青年编辑的业务能力更是期刊质量的重要支撑.掌握青年编辑人才的培养原则,将短期培养与长远培养相结合,制订切实可行的培养方案,并有计划、有步骤地进行培养,方能促进青年编辑的快速成长.青年编辑的成长依赖于编辑部内部环境与自我努力的结合程度,编辑部只有为青年编辑搭建个人成长的舞台,创造良好的工作氛围,结合编辑自身的努力,才能实现期刊和个人的协调、全面发展.开展选题策划、承担编辑学项目、参与社会活动等都是提高青年编辑综合能力的有效办法. 相似文献
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学术期刊青年编辑应坚持编研结合东北林业大学学报编辑部郭海燕青年编辑是跨世纪的一代，是编辑出版事业的希望。青年人有强烈的探索求知欲望，有朝气。特别是学术期刊的青年编辑都是大学本科及研究生毕业，专业基础知识比较扎实，经过一段时期编辑业务知识的学习以及编辑... 相似文献
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根据学术期刊编辑存在心理罢工的现状及结合编辑这一职业群体的特征编制调查问卷,随机抽取145名学术期刊编辑作为调查对象.根据调查结果,提出相应的对策与建议,即编辑做好自我心理调适,组织做好干预和引导工作,以预防、缓解甚至消除编辑的心理罢工问题. 相似文献
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已占"半边天"的学术期刊女性编辑,依然未能挣脱性别刻板印象的窠臼.性别刻板印象中的学术期刊女性编辑形象表现为:惯常定势的按部就班者、敏感脆弱的自信缺乏者和自我发展遭遇瓶颈的职业倦怠者.在探析其成因后,提出重塑女性编辑形象的路径:普及社会性别观念,真正将性别意识纳入决策主流;女性编辑主体意识的自我觉醒,做到自我认可和自我平衡;挖掘女性编辑气质特征,发挥独特女性视角. 相似文献
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学术会议是青年编辑成才的好平台 总被引：1，自引：0，他引：1
学术会议是青年编辑成才的好平台。探讨青年编辑参加学术会议的必要性,参会的问题及对策。认为青年编辑要从"要我参会"转变为"我要参会",充分利用这一平台促进自己快速成长与成才。 相似文献
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医学期刊青年编辑如何组稿 总被引：1，自引：0，他引：1
青年编辑是医学期刊的未来和希望,组稿是保证医学期刊学术质量的重要方法,青年编辑如何掌握好组稿的技巧对医学期刊的发展至关重要。文章总结分析青年编辑的特点及其组稿的难点,并结合《实用医学杂志》编辑部的管理经验和作者的切身体会,提出了医学期刊青年编辑组稿的策略。 相似文献
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青年编辑是科技期刊发展的主力军,科技期刊社会团体是青年编辑交流和提升的平台,是建设科技强国的重要力量。科技期刊社会团体需立足科技期刊专业领域,充分发挥自身的优势与力量,助力青年编辑成长。本文以重庆市科学技术期刊编辑学会为例,探索了科技期刊社会团体在助力青年编辑成长过程中的关键举措和有效途径:一是创新社团建设理念吸引青年编辑参与;二是加强区域联合协作,培育品牌学术活动;三是聚焦行业优质资源,引导学术研究方向;四是健全培训激励机制,激励青年编辑成才。重庆市科技期刊编辑学会通过整合期刊资源、学术资源,多措并举,以助力青年编辑成长,推动科技期刊高质量发展。 相似文献
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根据时代的发展以及科技学术期刊的要求,认为:科技期刊青年编辑应当在编辑工作中做到“有心、用心、细心”,要具有一定的学习意识、沟通意识、协作意识、服务意识和经营意识;只有做到有“心”有“意”,才能不断提高自身的素质和编辑业务水平. 相似文献
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由于高校学报来稿研究领域广泛、涵盖学科众多、稿源范围综合等特点,所需审稿专家范围广且重复度较低,“审稿难”问题日益凸显。作为高校学报骨干力量的青年编辑,通常需要专业基础扎实、思维活跃、应变能力强。本文结合自身工作,从青年编辑特点和优势出发,有针对性地提出了一些措施,从熟悉专业、抓住机会、修炼自身等几个方面,阐述如何发挥青年编辑优秀,提高高校学报审稿效率。 相似文献
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学术性是学术期刊的本质属性.通过编辑的学术运作,科技学术期刊可以有效提高其学术质量和学术声誉.在阐述学术运作基本内涵的基础上,分析了科技学术期刊进行学术运作的必要性与可行性,给出了编辑进行学术运作的一些具体策略. 相似文献
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编辑参加专业学术会议刍议 总被引：8，自引：4，他引：4
参加专业学术会议是提高编辑业务素质的一条有效途径，编辑参加专业学术会议有5点益处：有助于选题、组稿；有助于发现审者和作者；有助于提高对文稿的鉴别为；有助于锻炼公关能力；有助于扩大期刊影响。影响编辑参加学术会议积极性和效果的3个问题是：工作忙，惰性心理，会期短与任务重的矛盾。提出了解决这些问题的办法。 相似文献