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王延 《记者观察(上半月)》2021,(3):80-81
随着网络与新媒体技术的快速发展,高校突发事件成为了网络舆情关注的焦点。高校突发事件网络舆情传播具有速度快、范围广、破坏性大的特征,因此探析高校突发事件网络舆情监测预警机制的问题及引导对策,对提高高校管理部门的应急管理能力、维护校园和谐稳定具有重要意义。本文从当前高校突发事件网络舆情预警的问题入手,围绕树立突发事件危机意识、完善突发事件管理小组、健全高校信息沟通渠道等几方面提高网络舆情监测下的预警能力. 相似文献
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全媒体时代背景下,高校网络舆情引导在信息传递、价值引领、文化传承等方面有着极其重要的作用。高校作为党的意识形态工作的前沿阵地,维护高校网络意识形态安全是巩固和加强我国主流意识形态的现实需要。基于5G、大数据、云计算、区块链、人工智能等新兴数字技术的快速发展,高校应锁定智媒体融合发展的契机,加大数字技术赋能高校网络舆情引导机制的研发和创新力度,不断优化新媒体融合与高校网络意识形态建设的耦合发展优势,进一步拓展传播渠道,创新传播方式,提高传播能力,提升传播效能,借力全媒体数字技术筑牢高校网络意识形态安全阵地,维护高校校园安全稳定,牢牢把握意识形态的领导权。 相似文献
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谈高校突发事件中信息传播机制的建立 总被引：1，自引：0，他引：1
新媒体时代,高校的传播环境发生了极大变化,网络信息发布的隐匿性、迅捷性与话语纷乱给高校管理者正确有效引导校园舆论、化解公共危机带来了新的挑战。以此为背景,本文提出在高校中建立突发事件信息传播机制,为有效引导校园舆论提供策略。 相似文献
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随着互联网的快速发展,网络新媒体不仅带来了信息传播方式的根本性变革,而且使舆情传播渠道更加多样化,网络已经成为反映社会舆情的主要载体之一;而高校的网络舆情又有其特殊性,本文首先探讨了高校网络舆情运行的六大主要规律,进而提出合理引导和管理高校网络舆情的若干建议。 相似文献
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新媒体技术的发展,使网络信息传播途径更多,传播效率更高,同时也使网络舆论信息传播方式发生巨大改变。在此期间,政府部门需要加大引导和管控力度,及时应对新媒体对网络舆情信息工作所带来的影响,针对性地制定舆论信息传播规则。本文主要结合网络舆情的现状,分析新媒体技术发展对网络舆情信息工作的影响,并提出新时期网络舆情信息工作方法,在有效控制网络信息基础上使网络传播模式朝着更积极、向上的方向发展,确保舆情变化可控,并有序、正确的引导网络舆情,在社会范围内传播和谐声音。 相似文献
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新媒体环境下,信息传播的方式发生了巨大的改变.而社会公众事件中的人物特别是明星作为意见领袖,其言行会对社会和公众产生巨大的影响力,会导致网络舆情的出现,网络舆情有正面和反面,关键在于如何引导.文章从新媒体环境及社会公众事件中的人物对网络舆论的影响分析,探讨社会公众人物如何应对网络舆情,政府、主流媒体如何正确引导网络舆情以及网民个体该怎么做. 相似文献
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文章阐述了高校图书馆网络舆情引导现状,分析了新媒体时代高校图书馆网络舆情引导机制创新的价值,指出了新媒体时代高校图书馆网络舆情引导机制创新的路径及其要深化的问题. 相似文献
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《新闻传播》2019,(17)
新媒体在科学技术不断进步的背景下得到了快速发展,社会上海量信息充斥着人们的生活,同时也推动人们认知实现多元化发展,移动互联技术的进步及发展打破了观点表达的时间及空间局限,人们可以利用新媒体不论何时何地都能表达自己的观点及态度。高校师生作为新媒体的主要受众体,具有一定的特使性,而且如何应对高校网络舆情是当下高校思想政治宣传工作中的重要组成内容,有必要针对网络舆情建立一套集监测、研判、引导及处置等为一体的工作体系。基于此,笔者从网络舆情的概述出发,针对性分析了高校网络舆情形成的原因,并给出了几点有效处理高校网络舆情的应对策略,以期在高校中营造出风清气正的网络环境。 相似文献
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随着新媒体技术的发展,高校大学生越来越喜欢在网络上发表的观点、意见和看法.网络已经成为最大的、发展最迅速的舆论阵地,高校应该重视并积极做好大学生的舆情引导工作,以维护高校的稳定发展.
一、新媒体为高校舆情引导工作带来的挑战
(一)新媒体对高校舆情引导工作的定位提出了挑战. 相似文献
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近年来,随着高校招生竞争的日趋激烈,各高校都加大了对校园学习生活氛围、科研教学环境等的宣传力度。新媒体传播工具具备掌上移动的特点,能够及时、快捷地传播信息。微信无疑是当下校园内外使用最为广泛的网络信息传播载体,本文通过分析当前高校新媒体传播力影响力的困境,探讨高校新媒体传播力影响力提升路径。 相似文献
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在互联网及移动互联网的迅猛发展之下,新媒体的兴起使高校网络舆情呈现出传播范围广、速度快、多样化、开放式的特征,改变了人们信息收集和信息传播的渠道,对大众舆论尤其是高校网络舆情产生了巨大的影响。随之,新媒体的发展也快速颠覆了传统媒体的传播模式,传统媒体的发展也开始努力寻求新的出路,媒体议程设置功能也不仅仅局限于传统媒体,已经快速波及到新媒体的发展当中,同时作用于当代高校大学生群体。本文着重分析议程设置对高校网络舆情的影响,并针对现阶段媒体议程设置对高校网络舆情的影响所体现的问题给予对策。 相似文献
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大学生作为网络媒体的主要参与者,在网络舆情的产生中扮演着重要的角色,打造和谐健康的校园网络社区舆情环境是创建文明校园的一个关键途径。通过加强对高校校园网络社区的管理,重视校园网络社区特殊主体和特殊事件的监控与研究,对校园网络社区的参与主体和内容客体引导进行积极的引导。同时,进行＂意见领袖＂的培养和对校园网络社区的＂议程设置＂,确立正确的舆论导向和畅通的信息渠道,使校园网络社区成为提供公共文化服务的有效平台和传播先进文化的前沿阵地。 相似文献
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本文主要论述食品安全网络舆情监测引导策略,其中包括食品安全网络舆情监测的等级和技术;食品安全网络舆情监测引导体系的条件与要求,包含引导机制的建立条件、对舆情监测引导员的要求,舆情监测引导的时效性,舆情监测报告的标准,建立食品安全网络舆情监测引导标准流程。探讨了如何多方联动正确引导食品安全网络舆情,其中包括政府应在舆情引导与安全监管上双管齐下,食品企业应增强信息传播力,媒体做好舆情应对工作,加强公民网络素养教育。 相似文献
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在新媒体环境下,组织形象的传播发生了深刻变革,组织的理念与行为都可能产生与组织形象相关的舆情.对组织舆情的监测、引导、处理是组织面临的重要课题.面对新媒体多样化舆情,组织要充分利用新媒体平台与公众进行有效对话,以真诚的态度及时告知公众真相,避免组织在舆论场中丧失话语权,走入传播误区. 相似文献
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伴随着互联网的发展,中国社会的社情、民情和媒情都发生了翻天覆地的变化.在新媒介崛起和社会转型这一坐标体系内,如何应对危机传播以及有效地引导舆论,成为学术界和新闻界有待研究的重要课题和实际问题.
喻国明、王斌和刘建明共同编写的《新媒体环境下的危机传播及舆论引导研究》一书,是2009年喻国明主导的教育部哲学社会科学研究重大攻关项目《新媒体环境下的危机传播级舆论引导研究》的结项成果.借助高质量的舆情大数据和智能化网络舆情监测分析系统,作者完成了一系列具有较高学术价值和广泛社会影响力的舆情研究项目,为我国在社会舆情领域的研究做出了标志性的贡献. 相似文献
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主持人语：2015年6月24日,《中国新媒体发展报告（2015）》发布,体现了新媒体发展进入新阶段,信息传播业正在形成新的格局。随着新媒体对信息传播的影响和推动,我国对外传播已经被提升到国家战略的高度,并在塑造国家形象、维护国家利益方面开展了一系列传播战略,特别是“一带一路”战略的提出,更是让我们看到了对外传播的重要性。新媒体传播环境衍生新的传播模式,同时也不可避免地出现传播新问题,探索新媒体环境下组织传播出现的负面效果并有效消解,促进有效传播是组织传播学亟需研究的课题。新媒体传播优势放大了媒介信息传播“倍增器”的作用,在引导舆论生成和公益事业发展中具有积极作用,但同时也对网络环境下的传播行为及舆情导控提出新的要求。本期“组织传播”立足新媒体,深刻剖析环境传播的特征及环保NGO在融媒时代的发展,阐述新形势下我国对外传播的新策略及“一带一路”战略对外传播效果的优化与提升途径,同时分析了互联网背景下具有负面影响的群集行为及应对策略,对大数据时代新的舆论引导方式及网络舆情的反转策略进行探讨,以期为新媒体传播格局下的网络行为及舆情导向产生积极的引导作用,提升组织对外传播的效率。 相似文献
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建立完善的校园网络舆情信息机制是新时期赋予高校的一项新任务,也是准确掌握学校网络舆情动态、保证校园和谐安定的重要基础。高校网络舆情工作是一项专业性和技术性较强的信息管理工作,是反映校园师生思想波动的指向标和阴晴表,具体包括对收集、整理来的网络舆情信息进行分析、引导、管理的动态过程。 相似文献