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相似文献
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1.
分析了我国图书馆学专业教育所面临的新的社会环境,在此基础上提出了我国图书馆学专业教育改革的几点对策。  相似文献   

2.
改革大潮中的中国图书馆学教育   总被引:9,自引:3,他引:6  
文章总结了改革开放20年来中国图书馆学教育发展的主要成就,着重分析了当前我国图书馆学教育存在的问题,在此基础上论述了深化图书馆学教育改革的思路.  相似文献   

3.
我国图书馆学专业教育与职业需求的调查与分析   总被引:11,自引:0,他引:11  
对我国图书馆学教育机构、图书馆馆长和毕业于图书馆学专业的图书馆员的调查表明:我国图书馆学教育在变革中发展,认为我国图书馆学教育"日渐萎缩"的看法是片面的;图书馆学专业知识是图书馆职业的核心竞争力,"坚守与拓展"是图书馆学教育改革的理想选择;目前图书馆学专业核心课程的设置基本合理,教学内容和教学方法是改革的当务之急;图书馆学教育不仅要传授图书馆学专业知识,而且要传播图书馆职业精神;图书馆学教育领域与图书馆实践领域应加强联系与沟通。参考文献4。  相似文献   

4.
图书馆学本科教育是图书馆学教育系统中的一个重要子系统,探讨图书馆学教育的改革不能不涉及图书馆学本科教育;而图书馆学本科教育改革的成败,必然与图书馆学教育系统改革的成败息息相关。本文试图对十年来我国图书馆学本科教育的发展作一粗浅的探讨,以  相似文献   

5.
新信息环境下图书馆学情报学教育的改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
金洁 《贵图学刊》2004,(2):26-27
分析了导致图书馆学情报学教育改革的原因.探讨了图书馆学情报学教育改革的主要内容和发展趋势。  相似文献   

6.
图书馆学情报学教育研究综述(1996~2000.3)   总被引:10,自引:0,他引:10  
论述了 1 996年至 2 0 0 0年我国图书馆学情报学教育界围绕专业教育改革所取得的成绩和面临的困难 ,并进一步探讨了图书馆学情报学教育的发展方向  相似文献   

7.
面对新技术的广泛应用及跨学科领域发展的挑战,国内外图书馆学教育正在经历着新一轮变革。我国新一轮图书馆学教育改革必须在教育目标和教学内容上有所继承和发展,要面向更广泛的信息职业来培养图书馆学人才。参考文献9。  相似文献   

8.
文章探讨图书馆可持续发展的内涵,概述图书馆学专业教育与图书馆可持续发展的关系,分析我国图书馆学专业教育的现状与问题,提出有利于图书馆可持续发展的教育改革建议.  相似文献   

9.
面对新技术的广泛应用及跨学科领域发展的挑战,国内外图书馆学教育正在经历着新一轮变革。我国新一轮图书馆学教育改革必须在教育目标和教学内容上有所继承和发展,要面向更广泛的信息职业来培养图书馆学人才。参考文献9。  相似文献   

10.
图书馆学专业教育改革热中的冷思考   总被引:7,自引:1,他引:6  
文章从名称更改,课程设置,授课教材,师资力量,教学研究,教学方式六个方面指出了图书馆学教育改革中存在的问题,并提出了图书馆学教育改革中要遵循的原则。  相似文献   

11.
中美大学图书馆员职业资格的比较分析   总被引:8,自引:1,他引:7  
顾健 《大学图书馆学报》2008,26(5):11-18,102
美国大学图书馆工作人员依职责实行严格的职业分类,馆员的任职资格必须有经美国图书馆协会认证的图书馆学硕士学位和相应岗位的工作经验。美国图书馆学教育重视应用而国内重视理论学习和研究能力,其硕士学位大体上相当于我国的第二学历图书馆学本科。我国实行大学图书馆职业资格认证应该重视学科知识和图书馆学知识的双重要求,避免片面追求高学历却忽视职业内涵。应通过对图书馆学教育改革和认证使图书馆学教育满足图书馆工作实践的需要,通过法律法规和评估、录用等制度确保图书馆的职业资格制度得以实行。同时应在全面统计的基础上针对不同类型的大学图书馆提出具体的实施步骤。  相似文献   

12.
对我国的图书馆情报学教育现状及所面临的希机做了系统的分析,介绍了美国的改革举措,从教学内容、教师知识结构、学生应变能力,再教育四个方面指明了我国图书馆学情报学教育改革之路。  相似文献   

13.
1992-2003年我国图书馆学教育研究论文统计分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
运用文献计量学方法,从研究论文的年代分布、来源期刊、核心作者和内容主题等角度,对1992-2003年我国图书馆学教育研究领域所涉及的14个方面的主题进行分析,以期发现目前研究中所存在的问题,为我国图书馆学教育改革的健康发展提供有益参考。  相似文献   

14.
从信息化环境下图书馆事业的发展谈图书馆学教育改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对信息化环境下图书馆事业的新变化,分析研究图书馆学教育现状,探讨图书馆学教育改革的对策。  相似文献   

15.
面对21世纪的图书馆学教育   总被引:2,自引:1,他引:1  
本文出自一个即将毕业的图书馆学专业的在校学生之手,从一个受教育者的角度对图书馆学教育的困境、未来方向进行了思考,虽不够深刻,但或许会给当今的图书馆学专业教育改革带来一些启发。  相似文献   

16.
关于图书馆学教育改革的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
关于图书馆学教育改革的探索●谢燕(大连财贸职工学院)从1920年武昌文华大学图书馆专科诞生起,70多年来,我国的图书馆学教育走过的是一条充满艰辛与坎坷的道路。面对21世纪,面对信息化社会的挑战,图书馆学教育如何站在时代的高度,审时度势,寻求一个符合图...  相似文献   

17.
图书馆学情报学专业教育改革评析   总被引:2,自引:1,他引:1  
文章对近年来我国高等院校图情专业教育改革进行了分析和研究。评析了图情专业教育改革面向“信息管理”和课程体系调整中,图书馆学情报学相融合的两大趋势,并讨论了改革中面临的几个问题。  相似文献   

18.
文章借图书馆学专业教育百年纪念之际,从分析近代中国图书馆出现的历史史实出发,追本朔源,探讨我国图书馆学专业教育出现的历史背景和各种原因。主要内容包括四个部分:近代教育改革与图书馆的出现,图书馆观念的传播,图书馆专门组织的成立和专业刊物的诞生以及教会大学在图书馆学专业教育发端中的关键作用,为进一步探索图书馆学专业的性质和宗旨做有益铺垫。参考文献14。  相似文献   

19.
论信息化环境下我国图书馆学教育改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对信息化环境下图书馆事业的新变化,分析研究图书馆学教育现状,探讨图书馆学教育改革的对策.  相似文献   

20.
邓宏 《贵图学刊》1999,(2):28-30
图书馆是社会发展的产物,社会发展和变革,要求图书馆也必须随之发展,而图书馆的发展赖于图书馆学教育的发展与人才的培养,二十一世纪即将到来,对图书馆学教育提出了更高的要求,本文从环境与社会变革是图书馆学教育的发展动力;人才培养是图书馆学教育的核心;教学改革是图书馆学教育改革的关键三个方面对目前图书馆学教育问题提出了一些思考和看法;  相似文献   

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