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21世纪高校图书馆的主要职能 总被引：33，自引：0，他引：33
概述21世纪高校图书馆的信息服务工作,提出其重点是为教学、科研提供高质量的信息服务,并从4个方面详细论述如何完成这一重点工作。 相似文献
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个性化科研信息服务是网络环境下高校图书馆改进科研信息服务工作的有效手段.本文在阐述当前高校图书馆开展个性化科研信息服务的必要性及可行性的基础上,提出了网络环境下高校图书馆开展个性化科研信息服务的实施策略. 相似文献
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高校图书馆科研信息服务发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
科学研究工作是高等学校发展的主要任务之一，科研信息服务是高校图书馆信息服务职能之一。从科学研究的信息保障和信息服务职能出发，论述了高校图书馆科研信息服务的发展对策。 相似文献
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结合信息素养理论的学科服务方法模型 总被引：1，自引：0，他引：1
从芬兰赫尔辛基大学图书馆学科服务工作的经验中,发现学科服务应结合信息素养的理论,针对不同的服务对象提供信息搜寻能力、信息发现能力和信息挖掘能力的培训或服务。通过分析科研研个体和科研群体的需求,按层次工作法模型拆分学科服务工作的内容,组成完整的服务流程。将过去以信息获取为导向的工作方法,调整成以信息结果的应用和分析为导向,从而界定学科馆员新的工作内容。 相似文献
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科学技术研究档案(以下简称科研档案)是科学技术研究活动(以下简称科研活动)的真实记录，属国家重要的科技信息资源，是科技信息资源的重要载体形式。科研档案管理工作是科研管理工作的重要组成部分，是科研活动的重要环节，也是科技服务的重要手段。加强科研档案管理，提高和改进科研档案服务的效能，是新时期科研档案工作一项十分紧迫的重要工作。 相似文献
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科研机构、高校和企业中的科研团组是国家科研体系中的基础力量,提高科研团组的科技竞争力是增强国家科技实力和推动社会进步的重要措施。因此面向科研团组开展信息服务工作,提高其科技竞争力水平是图书馆信息服务工作的重点内容之一。文章分析研究了科研团组的内涵、类型及其科技竞争力的构成要素,并在此基础上提出了相应的服务策略及其意义。 相似文献
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简要评介了南京大学学科馆员信息服务,结合工作实践重点介绍了南京大学生态学学科馆员信息服务的特色,即学科建设信息服务、学科人才培养信息服务、科研平台建设信息服务、工程项目信息服务、学术会议信息服务、学科与实体之间的跨地信息服务. 相似文献
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文章针对科研工作不同阶段的工作目的和工作任务,分析科研过程中的知识服务需求,寻找面向科研过程的知识服务障碍因素,并从资源整合、团队服务、交流平台和信息素质教育方式创新四个方面提出个性化知识服务策略。 相似文献
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高校图书馆专利信息服务内容、模式与趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]高校图书馆专利信息服务是深层次的学科服务,探索研究专利信息服务内容、模式与趋势有很强的现实意义。[方法/过程]通过对新时期高校图书馆专利信息服务工作的分析,构建四层内容体系:专利信息素养教育、专利信息检索分析服务、嵌入科研团队专利信息服务、决策支持专利信息服务;对各个层次的专利信息服务模式展开研究,重点探索嵌入科研过程的高端专利信息服务模式,并辅以实证研究。[结果/结论]高校图书馆专利信息服务的发展趋势是:构建符合创新人才培养的新型专利信息素养教育模式;延伸专利信息检索分析服务外延并挖掘服务深度;嵌入式专利信息服务是学科服务的创新内容;专利信息服务可为科研及管理提供高级决策支持。 相似文献
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宋晓军 《信息管理(上海)》2005,18(5):23-26
本文阐述了军事图书资料馆增强先进文化阵地意识，树立全心全意为军事科研服务思想，努力提高馆员的政治素质，开拓进取创新服务理念，做好为军事科研信息资源保障服务工作等内容。 相似文献
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高校图书采访工作是高校科研工作的重要组成部分，是促进科研开展的重要环节。适应现代科研工作的采访工作对策是：树立服务科研的采访意识；广泛合理采集文献信息；加大文献信息的宣传力度；培养热心科研的优秀采访人员。 相似文献
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企业信息服务工作之我见 总被引：2，自引：0，他引：2
符福峘 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2005,(7):47-49
企业科技信息服务工作,是整个国家科技信息服务体系的重要组成部分,是企业科研、设计、生产、试制以及经营贸易和设备维修使用重要的技术基础工作。随着经济全球化步伐的加快,技术创新周期缩短,市场竞争更加激烈,企业面临着新的形势,对信息的需求愈来愈强烈。这就要求信息服务具有更强的前瞻性、针对性、科学性和适用性。因此,必须高度重视和大 相似文献
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重点学科建设是高校工作的核心，图书馆信息服务工作应以推进重点学科教学、科研为出发点，通过各种有效方式为其提供强有力的信息资源保障，本文结合华北科技学院图书馆在安全工程学科信息服务的具体实践，探讨了新时期高等学校图书馆在完善重点学科信息服务中的具体措施。 相似文献
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基于科研用户需求的学科化服务模式与保障机制 总被引：4，自引：0，他引：4
在分析科研用户信息需求特点的基础上,结合学科馆员工作实践,提出学科化服务的6种主要模式：嵌入科研一线提供学科咨询、开展提升科研人员信息素质的用户培训、为重点用户提供学科情报、跟踪科研动态开展专题服务、根据用户需求搭建个性化信息平台、以知识库建设推动研究机构知识管理。学科化服务工作的保障机制,主要体现在：充分认识学科化服务的重要性、设置专职学科馆员岗位、注重学科馆员能力建设、协同全馆构建服务保障体系、强化领导组织与管理、进行学科馆员的职业素质培养。 相似文献
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嵌入式信息素质教育服务 总被引：6，自引：1，他引：5
嵌入式信息素质教育工作是学科服务嵌入科研一线、嵌入教学一线的重要工作内容和工作模式,是通过目标、内容、环境和机制4个方面的嵌入,实现围绕“创新型科研工作流”来支持关于科学研究、专业教育与学习的图书馆服务工作,是借助先进的技术工具,与数字知识环境和相关知识服务密切耦合所开展的有体系的、协作式的、互动的信息素质教育工作。分析中国科学院国家科学图书馆信息素质教育服务体系及哈佛大学教学支持服务这两个典型案例,认为嵌入式信息素质教育工作是一种融入过程、面向问题的教育模式。 相似文献
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通过对新时期科研信息的特征、研究人员的科研信息获取方式,以及科研信息服务存在的问题及原因分析,探讨协同开展服务的必要性和迫切性,并分别从科研管理部门、图书馆与研究人员三者的关系以及科研过程的信息需求两个角度分析了协同开展服务的思路及可行性,最后提出了高校科研管理部门与图书馆协同开展科研信息服务的具体措施。 相似文献
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高校图书馆是高校的重要组成元素之一,是为教学和科研提供信息服务的学术性机构。在信息环境、读者需求、读者行为发生重大变化的形势下,如何为读者提供主动的、专业化、个性化的深层次信息服务已成为图书馆服务工作的核心,由此对高校图书馆工作提出了更新、更高的要求。为此,这就迫切的使图书馆需要建设一支高素质的,能够有针对性地为对口学科的教学和科研工作提供服务的学科馆员队伍。 相似文献
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高校是科研发展的前沿阵地,高校档案信息是信息工程的主力军,高校档案馆是为全校的教学、科研、行政等工作服务的主要渠道。那么高校档案工作者如何把拥有的信息资源进行开发,更好地为学校服务,应用于社会、服务于社会,进行高校档案数字化管理是档案工作的大势所趋。 相似文献