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我国大学评价指标体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通观我国大学评价的指标体系,虽然众多,但是迄今尚无较为统一与权威的评价指标体系,本文就是在这样一种情况下。进行大学评价指标体系的研究。首先,概述美国、英国等国大学评价指标体系和国内具有代表性的大学评价指标体系,然后分析了这些指标体系值得借鉴的地方和存在的问题并提出修改的意见,最后得出一种新的面向大学综合实力评价的指标体系架构。 相似文献
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我国大学评价方法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,大学评价工作越来越受到社会的关注,其深层原因在于:高等教育市场化走势越来越明显,学生作为高等教育服务产品的购买者,对服务机构信息需求不断增加,大学评价的兴起自在情理之中。但是目前的大学评价在方法上还不是很完善,如在评价指标体系的科学性、指标体系赋权的合理性、数据的可靠性以及计算方法的准确性上都存在一定的问题。本文首先对我国的大学评价研究现状进行了综述,并在此基础上分析了这些评价方法目前存在的问题,最后对目前评价方法中存在的问题做出了改进,并提出了新的一套大学评价方法。 相似文献
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链接用于大学科研评价的研究是一个新兴的研究领域,国内的相关研究仍然很少。本文在国内外现有研究的基础上,以中国的研究型大学网站为研究对象,研究了基于链接的网络计量指标与大学科研得分之间的相关性,探讨了这些网络评价指标作为现实社会中大学科研能力评价指标的有效性和可靠性。结果发现,将外部链接限制在专门的网域后所产生的一些新的计量指标,其有效性比总外部链接的有效性可能更好。而且,来自．edu和．ac．cn这两个网域的外部链接与大学科研得分的相关性最好,因此可能是评价中国大学科研能力的最好的两个网络指标。 相似文献
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文章利用Web of scienceTM平台,通过对广东地区6所高校2005-2015年间临床医学SCIE/SSCI论文进行计量分析和综合评价,指出广东地区各高校间学科建设水平发展不平衡,与世界一流高水平大学还存在较大差距,提出可从加大资源投入、加强国际交流与协作、改革和完善科研评价指标体系等方面予以提高和改进. 相似文献
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Ithaka S+R通过对AAU成员内两所研究型大学IU及UNC的科研支持服务调查,揭示了美国图书馆科研支持服务发展的现状及现阶段用户的科研支持服务需求,为图书馆科研服务发展指明了新的发展道路,对国内图书馆的科研支持服务有着深刻的启迪意义。 相似文献
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科研评价作为机构科研管理和绩效管理的重要工具,可通过建立科学合理的评价指标体系,对机构科研活动的影响进行衡量。综览现有机构科研评价活动、评价方法及其指标,可以发现机构科研评价需要多维度的评价指标体系,新型科研成果成为重要的评价对象,评价对象的唯一标识促进评价数据的准确集成,评价数据应保证可持续获取并与组织相关联。而基于ORCID在唯一标识、关联数据源、支持多类型科研产出等方面的应用价值,新学术交流环境下基于ORCID的iAuthor在机构科研评价中具有较好的应用前景。本文依据制定的科研评价指标的设计原则,从文献计量、网络计量、替代计量、基金项目等维度构建基于iAuthor的机构科研评价指标体系,为国内科研机构和高校开展科研评价提供新思路。iAuthor的未来发展方向包括建设可持续性的科研评价框架,扩展多样化的增值服务形式,加强机构管理员的职责。图1。表1。参考文献32。 相似文献
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研究型大学图书馆的建设与发展应与研究型大学的发展目标相一致。研究型大学图书馆的特征表现为学术性、研究性、数字化、特色化、个性化及知识化,即依据学校教学、科研的需要,依托数字化、网络化的信息资源,开展学术性、研究性的深层次个性化知识服务。 相似文献
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发展中的大连理工大学图书馆 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,大连理工大学图书馆(又称伯川图书馆)取得了长足的发展,已经成为具有国内先进水平的现代化的大学图书馆。新馆建设是图书馆发展的良好契机,我们紧紧抓住机遇,转变观念,制定了图书馆的建设目标,即建设一个现代化的、与本校地位相适应的大学图书馆,一个研究型的、开放式的、多功能的、高度文明的大学图书馆,一个在文献保障、信息环境、服务水平、人员素质等方面达到国内一流水平的大学图书馆。概括地说,就是要建设一个现代化的、开放式的、多功能的、研究型的、高度文明的大学图书馆。围绕着图书馆建设目标,我们进行了积极的探索和尝试… 相似文献
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文章首先运用德尔菲法建立研究型大学数字图书馆综合评价指标体系,然后运用层次分析法确定指标权重系数,最后对四所211大学数字图书馆进行实证评价. 相似文献
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王俊 《中国科技资源导刊》2016,(5):13-18
在国内外的研究基础上,结合安徽特有的基本情况,建立了一套评价安徽省各市R&D投入产出综合水平指标体系,运用主成分分析和聚类分析,客观的评价了安徽省各地市R&D投入产出水平。评价结果表明,“合芜蚌”试验区引领带动着全省R&D投入产出水平,“皖江带”城市R&D投入产出水平两极分化严重,而“皖北”地区则有崛起的势头,从而为各市提升R&D投入产出水平提供参考依据。 相似文献
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关于新闻学专业双语教学的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
双语教学已经成为评估高校教学改革、提高大学生的综合素质、学校办学质量的一个重要指标。由于我国高校的整体布局及办学层次等因素的影响,双语教学存在层次性、多样性、连续性等特点,应充分运用教育技术学的相关理论及研究成果,并结合新闻传播专业自身的特点,优化双语教学。 相似文献
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《The Reference Librarian》2013,54(82):141-155
Abstract The bilingual “Research for Teens” Web site was developed by academic research librarians as an outreach tool that teaches library research skills to teens. Connecting with a teenage audience can be difficult. Universities and businesses with Web sites should not ignore this difficult to please population and potential audience. The site's emphasis is on practicality and evaluation, and the research strategies apply to any library. This article will discuss the creation of “Research for Teens” and the surprising problems and unexpected rewards. 相似文献
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期刊网站的评价指标体系 总被引：3，自引：0，他引：3
顾东蕾 《现代图书情报技术》2005,21(11):68-71
随着期刊上网的迅速崛起,为了保障其顺利可持续发展,有关期刊网站评估标准的研究日益受到关注。根据期刊网站涉及到的有关质量评价环节,从与之紧密相关的网站整体，网站内容，网站设计及网站推广提出了多层次评估指标体系,并列出了具体指标项目。同时,根据层次分析法的原理，对期刊网站定量评估的实际操作进行了探讨。 相似文献
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以2012年JCR收录的数学期刊为例,采用偏度、峰度、JB检验、极大极小值比、离散系数、中位数均值比分析期刊评价指标的数据分布特点,并首次采用基尼系数分析期刊评价指标的内部差距,发现期刊评价指标普遍是右偏的,并且不服从正态分布;总被引频次、特征因子、即年指标的内部差距较大。期刊评价指标数据偏倚情况从好到坏的次序为:影响因子与5年影响因子>被引半衰期>论文影响分值>即年指标>特征因子>总被引频次。得出结论:指标数据偏倚会影响评价指标的数据标准化;指标数据偏倚会影响期刊一般水平的判断;指标数据右偏会导致期刊评价值偏低;最好选取数据偏倚情况相对较好的指标来评价期刊平均水平;数据偏倚对基于传统回归的计量研究影响较大。该结论有待进一步检验。 相似文献
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孙明华 《图书馆工作与研究》2011,(12):74-77
随书光盘网上服务力是图书馆服务水平与能力的直接体现,随书光盘网上服务力评价内容主要包括系统设计、系统功能、资源组织与揭示、可持续发展等方面,以此可构建高校图书馆随书光盘网上服务力评价指标体系与模糊综合评价模型,本文对部分"211"高校图书馆随书光盘网上服务力进行实证研究并提出建议,以期促进高校图书馆随书光盘的网络化管理。 相似文献
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赵世华 《大学图书情报学刊》2008,26(6):20-23
北京高校图书情报研究会科技分会（简称研究会）开展“研究会与图书馆事业和谐发展”课题研究,2007年获得北京高校图书馆工作委员会基金立项。研究会通过工作、研究与服务,开展学术交流与活动,追求研究会与图书馆之间、研究会与会员之间、研究会与读者之问的相互联系、相互作用,力求创建研究会与图书馆事业和谐发展氛围;促进研究会与图书馆事业和谐发展。 相似文献
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