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1.
文献检索课的教学目的与教学内容 总被引：1，自引：0，他引：1
本根据《献检索课教学基本要求》及多年教学实践经验．总结出献检索课的教学目的在于培养用户的综合情报能力．它是由多个情报能力(包括掌握情报源的能力、情报检索能力、情报利用能力)构成的复合情报能力系统，章述对我国献检索课的现状进行了考察。指出．目前献检索课无论是讲授内容还是教材内容，都与《献检索课教学基本要求》相距甚远，进而提出了改进与完善献检索课教学的途径。 相似文献
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赵美娣 《大学图书情报学刊》1996,(1):38-39
在我国的各类读群中，大学生是属于化层次较高，各方面索质较好的一群，他们也将是我国今后利用情报资源最主要的用户。但从目前的情况看，火学生的情报意识并不很强，而献检索与利用的能力更差，所以对大学生进行情报教育仍然是一项很重要的工作。 相似文献
3.
献检索与利用课程，是高等院校教育面向未来的一个重要组成部分。从改革开放初期至今近二十年间，献检索课历经了起步发展和巩固提高阶段，成为高校颇受欢迎的一门现代科学技能课，特别受到研究生和科技人员的好评。实践证明，献检索课在增强研究生情报意识，提高研究生获取献信息技能方面发挥了重要的作用，为我国20世纪80年代以来的科技进步作出了有益的尝试和积极的贡献。 相似文献
4.
黄志霄 《大学图书情报学刊》1991,(1):46-49
随着科学技术和化事业的迅猛发展，献情报量急剧增长，信息载体日趋多样，这对图书情报事业提出了新的挑战。而随着我国教育体制和科技体制改革的深入，高等教育进一步加强了与科研、生产的结合，从而对献情报的需求面和需求量大大扩展了，这对高校图书馆又提出了更高的要求。为此，高校图书馆必须适应时代的要求，立足于改革，使其名符其实地成为学校献情报中心，积极开发献信息资源， 相似文献
5.
期刊无论对图书馆还是情报、资料部门都是最主要的一种献情报。期刊采访实行微机化管理，既能避免重复，又可充分发挥现代化设备的优越性，逐步实现期刊资源共享，从而更有效地开发和利用这一资源。鉴于目前国内图书情报界实际状况，在较大范围内实现献资源共享短期内尚难 相似文献
6.
在大力发展高新技术的今天，科技期刊作为献资源，反映了当代国内外科研、学术成就及科技发展动态和最新信息技术，具有出版周期短、报道及时迅速、内容新颖、情报信息贮量大的特色。据于呜镝等报道[1]，全世界献量的3／4发表在期刊上，科技工作查阅的献70％左右来自期刊，然而，这一持定的情报源，其潜在信息的传播、情报价值的转化、社会效益的实现，都有赖于图书情报人员的搜集、加工、整理，进行科技献资源的开发与利用。 相似文献
7.
朱未来 《大学图书情报学刊》1996,(3):53-54
专利献是现代社会中必不可少的情报源，它具有及时、可靠、广泛、详尽等显特点。可用于科技发明、技术开发、技术预测、商情分析、产权诉讼等。国外专利制度从产生至今已有300多年历史。我国于1985年4月1日开始实施专利制度，由于时间不久，许多人不熟悉或不重视专利，绝大部分科研人员还不会查寻专利献。正因如此，高校图书馆在开拓和发挥专利献服务工作方面具有广阔的前景，有着许多优势。具体表现在以下几个方面。 相似文献
8.
灰色文献的情报价值与开发利用 总被引：4，自引：0，他引：4
包月英 《大学图书情报学刊》2001,(4):51-52
灰色献是当前国内外图书情报界公认的重要情报源之一，章分析了灰色献的特点与情报价值，指出了灰色献在开发利用献存在的问题，探讨了灰色献的开发利用的有效措施。 相似文献
9.
档案馆与图书馆的协作共建研究 总被引：2，自引：0，他引：2
名图书馆学周骏先生认为,图书、情报、档案等都是以献信息为基础而形成的产物,《献交流学》就是这些工作共同的理论基础。黄宗忠先生认为,献信息的本质是包含于献之中的信息,一切以收集、加工、传递、利用为研究对象的学科都属于献信息学范畴。图书馆和档案馆收藏的各类献就都同属于献信息学范畴。加强图书馆与档案馆的横向联系与协作,是二共同发展的必然趋势。 相似文献
10.
方平 《大学图书情报学刊》1991,(1):25-29
由于国家教委的重视，我国高等学校自1984年开始逐步地把以开设“献检索与利用”课程为核心的情报用户教育纳入正规教学体系。1986年全国有500多所高等学校开设了“献检索与利用”课程。1987年抽样调查，全国高等学校。献检索与利用”的开课率达到55．88%。北京地区与图工委挂钩的91所高等学校，1987年只有1/3开设该课程，1989年已达2／3。“献检索与利用”课程日益受到高等学校的重视，取得了令人鼓舞的成绩。 相似文献
11.
关于化学文献检索与利用教材中几个问题的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
于澄洁 《大学图书情报学刊》1991,(1):21-24
献检索与利用课在我国高校全面开设是从一九八四年开始的，而化学献检索与利用在我国至少已有二十多年的历史，在国外则更早，例如美国早在一九三二年就有20％的院校开设了化学情报课程，因此，化学献检索课在我国的开设面比较广，出版的教材也比较多。另外还有一些综合性的科技献检索教材也可供化学专业使用。但是教学实践表明，目前所使用的《化学献检索》教材，部还没有达到理想、实用的程度，笔想就其中几个问题发表一些拙见，以求教于同行。 相似文献
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樊向英 《内蒙古图书馆工作》2003,(3):72-74
民族献是献的重要组成部分，它的形成是我国少数民族产生、变化、发展的间接体现，它忠实的展示了我国各民族古今往来的全面貌，民族献的信息导向和决策功能，在我国民族献学中起着举足轻重的作用，充分利用民族献资源，将对建立具有中国特色的民族献学体系，促进各民族共同繁荣、共同发展均有重大而深远的理论与现实意义。 相似文献
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长期以来,我们习惯上把情报利用的内涵与检索联系在一起,谓之“检索与利用”。其实,检索只是情报利用实施的基本手段,而广义的情报利用方法,应该是用户通过自身感官和外部设备使情报需求得到满足的一切行为手段。情报利用方法的实施使用户从主现上完成情报运动过程。所以,除情报检索外,情报利用还包括用户得到情报目标后对情报目标(无论是情报线索还是情报本体)的利用问题。它直接关系到情报资源的开发效益与效果。 相似文献
15.
邵卫东 《大学图书情报学刊》1994,(4):4-7
标准献是一种特殊类型的献，它的数量较多，涉及学科门类广泛，更新替换频繁，如何对其妥善地管理，令许多图书情报部门都颇感棘手。而另一方面，标准献又是一种法规性献，它对于推动科技进步、促进社会发展及在社会生活的许多方面有着很强的规范和指导作用，其使用率相当 相似文献
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17.
徐亚士 《大学图书情报学刊》1993,(2):58-60
我校毕业班学生达1100余人，占本科生总数的25．6％，是图书馆的主要读群，如何为毕业班学生服务，培养学生的情报意识，提高学生检索献资料的实践技能及培养学生的加工整理、分析研究和灵活运用献情报的能力是高校图书馆工作的重要课题，是图书馆参与教学，实践教育职能和情报职能的重要内容，是提高毕业班学生的学习效率和科研能力，早出人才，多出人才的重要措施。 相似文献
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关于开发报纸文献索引及数据库的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
现代化技术己广泛在图书馆应用，献信息开发工作逐步被图书馆所重视。本就报纸献的信息开发和利用，对报纸献索引和数据库建设及发展提出一些建议。 相似文献
19.
通信网络技术推动了文献资源共享的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
于来 《大学图书情报学刊》1999,(2):15-16
献资源共享是指在世界范围内,一个国家内、一个地区内或一个信息网络内,有关的献资源都可以供特定的图书馆、特定的用户或网络成员分享、利用。具体地说就是先由各个图书馆收藏最具本馆特色的献,再利用现代技术和设备(如计算机技术、通信网洛技术),将各馆收藏的献广泛进行交流,充分满足各类用户的各种情报需求。 相似文献
20.
情报神经网络的设计与应用 总被引：2，自引：0，他引：2
人工神经网络是一门近年来得到迅速发展的理论，它是人工智能的重要分支学科。本文从分析神经网络的基本特征和信息处理能力以及情报业务问题入手，论述了情报神经网络的设计原理与方法，提出了情报神经网络模型，并以存贮检索和文献自动分词为例，阐述了情报神经网络的设计与应用等基本问题、作者希望在情报科学领域引入神经网络技术，以加速情报业务的智能化、自动化进程。 相似文献